有關(guān)五年級(jí)春雨作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)春雨作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春天到了,一場(chǎng)如煙似霧、籠罩萬(wàn)物的春雨降臨了,蘇醒了的大地驚奇的睜開(kāi)充滿活力的眼睛,釋放出大地上的萬(wàn)物來(lái)享受春雨的滋潤(rùn)。
蒙蒙的雨霧雨絲濕了山,濕了樹,濕了人家屋頂上的炊煙,濕了大自然中的萬(wàn)物生靈,也濕了人們的心田。我漫步在春雨之中,接受著春雨的愛(ài)撫。我也并不當(dāng)心它會(huì)打濕我的衣服,因?yàn)榇河戤吘故强蓯?ài)的。細(xì)細(xì)的、密密的、涼涼的雨絲中還帶著些新翻的泥土的氣息。啊,真好!這場(chǎng)蒙蒙的春雨競(jìng)是迎接新的一年的使者。門前的那棵玫瑰,已不是從前的那棵調(diào)零的玫瑰了,現(xiàn)在的這棵玫瑰枝丫上長(zhǎng)出了一片片嫩錄的新葉,一個(gè)個(gè)小小的,包的緊緊的花蕾已經(jīng)露出來(lái)了。
春雨染綠了它們。還有樹下的小草兒露出頭兒也被春雨染綠了。噢,把目光放的遠(yuǎn)一些,才發(fā)現(xiàn),豈止是這一棵玫瑰和幾棵小草被染綠了呀,看,遠(yuǎn)處,近處,滿眼都是清新悅目的“綠”。樹枝上,田野上是一片充滿“綠”的景像。春雨洗凈了大自然身上的灰塵,并為大自然披上一層誘人的綠裝。不知是渴望還是企慕,我真的很想擁抱這誘人的,無(wú)邊的“綠”,這籠罩在蒙蒙春雨中的“綠”。
在田野里,許多的農(nóng)民都在辛勤的勞動(dòng)著,開(kāi)始新的一年的第一天,為這年做著充分的打算。春雨洗云了昔日的沉重,春雨給了人們“綠”的遐想,春雨帶給了人們新的希望,春雨……下吧,春雨,大自然將為你們而充滿生機(jī);下吧,春雨,大自然的萬(wàn)物都渴望你的滋潤(rùn);下吧,春雨,多少人曾這樣急切,帶著渴望的語(yǔ)氣呼喚過(guò)你;下吧,春雨……春雨啊春雨,你是萬(wàn)物的滋潤(rùn)者;春雨啊春雨,你是迎接新一年的使者;春雨啊春雨,大自然也贊美你。我愛(ài)你啊!無(wú)聲的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇2
前幾天太陽(yáng)很珍貴,可是今天他好像在捉迷藏,一直不出來(lái),還請(qǐng)了雨婆婆來(lái)替他值班,真夠淘氣。
早上,雨下個(gè)不停,路上很濕滑,我們?nèi)菀谆梗荒赀~奶奶一手撐著雨傘,一手拎著各種各樣菜,很不方便;騎電瓶車叔叔阿姨們?nèi)绻龅揭惠v開(kāi)得飛快汽車,泥水一下子就濺到他們身上,弄臟了衣服;我們小區(qū)剛剛修建水泥路,非常需要明媚陽(yáng)光照耀,可是雨又把水泥路澆得濕透了……
但是春雨也有好處:莊稼需要春雨滋潤(rùn),這樣才會(huì)長(zhǎng)得快,收獲多,正如古人說(shuō):春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵,但春雨一下子就把灰塵壓在地下,空氣就會(huì)清新。
春雨既有壞處也有好處,真奇妙!
五年級(jí)春雨作文 篇3
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
那春雨像牛毛、像細(xì)針,籠罩著大地。柳樹如同仙女一般,在雨中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上,小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得尤其可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。
春雨落到田野里,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的修養(yǎng),它們?nèi)嚅_(kāi)惺忪的睡眼,露出綠色的小腦袋,它們享受著春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物,然后一個(gè)勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑,飄到樹林里,使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝,為樹林增添幾分綠色。
春雨落到池塘里,池塘里的冰開(kāi)始融化,魚兒在水底歡快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到果園里,桃花、杏花、梨花它們都競(jìng)相開(kāi)放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠,閃閃發(fā)亮。
一年四季中,有各樣的雨。,我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……
五年級(jí)春雨作文 篇4
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
春雨來(lái)時(shí),我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。
我無(wú)意地抬起頭,遙遙望見(jiàn)一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了?仔細(xì)看看后,笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。小草太小了,遠(yuǎn)望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見(jiàn)了云層邊緣一層光圈,那是太陽(yáng)的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!
雨,靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛(ài)春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽?jī),小草也鉆出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真是萬(wàn)象更新啊!
在春天,在降下第一場(chǎng)春雨時(shí),我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí),人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。
一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài),贊美了春雨催出樹芽,澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道:“小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無(wú)聲無(wú)息地下著……”連用三個(gè)比喻,形象地寫出了春雨的特點(diǎn)和下雨時(shí)的狀態(tài),真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風(fēng)比作小孩子,寫它們?cè)鯓釉诖河曛猩L(zhǎng)和奔跑,這使人強(qiáng)烈地感受到小作者對(duì)春的熱愛(ài)。
尤其難得的是,作者認(rèn)為“在降下第一場(chǎng)春雨時(shí),我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí),人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認(rèn)識(shí)不僅是新奇的,也是正確的,它表明作者對(duì)自然界和人生都有了較為深刻的體驗(yàn)。
五年級(jí)春雨作文 篇5
今天,是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨!
