我的煩惱五年級(jí)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的煩惱五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱五年級(jí)作文1
“真討厭、真討厭、真呀么真討厭……”這幾天這首歌一直在我的耳畔縈繞。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊的抓住我。同學(xué)們肯定想知道我的煩惱是什么吧！我現(xiàn)在就告訴你：是臉上的“小 黑豆”
記得有一次，媽媽領(lǐng)我去參加一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的姐姐的十二歲生日。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)別的孩子都長(zhǎng)的很漂亮，最主要他們的臉上都沒(méi)有“小黑豆”我看見(jiàn)了以后，當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣，可是，我剛走到座位上 ，就有一個(gè)小孩兒來(lái)笑話(huà)我臉上的“小黑豆”除此以外，他還招呼其他的小孩，我頓時(shí)心里很自卑，臉也一陣紅一陣白的，其他孩子都來(lái)了，我卻靜悄悄地走向了洗手間。我想：如果告訴媽媽的話(huà)，我 覺(jué)得我就是沒(méi)自信，沒(méi)有足夠的心里承受能力，所以我就自己安慰自己：沒(méi)事兒，不就是這么一件小事嘛，以后還有那么多坎兒沒(méi)過(guò)呢！所以，我的信心加倍，我光明正大地走向那些小孩兒，對(duì)他們說(shuō) ：“不要笑別人，自己也有缺點(diǎn)，你們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短�！彼麄兟�(tīng)了議論紛紛，最后有一個(gè)小男孩向我說(shuō)；“我們可不可以交個(gè)朋友？”我說(shuō)：“沒(méi)意見(jiàn)”。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了好長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事，我明白了人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不要笑話(huà)別人，因?yàn)槟阋灿凶约旱娜秉c(diǎn)，也有自己的不足之處。
我的煩惱五年級(jí)作文2
每一個(gè)人或多或少都有煩惱。煩惱就像影子，如影隨形，也像肩膀上的重?fù)?dān)，壓得我快過(guò)喘不過(guò)氣了，我最大的煩惱是“我的末來(lái)。
因?yàn)槲铱荚嚨姆謹(jǐn)?shù)和名次都不是在前面，所以我很努力，每天都很認(rèn)真的寫(xiě)家課，寫(xiě)完家課我還寫(xiě)了練習(xí)題和複習(xí)；寫(xiě)日記和作文遇到不會(huì)的字我會(huì)查字典，有時(shí) 爸爸和哥哥也會(huì)出數(shù)學(xué)題讓我練習(xí)。種種的努力雖然也有讓我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但還是成績(jī)還是落在后段，讓我很沮喪。所以我告訴自己一定要繼續(xù)努力，相信有一天 我會(huì)更進(jìn)一步。
媽媽常鼓勵(lì)我放輕松，以平常心情面對(duì)，只要盡力就好，也可學(xué)些才藝，或做一些自己有興趣的事。前幾天我在做剪報(bào)時(shí)，從報(bào)導(dǎo)中看 到南投縣親愛(ài)小學(xué)的小朋友，從打鼓中找到人生的目標(biāo)和夢(mèng)想，他們辛苦的付出，得到大家的掌聲也增加了他們的信心，學(xué)習(xí)表現(xiàn)跟著進(jìn)步。我想，這就媽媽要告訴 我的道理吧！
在學(xué)校，老師也教我們打鼓，她說(shuō)：“人生不是只有讀書(shū)一件事�！惫膭�(lì)我們多方面嘗試，認(rèn)真體驗(yàn)生活。我喜歡打鼓跟騎腳踏車(chē)，每當(dāng) 我有煩惱或是不高興時(shí)，我就盡情的打鼓或騎車(chē)去兜兜風(fēng)，把煩惱拋掉。雖然我現(xiàn)在成績(jī)還不是很理想，但是我相信只要肯努力就會(huì)有收獲，也體會(huì)了不管求學(xué)或做事，都要先盡力才能得到甜美的成果的道理。
我的煩惱五年級(jí)作文3
我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，整天一副快快樂(lè)樂(lè)的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，它老給我找麻煩。
