有關(guān)五年級(jí)收獲作文300字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)收獲作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)收獲作文300字 篇1
清晨，我懶洋洋的爬了起來(lái)，一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái)，把窗戶打開(kāi)，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來(lái)了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑�！迸�！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來(lái)姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過(guò)了，我也像姐姐扔了一個(gè)雪球，沒(méi)扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲�？粗@么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個(gè)大大的雪球，拿黑黑兩個(gè)扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個(gè)圍巾，這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽(yáng)來(lái)臨。
雪中的我們，像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級(jí)收獲作文300字 篇2
耶！今天，我又拿了第一。
記得第一次上課默寫(xiě)單詞的時(shí)候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很慚愧，為此李老師還和我談過(guò)話，讓我發(fā)奮努力超過(guò)他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓，一定要努力，爭(zhēng)取拿第一。
從這以后，老師只要求抄寫(xiě)的，我把它抄得全能默寫(xiě)出來(lái)；老師要求得讀熟的課文，我把它讀得能背下來(lái)，還能背得滾瓜爛熟，已至于別的同學(xué)讀都沒(méi)我背得流利；老師要求造5個(gè)句子，我把它翻倍，造10個(gè)句子。總之，每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以，到了第二次上課，讀，聽(tīng)，背，寫(xiě)，我都是全班第一了。
為此，李老師為了激力其他的同學(xué)，在班上宣布：只要誰(shuí)趕上或超過(guò)了我，就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌�？墒�，李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說(shuō)："你一定要更加努力，不要停步不前，這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"
聽(tīng)了李老師的話后，我也就更加發(fā)奮了。因此，到現(xiàn)在為止，我一直保持著第一的這個(gè)位子。
從這里，我終于懂得了"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理：只要你努力了，就沒(méi)有干不好的事情。
五年級(jí)收獲作文300字 篇3
每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè)園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點(diǎn)，開(kāi)闊了我的視眼。
在今年寒假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾（15盾）。
寒假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
五年級(jí)收獲作文300字 篇4
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無(wú)處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，老師挑選啦一部分平常表現(xiàn)好的學(xué)生來(lái)參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)啦可怎么辦？上臺(tái)要不要說(shuō)話，對(duì)于這些問(wèn)題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習(xí)，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺(tái)下的觀眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺(tái)啦，媽媽說(shuō)“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺(tái)，坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結(jié)束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒(méi)有出錯(cuò)。后來(lái)想一想，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出，我的收獲啦滿滿的----勇氣！
五年級(jí)收獲作文300字 篇5
今天我們學(xué)習(xí)了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學(xué)習(xí)的：
1. 首先小班長(zhǎng)（我）和大家一起學(xué)習(xí)生字和詞語(yǔ)。接著請(qǐng)大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請(qǐng)了部分同學(xué)到黑板上板書(shū)并告訴大家哪些地方書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后，我組織大家一起討論，最后達(dá)成了一致意見(jiàn)。
2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候，使用了一些說(shuō)明方法，請(qǐng)大家勾畫(huà)出相應(yīng)的句子，做上相應(yīng)的筆記，并做了交流。
3. 由我們部分小班長(zhǎng)上臺(tái)展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報(bào)做了相應(yīng)的補(bǔ)充。
4. 小班長(zhǎng)展示完畢后，老師還組織大家對(duì)小班長(zhǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)使我們又一次感知了說(shuō)明的方法，而且從句子中體會(huì)到這種表達(dá)的準(zhǔn)確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的，記憶特別的深刻。
五年級(jí)收獲作文300字 篇6
幾個(gè)月前，我的小種子才剛發(fā)芽。現(xiàn)在， 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí)，爸爸說(shuō)：“把你的蘿卜拔了吧�！�
我接二連三地問(wèn)：“真的嗎?真的`嗎?”
爸爸說(shuō)：“真的�！蹦銈兛隙ú恢�，那時(shí)候我心里有多開(kāi)心，因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說(shuō)，可到后來(lái)都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了，因?yàn)槲姨_(kāi)心了!
除了蘿卜，我還有一個(gè)收獲的果實(shí)，那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候，有兩顆花生露出來(lái)了，我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō)：“有的!有的!”然后，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生，簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心，很快樂(lè)!
這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí)，太令人不可思議了!媽媽說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”
這就是小小的種子，大大的收獲!
五年級(jí)收獲作文300字 篇7
過(guò)完這個(gè)春節(jié)我們又長(zhǎng)了一歲，你們?cè)谶@個(gè)春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個(gè)春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來(lái)到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過(guò)節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開(kāi)始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來(lái)到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓�、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>
我先把肥料倒在一個(gè)小桶里，把肥料一點(diǎn)點(diǎn)地撒在地里，當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個(gè)個(gè)卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時(shí)候，我把電閘關(guān)掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開(kāi)。當(dāng)我把這些活干完以后，姥爺表?yè)P(yáng)了我。姥爺說(shuō)：“你很棒了，可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽(tīng)到姥爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)后，還是特別高興！同時(shí)我也了解了澆地的過(guò)程：先施肥再灌水。通過(guò)這件事情，我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，知道了糧食的來(lái)之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
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