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著:“我們要把你們的衣服淋的濕濕的。讓你們感冒!”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男,讓它找不到!春雨開(kāi)始讓我們大吃一驚,我們還以為不會(huì)下雨了呢!整條街變得白茫茫的,伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看,只能看到白茫茫的一片。隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴,雨滴在我的手里滾來(lái)滾去。像一個(gè)透明的蟲卵,準(zhǔn)備破殼。
啊!春雨多么神奇!澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹又長(zhǎng)出嬌嫩的小綠芽。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的歌聲!聞一聞,能聞到大自然清新的空氣!
五年級(jí)春雨作文 篇6
春雨是美的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。它就像一位母親,是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感,讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過(guò)這春雨的一場(chǎng)洗淋,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。樹木都張開(kāi)了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動(dòng)著它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”;不像秋雨那樣“憂”;不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的,它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨,每到春天下雨時(shí)我就會(huì)在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細(xì)絲,如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜,看著小孩子在追逐打鬧,閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個(gè)情景:你站在一個(gè)世外桃源欣賞著美麗的景色,突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著,蝴蝶在花叢中起舞。這時(shí)你的心境是美的!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”我覺(jué)得這句寫出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里,又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊。有在外嬉戲的孩子,有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠,他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來(lái)了,各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人,他們邊走邊吹著春風(fēng),似乎他們的心都處于一個(gè)放松狀態(tài)。小草布滿了整個(gè)大地,一眼望去眼睛底下全是綠色,看上去就很生機(jī)。
啊!春雨你一年四季常在我眼前流動(dòng),是你給我的生命帶來(lái)活躍生機(jī)。你是愛(ài)戀而喜愛(ài)的雨啊!如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我的人生不將是精彩的。
五年級(jí)春雨作文 篇7
黃昏過(guò)后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒,院子里的地上都洇洇透了。
春雨開(kāi)始是無(wú)聲的,但是,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬(wàn)人的心弦。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨,盼望多久了。
第一個(gè)聽(tīng)到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的、充滿歡樂(lè)的聲調(diào),報(bào)告了即將來(lái)臨的喜雨。而此刻,透過(guò)淅淅瀝瀝的春雨,似乎隱約可以聽(tīng)到從長(zhǎng)城到海淀河兩岸的廣闊土地上的'陣陣歡愉,可以聽(tīng)到幾百萬(wàn)根心弦上震響著的聲聲贊嘆。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@場(chǎng)春雨,真好像知道我們的大好時(shí)節(jié),它來(lái)得正是時(shí)候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬(wàn)物,全在等候著它呢。
從去年到今春,北京的氣候相當(dāng)干燥。沒(méi)有雨,雪也不多,一共只見(jiàn)過(guò)兩三日。雖說(shuō)許多越冬作物不曾受過(guò)旱,它們喝過(guò)了從水庫(kù)用機(jī)器汲來(lái)的清清的“飲料”,但是,無(wú)論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。
春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來(lái);走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會(huì)覺(jué)得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細(xì)一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒(méi)有梅花。
對(duì)人們的心靈來(lái)說(shuō),豈不也時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)春雨,來(lái)蕩滌掉它沾染著的那些意識(shí)上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時(shí)并沒(méi)有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺(jué)中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個(gè)垃圾堆;也許它們?cè)?jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在你放松警惕時(shí)候又發(fā)了芽……那么,就讓一場(chǎng)新的春雨,來(lái)把它們沖得干干凈凈吧!
五年級(jí)春雨作文 篇8
這天,小猴、小白兔、小象、小狗、小貓?jiān)诤_叺男∝i家一起過(guò)春天的節(jié)日。玩了許久,傍晚的時(shí)候,小猴、小兔們準(zhǔn)備回家了,他們剛走到門口。
“咦!剛才還是晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間怎么風(fēng)雨交加了?”小猴扭著屁股不自在。
小狗抱怨說(shuō):“這雨,害得我回不了家。剛剛到春天,就下這么大的雨?”“春天來(lái)了,春雨就多唄!”小兔心平氣和地為小狗解釋。
“下雨了,你們?cè)偻A粢粫?huì)兒吧!”小豬便請(qǐng)他們回屋稍等。
小動(dòng)物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問(wèn):“你們說(shuō),這春雨是啥顏色呀?”
“是綠色的!是綠色的!這春雨是綠色的!”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前,左手指著路邊的一片樹林。
“不,不,這春雨是藍(lán)色的,不是綠色的!毙∠笞⒁曋巴獾暮。
小兔問(wèn):“為什么說(shuō)春雨是藍(lán)色的,不是綠色的呢?小象?”
“因?yàn)橛晁畯奶焐洗虻胶@,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,雨水是海水的分身,所以是藍(lán)色的喲!”小象非常自信。
“汪!汪!汪!春雨是粉紅的,雨水是粉紅色的,是雨水滋潤(rùn)了桃花,桃花才變成粉紅色的,所以說(shuō)春雨是粉紅色的!毙」犯甙恋刂钢簝(nèi)的桃花蹦著、跳著。
“不是的!不是的!雨水是透明的,才不是你們說(shuō)的那樣!”
“春雨是綠色的!是藍(lán)色的!是粉紅色的……”小動(dòng)物們爭(zhēng)辯起來(lái)。
“你們不要爭(zhēng)辯了,其實(shí)春雨是五彩繽紛的,所以才會(huì)有那么多的顏色呀!”這是小貓的感知。
小動(dòng)物們不約而同地說(shuō):“哦,原來(lái)春雨是五彩繽紛的呀!”
就這樣,小動(dòng)物們也不爭(zhēng)辯了,一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界,一邊等著春雨停下……
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