自從一年級(jí)開(kāi)始，我就留了一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，它就像我的眼珠那么黑，像瀑布那么長(zhǎng)�？伤步o我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱。頭發(fā)長(zhǎng)了，容易打結(jié)，早上梳辮子成了我最難受的時(shí)候；頭發(fā)還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)拉鏈里，弄得我頭皮發(fā)麻；小朋友也喜歡玩我的長(zhǎng)發(fā)，一天下來(lái)，我常常披頭散發(fā)了。我多次要媽媽幫我把頭發(fā)剪短，可媽媽總說(shuō)女孩長(zhǎng)發(fā)漂亮，硬是不讓。我真是煩惱之極。
一天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)十分了，我急得從床上跳了起來(lái)，沖到衛(wèi)生間，急急忙忙地洗漱完畢，就跑去找奶奶梳辮子，我忍著痛讓奶奶快速把辮子扎好，就趕到廚房吃早飯。今天喝粥，我端起碗就狼吞虎咽起來(lái)�！俺砍�，你的書(shū)包在門(mén)邊�！眿寢尪谖艺f(shuō)�！芭�！”我邊回答邊回頭，不料，烏黑的頭發(fā)甩到了粥里，發(fā)梢瞬間變成了白色的，就像沾上了一層棉花一樣。
可它又不像棉花那么松軟，摸上去粘呼呼的，臟死了。沒(méi)辦法，要洗頭了，可我死也不愿意，因?yàn)樯险n要遲到了。媽媽看著我的臟頭發(fā)，把我押到了衛(wèi)生間，堅(jiān)決讓我洗了再走，并且不停地告誡我：“女孩子怎么這樣不講衛(wèi)生？要注意自己的形象�！辈挥谜f(shuō)，那天上課肯定遲到了。
這就是我的煩惱，長(zhǎng)發(fā)給我?guī)?lái)了美麗，同時(shí)長(zhǎng)發(fā)又給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。
我的煩惱五年級(jí)作文4
我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍�！�
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
我的煩惱五年級(jí)作文5
煩惱這個(gè)詞語(yǔ)大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了，每個(gè)人多多少少都有些煩惱，大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類(lèi)的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機(jī)”——妹妹。
瞧，我正在書(shū)桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業(yè)時(shí)，我才能安生。
過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，她把作業(yè)做完了，要來(lái)找我玩，可我還沒(méi)做完我便把她安排在客廳看電視，誰(shuí)知道她看了一會(huì)兒跑進(jìn)來(lái)大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫(xiě)作文，我聽(tīng)了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時(shí)候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫(xiě)下去。
終于，我好不容易才把作文寫(xiě)完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡(jiǎn)直一個(gè)頭兩個(gè)大，沒(méi)辦法，我只能卷土重來(lái)。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門(mén)，我這可憐的耳根這才清靜下來(lái)。
之后，我把作文重新寫(xiě)完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來(lái)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把第一次寫(xiě)的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說(shuō)沒(méi)有，妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些，這事就這樣過(guò)去了，我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出��！
唉，到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機(jī)”才能關(guān)上呀！
我的煩惱五年級(jí)作文6
生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂(lè)亦有苦惱，有迷惘亦會(huì)成生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂(lè)亦有苦惱，有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)……從小到大，我們有過(guò)數(shù)不清的煩惱與挫折。
