導(dǎo)語:仙人掌在植物中不算特別,但它身上的精神和品格卻值得我們學(xué)習(xí),給了我們許多啟示。下面是仙人掌的啟示五年級精選作文,歡迎過來閱讀和參考。
【作文一:仙人掌的啟示】
上星期三,鄰居阿姨送給了媽媽一盆仙人掌,媽媽挺高興的,而我卻怎么看它怎么不順眼,把它丟在一旁,不管它。
媽媽好像看透了我的心思,對我說:“不要以貌取人!苯又瑡寢屩v起了她小時(shí)候的事情:記得那是媽媽六周歲時(shí),得了腮腺炎,由于家庭狀況不好,沒有及時(shí)治療,外婆找來仙人掌,把仙人掌的“頭”切下來,拔掉刺,搗碎敷在媽媽的臉上。過了一會(huì),媽媽的腮就不疼了。又過了一兩天,腮腺炎竟然好了。我聽后大吃一驚,對仙人掌有點(diǎn)興趣了。
仙人掌不和其他花一樣,只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案,卻沒有什么實(shí)際作用。對仙人掌可不能以“貌”來衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂的作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血和治療凍瘡。它也可以食用,做出可口的菜肴……你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也為它驕傲呀!
大自然中的一切事物都會(huì)給我們不同的啟示。仙人掌也給了我們很大的啟示:在生活上,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,不斷的磨練自己的意志,在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)韌不撥,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識,將來自己也會(huì)像仙人掌一樣渾身是“寶”,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
【作文二:仙人掌的啟示】
君子蘭長著碩大的葉片,而且像涂了蠟一般光滑,可先人掌長滿了刺,真是丑陋無比。它為什么不長葉子呢?長那么多的刺多難看!
原來,仙人掌在沙漠地區(qū)生存,那里天氣酷熱,水源匱乏。如果植物的葉片像君子蘭一樣大,那體內(nèi)的水分很快就會(huì)蒸發(fā)完,而且還會(huì)被一些昆蟲和動(dòng)物吸取水分,所以,它只好把葉片進(jìn)化成了刺。可如果真的仙人掌體內(nèi)沒有水的話,那它就算把葉子進(jìn)化成了刺,也不可能在沙漠生存的呀?!原來,它一到下雨的時(shí)候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余噸重,貯存的水量就有一噸。這樣一來,它就可以在沙漠中生存了。
仙人掌為了適應(yīng)沙漠酷熱的天氣,把美麗的葉子進(jìn)化成了難看的刺。還拼命的吸收水分,讓自己在沙漠中生存。他為了能在沙漠中生存付出了很大的代價(jià)!也十分的努力!可我們呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)不誠心如意的事就放棄。比如練毛筆字,一寫的字不好看就埋怨寫毛筆字太難,放棄了;畫畫的時(shí)候,畫到一半,厭煩了,就埋怨畫畫太難,放棄了;演奏樂曲時(shí)不好好練習(xí),放棄了?扇绻惴艞壛说脑,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功了!仙人掌就沒有放棄,也沒有埋怨,最后,它成功了!
世上無難事,只怕有心人。如果我們不放棄、不埋怨就會(huì)成功!
【作文三:仙人掌的啟示】
我相信同學(xué)們家里應(yīng)該都會(huì)有那么幾盆仙人掌吧,下面就讓我來給大家說說我從仙人掌身上得到的啟示吧!
前幾個(gè)月,媽媽從街上給我買來了三盆仙人掌。
仙人掌的體形和我們的手掌差不多,仙人掌身上披著深綠色的大衣裳,身上還有許許多多的又尖又長的刺。
這些刺看起來非常嚇人,但它們卻可以保護(hù)仙人掌不受到傷害,而且可以為仙人掌儲(chǔ)存大量的水分,不讓仙人掌干枯死掉。
仙人掌具有極強(qiáng)的生命力。即使我們整整一個(gè)月都不給仙人掌澆水,只要一有陽光,仙人掌照樣能像前一個(gè)月那樣活著,還顯得特別有生機(jī)。是因?yàn)椋扇苏瓶梢圆恍枰貏e肥沃的土壤,在貧瘠的土地上也能扎根存活著。仙人掌在沙漠里,不管是遇到了多么危險(xiǎn)的困難,仙人掌還是能夠一直像戰(zhàn)士那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在沙漠里。
仙人掌的精神是可貴的,我們大家應(yīng)該要學(xué)習(xí)仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì),無論是遇到困難還是事情都不能退縮,要永遠(yuǎn)都勇敢地前進(jìn)。做一個(gè)像“仙人掌”那么堅(jiān)強(qiáng)地面對世界的人。
仙人掌真是一種奇特的植物呢!我愛仙人掌!
