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愛讀書五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-17 09:31:50 五年級(jí) 我要投稿

愛讀書五年級(jí)作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的愛讀書五年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛讀書五年級(jí)作文集合7篇

愛讀書五年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)非常愛讀書的姐姐。

  她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說起話來(lái)頭頭是道,這都是因?yàn)樗龕圩x書,從書中得到知識(shí)的緣由。

  有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來(lái)吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過去了,又一個(gè)10分鐘過去了,姐姐還是沒來(lái)吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說:“馬上,馬上”!榜R都沒有上。”我氣憤地說。姐姐到底在干什么?我想看個(gè)究竟。我發(fā)現(xiàn)姐姐坐在椅子上一本正經(jīng)地看著《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情愿地放下手中書。出了房門,我問姐姐:“這本《長(zhǎng)襪子皮皮》有這么好看嗎?我看你閱讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多么有趣,多么好看!讓我以后也要閱讀這本書。

  還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩?墒,姐姐無(wú)動(dòng)于衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中?蓺鈮牧藡寢。我姐姐就是這樣一個(gè)愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺。爸爸夸她是“小書蟲”,二叔夸她是“書癡”,爺爺夸她是“書呆”,伙伴們夸她是“小博士”。

  姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質(zhì)!我要向你學(xué)習(xí)!

愛讀書五年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。

  我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家里,也沒有什么同學(xué)來(lái)我家玩,我就覺得很無(wú)聊。這時(shí),我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。看著看著,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時(shí)也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰(shuí)知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續(xù)看書了。

  我還知道關(guān)于書的名言有:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

  你知道讀書的作用嗎?讓我來(lái)告訴你吧!當(dāng)我無(wú)聊時(shí)候,書可以幫解悶。當(dāng)我心煩的時(shí)候,書可以讓我心靜。當(dāng)我上課的時(shí)候,書可以讓我學(xué)到更多更多的知識(shí)。當(dāng)我害怕的時(shí)候,書可以讓我感到安全感。當(dāng)我緊張的時(shí)候,書也可以讓我放松放松。當(dāng)我不高興的時(shí)候,書可以讓我高興起來(lái)……讀書是很重要的。如果不讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就不能知道世界上的科學(xué)道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會(huì)知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會(huì)感受到我現(xiàn)在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會(huì)看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認(rèn)識(shí)這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學(xué)到很多的知識(shí)了……

  另外,我還愛看很多書呢!比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《點(diǎn)亮智慧的明燈》等等。

  我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生哦!你是嗎?

愛讀書五年級(jí)作文 篇3

  書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。

  書,書,我愛你,就像母親愛孩子……”

  我愛讀書,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書。書,已成為我生命的一部分。如果我離開了書,就像魚兒離開了水,無(wú)法生存;就像大樹離開了大地,無(wú)法吸取營(yíng)養(yǎng)而枯萎……

  我愛讀書,常常廢寢忘食。我一拿起書來(lái)看,就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見,媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無(wú)奈地說:“你都快成書呆子了!”

  記得有一天晚上,我在看書,媽媽說:“睡覺了,別看了!蔽艺f:“再看一會(huì)兒!边^了一會(huì)兒媽媽不耐煩了,走過來(lái)一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔,對(duì)我吼道:“還睡不睡覺了。”我只好投降上床睡覺去了。

  等爸爸媽媽都回房間睡覺了,我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書,時(shí)不時(shí)還伸出頭看看有人沒有。這時(shí),媽媽起來(lái)上廁所,怕我還沒有睡,于是又問了問:“睡覺了沒有?”我沒吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡著了,媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時(shí),我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂,也很害怕,因?yàn)槲遗卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。這時(shí)我看見表已經(jīng)兩點(diǎn)了,我對(duì)自己說:不行,不行,再看要影響明天學(xué)習(xí)了,我只好依依不舍的放下了書。

  我就是這么愛讀書,讀書帶給我快樂,讀書帶給我知識(shí)……

  我愛讀書!