然而，我的煩惱卻是那令人琢磨不透的考試成績(jī)。
我的考試成績(jī)就如股票。高，就高得讓人不敢相信；低，也低得讓人不敢相信。講到這里，你也許會(huì)問(wèn)：“你到底是學(xué)霸還是學(xué)渣？”媽媽因此和我談過(guò)好幾次話(huà)，可是我的成績(jī)還是和股票一樣，忽高忽低，難以掌控。有時(shí)候，甚至還會(huì)在我努力的時(shí)候，成績(jī)卻一落千丈；總是偷懶的時(shí)候，卻名列前茅。這就是我最大的煩惱，令人琢磨不透的煩惱。
后來(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了：其實(shí)我的考試成績(jī)不會(huì)忽高忽低，只是我偷懶的時(shí)候，恰巧碰上那個(gè)簡(jiǎn)單的單元；努力的時(shí)候，更沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)努力。我發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)讓我成績(jī)好還是差的原因了，我現(xiàn)在正在往學(xué)霸的目標(biāo)發(fā)展哦！
慢慢長(zhǎng)大的我們，不再每天都是兒童節(jié)。煩惱，不管是生活中的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來(lái)，我們都能夠一一解決，只要找出原因，煩惱就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地散開(kāi)……
我的煩惱五年級(jí)作文7
每次看到“別人家的孩子”那么嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，父母總會(huì)抱怨我做事太粗枝大葉。盡管我也曾努力過(guò)，但時(shí)間久了，我依然未能改掉這個(gè)壞毛病。
于是粗心也就成了我心頭的一片陰云。
那天，天剛蒙蒙亮，我便起床吃完早飯去上學(xué)。準(zhǔn)備就緒，飛奔下樓，忽然想起，車(chē)鑰匙還在家里，于是我連忙上樓去取。氣喘吁吁的我登上六樓已是滿(mǎn)頭大汗，拿到車(chē)鑰匙后，我急忙下樓開(kāi)車(chē)，飛奔上路。
我感覺(jué)車(chē)騎得非�？欤弘y道是小宇宙爆發(fā)了？背上為什么如此輕松？唉呀！我把書(shū)包落在家里了。我連忙返回去，再次上樓，跑到家里取上書(shū)包。這時(shí)我環(huán)顧四周，路上已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)。心想：壞了！一定遲到了！我于是飛也似的趕往學(xué)校。
進(jìn)入樓道，一片靜悄悄。我緩慢地抬起手準(zhǔn)備敲門(mén)，又想老師一定會(huì)罵我的。于是我將抬起的手又放了下來(lái)，心不禁“咚咚”直跳。我懷著忐忑不安的心情喊了一聲“報(bào)告”，果然，不出我的意料，被罰站了一節(jié)課。恥辱，悔恨頓時(shí)溢滿(mǎn)心房。
這件事讓我吃下了“粗心”的惡果，使我一生銘記這個(gè)教訓(xùn)。于是我心里狠下念頭，早日行動(dòng)起來(lái)，讓粗心君，盡早離開(kāi)。
我的煩惱你什么時(shí)候才能消失啊？我大聲疾呼：“滾蛋吧，粗心君！”
我的煩惱五年級(jí)作文8
我的煩惱有很多，其中最讓我頭疼的還是——我是一個(gè)小胖子！
首先，我吃東西很受限制：平時(shí)吃我最?lèi)?ài)的紅燒肉，媽媽一次最多允許我吃三塊；KFC、必勝客之類(lèi)的我平時(shí)是想都不用想，只有在每年過(guò)生日時(shí)可去一次；別的小朋友經(jīng)常吃的蛋糕、餅干、糖果等零食在我家根本看不到蹤影；可樂(lè)、雪碧等碳酸飲料更是與我無(wú)緣！
其次，就是我的運(yùn)動(dòng)能力有點(diǎn)差：記得一次體育課，老師讓我們跑步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，不一會(huì)就沖過(guò)了終點(diǎn)。而我呢？一開(kāi)始還能跟著大部隊(duì)，可不一會(huì)兒，我就漸漸地落后了，只覺(jué)得兩條腿像灌了鉛一樣地沉重，怎么也邁不開(kāi)步子，我只好喘著粗氣，在同學(xué)們的“加油”聲中滿(mǎn)頭大汗地挪到了終點(diǎn)！因此，盡管我很努力，但我的體育成績(jī)總是不怎么樣。
因?yàn)槲遗�，所以一年四季全家出汗最多就是我了，就連買(mǎi)衣服時(shí)，媽媽都要給我買(mǎi)比別人大一號(hào)的碼。因此老媽的口頭禪就是：“等到你瘦了，就能……�！�
因?yàn)榕謳?lái)的種種不便，媽媽也嘗試了多種方法要給我減肥。比如給我報(bào)籃球班、滑板班、游泳，控制我的飲食等等，可都不見(jiàn)效果，那“一震蕩就抖動(dòng)”的肉總像我最親密的伙伴一樣，始終牢牢地“貼”在我身上，死活不肯離開(kāi)我！
同學(xué)們，你們能告訴我個(gè)方法，讓我擺脫這個(gè)“朋友”，徹底解決我的煩惱嗎？