【作文四:仙人掌的啟示】
我從小就非常喜歡種一些花草。在二樓的陽臺那,都有許多花草是我種的。有太陽花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。
有一次,爸爸從超市里買回一個(gè)非常大盆的仙人掌。我一看見,就感覺到它非常丑。瞧!它滿身長滿了非常細(xì)小的針,而且顏色只有綠色。記得有一次,我?guī)退鼭菜臅r(shí)候,它身上的針刺到了我的手,我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻,我對它就充滿了怨恨,心里就想:樣子有難看,還把我的手刺得流血了,以后不幫你澆水了,枯死你!
每天,我都幫那些美麗的花兒澆水,在我的精心照顧下,那些花兒都揚(yáng)眉吐氣,那香味香飄十里,讓人感到非常美麗。漸漸的,到秋天了,那些花兒不再那么神氣十足了,都開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)仙人掌依然綠油油的。這時(shí),我就開始思考了。就在這個(gè)時(shí)候,一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開門,一看,原來是隔壁家的啊姨。我就問:“阿姨,找我有什么事么?”阿姨就咧著嘴說:“我聽說你們家買了一盆仙人掌,我想向你家拿一塊仙人掌來治治我牙疼!”這時(shí),我更想不通了,我跑去問哥哥。哥哥笑著說:“仙人掌是沙漠中的一種植物,它長期不澆水也不會(huì)枯萎,而且還可以治牙疼!甭犕,我的心里可真慚愧呀!
這時(shí),我終于有得到了一個(gè)啟示了:做人,不要只看外表好不好,主要的是心靈美和對社會(huì)有用!
【作文五:仙人掌的啟示】
我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌!
每天早上,我都會(huì)給那些花澆一點(diǎn)水,因?yàn)槿绻疂捕嗔,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。
春天的時(shí)候,小草發(fā)芽,百花爭艷,蒙蒙細(xì)雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸。有時(shí)我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些;m然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。
漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我。
【作文六:仙人掌的啟示】
我們家不太喜歡養(yǎng)植物,但爸爸為了讓我們家有點(diǎn)綠色,還是去買了好幾盆植物。我和寄住在我家的表弟看到這么多好看又奇怪的植物們,不得不睜大好奇的眼睛,細(xì)心地去照顧它們,唯獨(dú)那盆現(xiàn)任掌,因?yàn)閺埖锰罅耍覀円淮味紱]去澆過水。
在我和表弟精心照顧下,所有植物都長得生機(jī)勃勃,爸爸也剛好來查看我門養(yǎng)得怎么樣了。
當(dāng)我?guī)О职謥硇蕾p仙人掌時(shí),只看了它一眼,腦海中便出現(xiàn)了無窮的問號。好奇心驅(qū)使我去問爸爸原因:“咦,爸爸,為什么我和表弟不給它澆水,它還長得那么好呢?”
爸爸回答:“因?yàn)橄扇苏票緛砭褪遣挥枚酀菜闹参,而且仙人掌自己本身就有一些水分!?/p>
我驚訝地贊嘆道:“哦,仙人掌還真厲害!
爸爸說:“是呀!”
我說:“那么,無論在多么惡劣的環(huán)境下,我們都要像仙人掌那樣勇敢地去面對,不怕困難,不怕曲折,樂觀向上,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
“對,這是我對你們的希望!”
我和爸爸談到很晚,但我懂得了:一個(gè)人一定要像仙人掌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它樂觀向上,不怕曲折的勇氣。