五年級(jí)游覽作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的五年級(jí)游覽作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)游覽作文300字 篇1
今天,我們來(lái)到了成都有名的寬窄巷子。首先走進(jìn)的是寬巷子,街道寬四米。這里所有的建筑物都是實(shí)木門窗,雙扇門,銅鐵門環(huán),敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣里傳送,有一種很厚重的感覺。這里的人們走在路上非常悠閑自在,時(shí)而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時(shí)而拍拍這里,摸摸那里,感受著古老成都的氣息。
我們隨著平坦的石板路走下去,到了一個(gè)茶店,坐了下來(lái)。我們把先買好的東西放了下來(lái),擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點(diǎn)心。店主熱情地送來(lái)了幾杯蓋碗茶,便識(shí)趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木制茶幾,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過(guò)去。
休息了好一會(huì)兒,我們起身繼續(xù)向前。哇,右手突然出現(xiàn)了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產(chǎn)生了疑 問。穿過(guò)這條小巷子,又來(lái)到了一條巷子,這里街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木制標(biāo)牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨著古板路走了出去。
雖然寬窄巷子只是成都的一個(gè)小小的旅游景點(diǎn),但是它在這鋼筋混凝土構(gòu)筑的現(xiàn)代社會(huì)里展現(xiàn)出了老成都的風(fēng)格,展現(xiàn)出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。
五年級(jí)游覽作文300字 篇2
徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!边@便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆,如今我也想說(shuō)一句:“黃山真乃奇山也!“
要說(shuō)黃山奇的話,就奇在兩個(gè)方面:
一:奇松
所有來(lái)黃山的人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向觀賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來(lái)這里來(lái)游覽,多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸,看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對(duì)游客依依不舍的感覺。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的人們,多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!
二:怪石
黃山上,論著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過(guò)懸崖,跳到天都峰上去。
請(qǐng)問,你說(shuō)黃山奇不奇?
五年級(jí)游覽作文300字 篇3
去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽(yáng),但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來(lái),還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過(guò)村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。
向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個(gè)接一個(gè),還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的野草攔住了。這時(shí),只好自己充當(dāng)“開路先鋒”,開辟一條新路。等到登頂了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠(yuǎn),不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說(shuō)的'就是這個(gè)意思吧。
到了晚上,鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無(wú)數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光,恬靜的山村,構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
五年級(jí)游覽作文300字 篇4
七星巖是個(gè)山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來(lái)目睹七星巖的美。
七星巖果然名不虛傳。一進(jìn)到大門,春風(fēng)徐徐地吹來(lái)。路旁的榕樹那彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。樹后面壁立的山峰,簡(jiǎn)直高聳到天上去了。伴隨著挺拔的樹木與層巒疊翠的山峰,我們?nèi)业搅艘粋(gè)叫做仙女湖的湖。只見湖面平靜,水清見底,湖光山色融為一體。一對(duì)鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進(jìn)水里,是水上蕩漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給游客們更多的觀賞平臺(tái)。走到橋上去時(shí),一陣陣風(fēng)吹來(lái),湖畔旁的柳樹邊泛起了柔和的綠波。抬起頭,便看到了一座座環(huán)湖的山峰,他們時(shí)而隱在濃霧背后,時(shí)而趁著云霧的開豁,露出了一點(diǎn)秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態(tài),讓人嘆為觀止。
七星巖像一幅潑墨未干的丹青,又仿佛是一個(gè)讓人流連忘返的仙境一般,如夢(mèng)如幻。真可謂 “花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛,風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸”。
五年級(jí)游覽作文300字 篇5
我的學(xué)校是吉木薩爾縣第二小學(xué),也叫逸夫?qū)W校。在這個(gè)我學(xué)習(xí)了五年的小學(xué)里,我學(xué)到了很多知識(shí)。我的學(xué)校也很美哦!
春天,一片嫩嫩的淺綠色里,帶著點(diǎn)點(diǎn)彩色。那是花兒的點(diǎn)綴。一進(jìn)學(xué)校,就覺得一陣春風(fēng)撲面而來(lái),有一種說(shuō)不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽(yáng)光的溫暖。小學(xué)生穿著色彩鮮艷的衣服,讓校園也增添了活力。
秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來(lái),雖說(shuō)是以枯黃了,但依然充滿生機(jī)。讓秋天的校園也很美麗。
冬天,整個(gè)校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受著冬天的快樂!
學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的地方,我喜歡我的學(xué)校,喜歡我美麗的學(xué)校!
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