我的煩惱五年級(jí)作文9
我的近來(lái)的煩惱有兩個(gè)，第一個(gè)呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來(lái)來(lái)往往，川流不息的車(chē)輛飛馳，可是他們一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則，亂跑一氣。闖紅燈，超速，超高的車(chē)輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見(jiàn)一斑！
那天，媽媽請(qǐng)同學(xué)吃飯。我因?yàn)槌缘脑缇拖然貋?lái)了。走到水滸大酒店十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)前面變了紅燈，急忙剎車(chē)。誰(shuí)知后面一個(gè)開(kāi)三輪的氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：干什么呢，還來(lái)急剎車(chē)？然后像一陣風(fēng)似的闖了紅燈揚(yáng)長(zhǎng)而去。我就想，現(xiàn)在有些大人還不如我們小孩子呢，一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則。如果我們能人人遵守，我們的城市會(huì)變得多么的井然有序！
第二個(gè)煩惱就是因?yàn)橹伟矄?wèn)題，現(xiàn)在盡管有很多的警察，保安，但是他們大部分都是在公安局里或者單位的大門(mén)口，很少到街上直接管理。所以啊，街上會(huì)經(jīng)常的有小偷。也是前幾天發(fā)生的事情，我和爸爸，媽媽一起到街上買(mǎi)菜，走著走著，有一個(gè)十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽?zhuān)⑶野咽稚爝M(jìn)了媽媽的錢(qián)包想偷東西。幸虧爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，大吼一聲：你想干嘛？那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想，這么大的孩子還是上學(xué)的年齡，卻在大街上干這種事情。我們社會(huì)應(yīng)該多一些關(guān)愛(ài)和幫助，使他們能學(xué)習(xí)文化知識(shí)或者生產(chǎn)技術(shù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我現(xiàn)在的煩惱，我也希望有人能來(lái)管管這些事情，讓我們的社會(huì)更和諧，家園更美好。
我的煩惱五年級(jí)作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起，我也不例外。先說(shuō)快樂(lè)吧，我的快樂(lè)源于學(xué)習(xí)。
每天，我一旦做完作業(yè)，就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。一旦讀起來(lái)，我會(huì)忘記一切煩惱，仿佛自己就是書(shū)中的主人，去探險(xiǎn)，去旅行，去和小伙伴一起玩耍；一旦讀起來(lái)，我會(huì)忘記時(shí)間，忘記吃飯，一直讀下去，像著了魔一樣。
課外閱讀讓我無(wú)比快樂(lè)，但我也有煩惱，我的煩惱源于父母。
許多同學(xué)會(huì)因?yàn)楦改笩⿶溃且驗(yàn)楦改缸屗麄儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了培訓(xùn)班，但是我不為這些感到煩惱。
我的'煩惱是因?yàn)槲野职纸?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無(wú)是處，好像我是一個(gè)沒(méi)有思想，沒(méi)有自尊的木頭人，任由他發(fā)泄。那時(shí)我只能兩眼淚汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟他說(shuō)：“我是一個(gè)有思想、有自尊的人，不是一個(gè)任人擺布的木偶！”可是我不敢，因?yàn)樗俏业母改�，我不能頂撞他，我只能在我的文章中�?duì)人傾訴。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的小山丘，這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路，告訴我們：人生不是事事都如意，忍耐和忘卻是最好的辦法。
我的煩惱五年級(jí)作文11
