【精品】五年級快樂作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
這個(gè)星期四是“三八”女人節(jié)，我們還放了半天假�；氐郊椅揖妥ゾo時(shí)間寫作業(yè)，然后給媽媽準(zhǔn)備禮物，可忙了。不過，可不只這一天忙，這一周都在忙，因?yàn)閷W(xué)校每天都給我們布置了一個(gè)有關(guān)“三八”女人節(jié)的小任務(wù)。
周一是了解媽媽、奶奶和姥姥的基本愛好。周一回到家我就忙著問這問那——媽媽的愛好，姥姥的愛好，還有奶奶的愛好，都把我給弄糊涂了。還好，在最后關(guān)頭，爸爸拿起筆幫我把這些都記下來，我仔細(xì)看了看，原來我對她們了解那么少呀！學(xué)校搞這個(gè)活動(dòng)真有意義！
周二的小任務(wù)是看電影《漂亮媽媽》，回家講給爸爸媽媽聽。大多數(shù)同學(xué)開始都以為《漂亮媽媽》中的媽媽很時(shí)尚很漂亮，結(jié)果一開片，這位媽媽哪里漂亮呀？頭發(fā)蓬亂，衣著又舊又土，不過越往后看越感覺到了她的漂亮。她的孩子聽力不好，她不厭其煩的一遍遍教孩子，盡管很辛苦，她依然堅(jiān)持著。我想，她的孩子一定可以和其他孩子一樣坐在課堂里�？赐炅擞捌�，我深受感動(dòng)，為這位媽媽的堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)，為她的偉大無私的母愛所感動(dòng)。
周三我們的小任務(wù)是學(xué)唱《聽媽媽講那過去的事情》。中午，廣播上響起了優(yōu)美的音樂聲，我努力記住歌詞和曲調(diào)�；氐郊遥冶愠o媽媽聽，爸爸媽媽和我一起唱了起來，我們一家三口高興的唱著，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
周四就是“三八”女人節(jié)了，這天的小任務(wù)是跟美術(shù)老師學(xué)習(xí)給媽媽制作賀卡。上節(jié)美術(shù)課剛好學(xué)習(xí)了刮畫，我就在刮畫上刮出了對媽媽的祝福語，是我心里最想對媽媽說的話：“祝媽媽永遠(yuǎn)健康，開心！”把它貼在一張紫色的彩紙上，珍藏起來，晚上給媽媽一個(gè)驚喜。
我不僅做了賀卡，還親手包裝了一枝康乃馨。我用我的零花錢在學(xué)校門口買了一枝康乃馨和絲帶，回到家費(fèi)了九牛二虎之力才做成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，用雙面膠把蝴蝶結(jié)貼在花上，藏起來。媽媽一到家，我讓媽媽閉上眼睛，“三、二、一”后，媽媽看到了花，高興的笑開了花，比花還好看呢！媽媽高興我和爸爸也高興。我看著爸爸媽媽笑，心想：讓父母每天都開開心心的，多好呀！以后爸爸媽媽下班回來，我一定要讓他們不為我操心，讓他們輕輕松松的入睡！
轉(zhuǎn)眼到了周五，這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)周，每天都能看到媽媽的笑臉！
五年級快樂作文 篇2
童年是人生中最快樂的時(shí)段，可以無憂無慮的玩耍，和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實(shí)恰恰相反，童年其實(shí)是最忙的一個(gè)時(shí)段，不可以過分玩耍，有的時(shí)候就連雙休日也要學(xué)習(xí)。
星期六，我必須和往常一樣早早起床，到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣，似乎看到百花在對我微笑，頓時(shí)感到早起的疲憊消失殆盡。
在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文內(nèi)容，一絲不茍地把老師講的重點(diǎn)抄在筆記本上�；氐郊液�，我馬上把作業(yè)拿出來做，一點(diǎn)也不覺得累。
下午，我去上奧數(shù)，回到家時(shí)，月亮已經(jīng)升起來了，有的時(shí)候抬起頭，看著星星在空中頑皮的眨著眼睛，好像在對我說：“你辛苦了！”
禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校讀“新概念英語”，上課的地方在7樓，有的時(shí)候來晚了一步，沒搶到電梯，為了趕時(shí)間就跑上樓去，就當(dāng)是鍛煉身體了�；氐郊�，我繼續(xù)做學(xué)校布置的作業(yè)。
之所以雙休日還要到外校學(xué)習(xí)，是希望不輸在人生的起跑線上，將來成為一個(gè)有用的人，通過努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識，將來為祖國的建設(shè)出一份力。我自然不能夠辜負(fù)長輩們對我的期望，如果我不好好學(xué)習(xí)，既對不起長輩，更對不起自己。
我如此的努力學(xué)習(xí)，有一天終于給我回報(bào)了。在一場突如其來的考試中，我取得了一個(gè)令人滿意的成績。此時(shí)，我別提多高興了。
每天看見和我差不多大的孩子們在樓下無憂無慮的玩耍，我一點(diǎn)也不羨慕。因?yàn)槲覍W(xué)到了知識，豐富了我的生活，在忙的過程中感到快樂。在無窮無盡的學(xué)習(xí)中我感到：只有經(jīng)歷更多的磨練，才能夠看見更美的彩虹！通過自己的努力獲得的成就，才是最快樂的。
我忙，但我很快樂！
五年級快樂作文 篇3
什么是幸福？幸福是測試結(jié)果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個(gè)團(tuán)聚，當(dāng)一個(gè)笑聲。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去沙發(fā)上看電視，我媽媽來了對我說，快速準(zhǔn)備，我們必須去游樂園。我準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩，直到游樂園下班，我們只有回去。
當(dāng)我們在餐廳吃飯時(shí)，我母親問我，今天你高興嗎？我點(diǎn)了頭。我說：今天我很開心，玩了這么久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后，我們回家了。
