【實用】二十年后的我五年級作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二十年后的我五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后的我五年級作文 篇1
躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都裝滿了歡笑，而現(xiàn)在，每一次的笑更是那么的愜意，那么的甜美。
我每天早晨七點起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當指針指到七點十分時，我才猛然清醒，從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我，怎么？現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣？我偏愛灰色，因為他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因為咖啡很苦，我能從苦中嘗到一點甜，我喜歡牧羊犬，因為它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因為它們高雅而且堅韌，它們能在寒風中挺立著……
長大后，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè)，為何我要熱愛我的學生，為何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因為愛，根本不需要為什么！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我�！昂冒��！彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手，我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學期在我的歌聲中結束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每周都來一次，搞得我差點希望不開學了。開學時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當然希望回到童年，但我更喜歡現(xiàn)在！
我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
二十年后的我五年級作文 篇2
時光匆匆，一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車，哼著小歌，悠閑不已，但是突然，一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來，不過我卻只按下了一個綠色按鈕，便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看，便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路，結果一只小狗突然沖了上來，我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕，車子竟然奇跡般的飛了起來，三分鐘后確定了沒事實，便落了下來。
到達了地點時，我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好，家里有智能機器人，我用意念對它說：“快把卡送到這里！“不出幾分鐘，立馬就有一個機器人拿了一張卡，我把它插入了門里，走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事，他老不在，我只好盼星星盼月亮，過了半個小時，老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時，老媽送了一個盆栽，里面有一粒種子，老媽讓我把它種了起來，過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。
老媽一聲叫喊，把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
二十年后的我五年級作文 篇3
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現(xiàn)在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？盡管目前無解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導著學生�？粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒颍】祷顫姷拈L大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會接到已畢業(yè)學生的關懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開始思考，現(xiàn)在該做的.，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導別人的同時，自己也學會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經(jīng)過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經(jīng)過飛行訓練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向寬廣的大地？
“人生有夢，筑夢踏實�！泵總�人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發(fā)生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
二十年后的我五年級作文 篇4
20xx年我成為了世界著名的科學家，如果人類有什么困難，我就會發(fā)明出各種各樣的機器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過度，導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經(jīng)過我?guī)滋鞎r間的反復實驗，終于發(fā)明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人�；氐郊液笪覑瀽灢粯�，因為我覺得我的發(fā)明還不夠好，總覺得少了點什么？少了點什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過我的多次研究，發(fā)明出了許多機器人，這才讓我安心。
我以后要用科學不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
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