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”周華健的歌唱到了我的心坎里，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱，自從進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，我就沒(méi)有那天缺過(guò)煩惱和無(wú)奈，唉……我的煩惱我的煩惱教室里，課桌上，小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，向前看，老師正激情四射的講著課，向左右看，同學(xué)們或奮筆疾書(shū)，或豎耳聆聽(tīng)，完全一副兵臨城下、磨刀霍霍的架勢(shì)。終于，下課鈴響了，但敬業(yè)的數(shù)學(xué)老師又把我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利給剝奪了，窗外，陽(yáng)光明媚，窗內(nèi)，同學(xué)們的心頭陰云密布。
我的煩惱我的煩惱好不容易挨到了雙休日，但興趣班又紛至沓來(lái)，英語(yǔ)、跆拳道、畫(huà)畫(huà)……老師布置的巨量的家作要爭(zhēng)分奪秒地完成，如果僥幸及時(shí)完成了作業(yè)，還結(jié)余一點(diǎn)時(shí)間，你可千萬(wàn)別想著玩一會(huì)兒，老媽的練習(xí)卷一張一張、一摞一摞、一堆一堆，夠你做個(gè)十年八載，真是煩死了！��！我的煩惱我的煩惱期末大考迫在眉睫，老師的諄諄教導(dǎo)、老媽的喋喋不休都為著我能在考試中取得好成績(jī)，我十分理解她們的良苦用心，我只有悄悄地把煩惱藏在心底，拿出百倍的精神投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。不是有句話(huà)說(shuō)：先苦后甜嗎？加油吧！努力！
我的煩惱五年級(jí)作文12
我是全校個(gè)子最高的女學(xué)生，今年雖只有13歲，卻己有1.75米的個(gè)兒，在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。
新學(xué)期，換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí)，老師看見(jiàn)我比大家要高出一個(gè)頭兒，以為我踞著腳，就指名道姓地說(shuō)：“葛瑾，你站在哪兒？”一時(shí)，我被老師給問(wèn)呆了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才紅著臉說(shuō)：“老師，我站在地上�！边@樣一說(shuō)，引起同學(xué)們的哄堂大笑。老師似乎沒(méi)聽(tīng)清楚，又問(wèn)了一遍。這回，我真的不知該怎樣回答了，幸好同學(xué)小聲地替我作了回答。老師總算聽(tīng)見(jiàn)了，可是她不相信，彎下身子，當(dāng)證實(shí)我雙腳確實(shí)站在地上時(shí)，臉上露出一種不可思議的表情。這時(shí)我感到很尷尬。
放學(xué)回家，我戴著紅領(lǐng)巾和同伴一起走在路上，山于我特高，過(guò)往行人往往要回頭看看我，并且還議論些什么，弄得我挺不好意思的。
在老師們的眼里，我好像是個(gè)很懂事的大孩子，因此，在勞動(dòng)時(shí)，我干的活總比別人多，比別人重。有一次，在大掃除中，我快干完自己的活了，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“葛瑾，等會(huì)兒你到我的包干區(qū)去幫幫忙，那兒是幾個(gè)四年級(jí)的小朋友，我怕他們掃不干凈。”沒(méi)辦法，我也只好從命了。后來(lái)，整個(gè)上午，我都不停地干活，感到疲憊不堪。
雖然，我有常人沒(méi)有的煩惱，但由于我和同學(xué)、老師相處得挺和睦，因此，這些煩惱頃刻間也就煙消云散了。
我的煩惱五年級(jí)作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有自己的煩惱，我的煩惱是不敢自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)房間睡覺(jué)。在我7歲之前我一直和媽媽一起睡覺(jué)。
有一天晚上，我正準(zhǔn)備到媽媽房間睡覺(jué)，媽媽攔住我，親切地說(shuō)：“寶寶，你都這么大了，晚上你回自己的房間睡覺(jué)吧，要不同學(xué)們都要笑話(huà)你了！”我聽(tīng)了很不情愿，可是想想，真怕同學(xué)們笑話(huà)我呀！于是我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，今天開(kāi)始，我回自己房間睡覺(jué)�！边M(jìn)了房間，我馬上把門(mén)窗檢查一遍，連衣櫥都不放過(guò)，然后我才上了床。我躺在床上，卻怎么也睡不著，總感覺(jué)不安全，于是起床去問(wèn)媽媽怎樣才能睡著，媽媽告訴我，看一本書(shū)，看著看著就能忘記害怕，就會(huì)睡著了。我用媽媽的辦法試一試，真的睡著了。接連幾天我用這個(gè)辦法果然都能很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感覺(jué)自己睡覺(jué)真是一件輕松的事情。可是，就在第四天晚上，半夜，我被“砰”的一聲驚醒了，打開(kāi)燈一看，原來(lái)是我書(shū)架上的書(shū)掉下來(lái)了。好不容易剛睡下，忽然又是鈴聲大作，我一下子從床上跳下來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是防盜系統(tǒng)響了，我嚇得抱著被子一溜煙鉆到媽媽床上。大聲叫著：“小偷來(lái)了，小偷來(lái)了！”