第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上說：我昨天去游樂園，你一定到過那里，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個(gè)接一個(gè)地說話，終于走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看著我最喜歡的書----笑貓。這時(shí)候，我來過同一張桌子，說：你讀你很開心嗎？我沒有直接回答她，只是說：這里的貓會(huì)笑，我感覺很好看，當(dāng)然，讓我看看這么久，今天對我很高興。所以對我來說是快樂的。課后，我們有一個(gè)英語報(bào)紙的考試。
第三天下午，英語老師憤怒地走進(jìn)教室，放下紙，說，我們的班級意味著同班同學(xué)得分一百分，其他九十五分。老師開始測試紙：金璐瑤，百分比，來拿文件。我很高興回到家，覺得步伐已經(jīng)變得容易了，原來的重袋已經(jīng)變得很輕，鳥兒在旁邊唱歌，仿佛為我慶祝。我回家，我父親說：看到你很開心啊！發(fā)生了什么事讓你這么高興？我回答說：因?yàn)槲矣幸话俜值挠⒄Z考試。我很高興回到我的房間。
經(jīng)過這三件事，讓我知道，快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。
五年級快樂作文 篇4
快樂天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來到操場，開始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》�？�，一群藏族小姑娘上場了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂，跳起舞來，看著她們，我仿佛來到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá)；傍晚，我們在火堆旁，一起唱歌，一起跳舞…… “啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來，原來，我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂的'，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂天使看我如此高興，便揮手對我說：“再見，等下一次歡樂時(shí)光，我再來陪你，再見�！闭f完，便消失在第一抹夕陽里了。
五年級快樂作文 篇5
今天我特別開心，快樂。因?yàn)槭裁茨兀?/p>
今天本來該我們小組掃地，可是老師說今天又要初賽寫字[在學(xué)校舉辦]老師說先看看誰是冠亞季軍，點(diǎn)完名就開始了。這是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，我從來沒有參加過這樣的比賽，既緊張又興奮。聽說選上了可以去別的地方的參賽，還有別的學(xué)校的呢！老師們點(diǎn)完名，就招呼我們?nèi)ト龢�，我懷著無比激動(dòng)的心情跟著老師和同學(xué)們?nèi)チ巳龢恰?/p>
我們準(zhǔn)備好了，一會(huì)兒我們看見一班的來了，也不知道是怎么回事。結(jié)果一會(huì)兒我們班也來了，聽同學(xué)說是老師讓來的，我們安靜的在那兒坐著。一會(huì)兒，一位老師宣布比賽開始，我們班有6個(gè)人，一班也有6個(gè)人，我開始挑戰(zhàn)了。有一位老師給我們出題，我們就寫，寫完了讓各位評委老師打分，然后就讓各位老師看一下，點(diǎn)評一下。第一次我得了20分，最高的21，第二場22分，最高23，有的人要不在第一輪淘汰，要不在第二輪淘汰，我是季軍。特別開心
我度過了快樂的一天。
五年級快樂作文 篇6
我曾想過，我需要快樂。
我想在我的印象里，我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，但卻缺少快樂。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè)，我就連做夢都夢見我在上補(bǔ)習(xí)班。我在這里想說：十歲的我們需要快樂！
春天來了，我們應(yīng)該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無無垠的藍(lán)天上自由翱翔。
夏天到了，我們應(yīng)該在河里盡情地游泳，劃船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
秋天，秋姑娘一躍，樹葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅，可我的時(shí)間卻被奧數(shù)，英語，作文補(bǔ)習(xí)班無情地剝奪了。有一次，我夢見自己走在那金色的落葉上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天，我們應(yīng)該在雪地上打雪仗，堆雪人。可我卻縮在看似溫暖的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)沒完沒了的奧數(shù)，英語……我多么渴望放飛兒時(shí)的心，感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評語里寫道：孩子們需要快樂，抽空讓他們放松吧！
五年級快樂作文 篇7
今年，我過了一個(gè)難忘的假期，我們一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。
一大早，我們便出發(fā)了。到了目的地，映入我們眼簾的就是一個(gè)大潭子，潭水非常綠，而且綠的發(fā)黑。坐上了船，我們便開始了漂流旅行，首先開始的就是一個(gè)3米的水坡，我看來非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飄下來的時(shí)候，我?guī)缀跏情]著眼睛漂下來的，到了平靜的水域，我發(fā)現(xiàn)我不僅耳朵和鼻子進(jìn)了水，衣服也全濕透了，接下來我們又遇到了好幾個(gè)大概一米半的水坡，我都壯著膽子漂了下去，途中我們遇到了一個(gè)水深1米2的大潭子，于是，我們所有人都跳下船進(jìn)水潭去玩，一會(huì)兒你用水潑我，一會(huì)兒我用水潑你，玩累了，我們便坐在水邊的石頭上休息，那些石頭非常光滑，好像一不小心就會(huì)滑下去似的。休息過后，我們便乘船離去，一路上我們還游覽了石人山的景色，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。
這次旅游，我不但非常開心，而且了解到了石人山漂流的獨(dú)特魅力。
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