愛讀書五年級(jí)作文 篇4

  平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個(gè)愛讀書的孩子。

  周日上午陽(yáng)光明媚,我寫完作業(yè)對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)臧。考依锏臅伎催^了!眿寢屚饬。于是,我們興高采烈地去了省圖書館。

  圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認(rèn)識(shí)。旁邊有幾臺(tái)自助借書機(jī)。一樓有七八個(gè)木質(zhì)的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無(wú)聲。

  我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個(gè)書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細(xì)地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。

  我找到了一個(gè)座位坐下來(lái),兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關(guān)于宇宙的常識(shí),如包括太陽(yáng)系,銀河系等宇宙知識(shí)。這些知識(shí),在學(xué)校的書本上可沒有,看來(lái)經(jīng)常到圖書館看看書一定會(huì)有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個(gè)懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完。”媽媽見快晌午了,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧!蔽覒┣髬寢屨f:“再看幾本吧!眿寢屗鞂(duì)我說:“你借幾本回家看吧。”我覺得媽媽說的辦法很好,便高興地說:“好!”

  我選了幾本感興趣的書,來(lái)到自助借書機(jī)前。點(diǎn)“借書”按鍵,借書機(jī)提示“請(qǐng)把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書,F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!只需要自助借書機(jī)就可以借書。比原來(lái)的人工借書既方便又節(jié)省時(shí)間。

  我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來(lái)的書。

愛讀書五年級(jí)作文 篇5

  那天,天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲,好似一枚枚花針,輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

  我又來(lái)到了“下城區(qū)青少年宮”,每個(gè)星期六,我都會(huì)來(lái)到這里來(lái)上興趣班。青少年宮里,孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏,但是圖書館的一角總是那么安靜。

  當(dāng)我路過圖書館時(shí),無(wú)意間,我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐,她的坐姿很特別,身子直挺著。她的手中端著一本書,此時(shí)的她正在看著。

  因?yàn)檫要上課,我離開了……

  兩個(gè)小時(shí)后,我下課了,再次路過這里時(shí),我發(fā)現(xiàn),那位大姐姐還在這里。她仍然端著書,身子做得筆挺,眼睛十分有神。

  我也走進(jìn)圖書館,挑了一本書,坐在了大姐姐的對(duì)面。

  “啪”的一聲,大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來(lái),是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊,小男孩十分害怕,飛快的溜走了。

  我撿起來(lái)大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊,可她沒有做出絲毫反應(yīng),一句話也沒有說。

  我十分疑惑,但我很快猜想,這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧,所以不受到外界一絲一毫的干擾。

  就在這時(shí),管理員阿姨走過來(lái),對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。這位姐姐是聾啞人,她沒上過學(xué),但每天都來(lái)這里看書學(xué)習(xí),一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

  我頓時(shí)目瞪口呆,門外依然下著雨,可我的內(nèi)心卻燃燒了熊熊烈火,是啊,這位大姐姐愛讀書,愛學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

愛讀書五年級(jí)作文 篇6

  古人常說:“書到用時(shí)方恨少!睍,能讓你你知道更多的知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多的見識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說:“書是無(wú)邊無(wú)際的海洋。”是的,它可以讓你在其中盡情的游覽,讓你充分的探索。還有人說:“書是無(wú)垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上。”是的,書,確實(shí)能夠滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的主旨,強(qiáng)健我們的翅膀!

  小時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常讀一些童話故事,如:丑小鴨、睡美人、白雪公主……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事,讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂遨游。長(zhǎng)大了,我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的.就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過,讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理,一個(gè)人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長(zhǎng)的大樹;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實(shí);就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤(rùn)!

  現(xiàn)在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實(shí)了我的生活,它是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學(xué)們,愛書吧!讀書吧!

愛讀書五年級(jí)作文 篇7

  朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩里,弓著身子,雙手捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

  她對(duì)書是那樣感興趣,不信,你看:太陽(yáng)暖暖的照著大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是周末,又是中秋節(jié),姐姐一定會(huì)陪我玩?zhèn)痛快!岸b彙遍_門的是我姨媽。“姐姐呢?”“那個(gè)書呆子又在屋里看書”“什么?節(jié)日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開門一看,姐姐端坐在書桌前,捧著一本《昆蟲記》,埋著頭,津津有味地讀著,他雙眼盯著書,眨也不眨一下!敖憬!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來(lái),忘了我一眼,又低下頭看了起來(lái)……20分鐘。半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不舍的放下書……

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