從那以后，我再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了，媽媽想盡了辦法，可是都不管用，到現(xiàn)在我還是賴(lài)在媽媽房間和媽媽一起睡覺(jué)呢。同學(xué)們，你們能幫我想想辦法，讓我單獨(dú)睡覺(jué)嗎？
我的煩惱五年級(jí)作文14
嘻嘻，今天作業(yè)寫(xiě)完的早，趕緊看一會(huì)電視。
“你怎么在看電視，快去寫(xiě)作業(yè)�！�
“媽媽?zhuān)鳂I(yè)早就寫(xiě)完了，您就讓我看一會(huì)吧。”“好不好，就一會(huì)”糟了又要看不成了
“不行！”“你都要上六年級(jí)了了，還不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦？”“快去寫(xiě)我給你買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)……
哎……我的煩惱又來(lái)了。每次作業(yè)完成的早，做練習(xí)冊(cè)；作業(yè)寫(xiě)完的晚，被挨罵。想要一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。這不是嗎，剛剛又被老媽吼了一頓。
“發(fā)生么呆呢？”“趕緊寫(xiě)去�！�
“哦——”
老是被老媽這樣“欺負(fù)”也不是個(gè)法子�？磥�(lái)真的是老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓了。是該給她點(diǎn)“顏色”瞧瞧了�！昂吆�，看看我的兩耳不聞窗外事，一心只要看電視。”我在電視機(jī)前一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。“快去快去��！”老媽見(jiàn)我怎么叫也叫不動(dòng)，于是也使出了絕招“獅吼功”，大喝一聲“快——去——寫(xiě)——坐——業(yè)”我渾身一震，居然有些撐不住了。長(zhǎng)呼幾口氣，使出了升級(jí)版的秘術(shù)“必殺，鐵人附體，寧死不屈”。我坐在電視機(jī)前，渾身肌肉緊繃，耳朵除了動(dòng)畫(huà)片里的聲音，別無(wú)他物。老媽又吼了幾嗓子，見(jiàn)沒(méi)用。不甘心，想出來(lái)了個(gè)驚天損招�！八ⅰ敝灰�(jiàn)她一把把電視卡拔走，把練習(xí)冊(cè)和筆扔到我面前說(shuō)“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，作業(yè)寫(xiě)完的早，多寫(xiě)一課練習(xí)冊(cè)。我先睡了，明早檢查，晚安！”說(shuō)完頭也不會(huì)的帶著電視卡走進(jìn)了她的臥室。無(wú)奈，只好去寫(xiě)。
哎……我的煩惱怎樣才能消失呢？
我的煩惱五年級(jí)作文15
不知道什么時(shí)候，我的煩惱像個(gè)尾巴似的，每天追著我不放，讓我想甩也甩不掉。
自從上了四年級(jí)，我對(duì)作文和短文分析就越來(lái)越煩惱，一做這些腦子就一片空白沒(méi)有思路了。現(xiàn)在上了五年級(jí)，眼看馬上就要上初中了，爸爸和媽媽幾乎每天都要說(shuō)：“你都要靠初中了，還不用勁學(xué)習(xí)？”每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)我都覺(jué)得我的頭都快要炸了。
昨天我把語(yǔ)文作業(yè)做起來(lái)了，爸爸叫我給他檢查，隨后我去做其它的作業(yè)突然爸爸大著嗓門(mén)叫我過(guò)去，我心想肯電工有事要發(fā)生。我走到爸爸旁邊，他扳著臉說(shuō)：“短文分析的這集體怎么不做？”我用小得似乎只有我能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“短文分析我不會(huì)。”爸爸瞪著眼：“趕緊把她做起來(lái)，不會(huì)也要。”我心想我不回還要人家做這不是強(qiáng)人所難嗎？可我有不能說(shuō)什么，只好把卷子拿到我房里在那苦思冥想，我姐姐來(lái)了我便向看到了大救星一樣連忙請(qǐng)姐姐教我。
這個(gè)星期又結(jié)束了，老師又叫我們寫(xiě)那男鞋的周記了，每當(dāng)我看到別的同學(xué)那么輕松地做短文分析和寫(xiě)周記，我就特別的羨慕，又懊惱自己怎么就沒(méi)有思路呢？
總聽(tīng)大人們議論說(shuō)只要多看書(shū)，多觀察就會(huì)寫(xiě)好作文的。我也看了不少書(shū)，也留心觀察了呀，咋就不見(jiàn)效果呢？我什么時(shí)候才能甩掉這個(gè)煩惱的尾巴，撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光��！
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