【精華】五年級敘事作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
“布谷,布谷……”布谷鳥在歡唱!皶兂鲈盘镆箍兟,村莊兒女各當(dāng)家。”一點(diǎn)也不假。農(nóng)民都在田里忙農(nóng)活,精心照料那些小苗們。就在這耕耘的好時節(jié),我和媽媽一起來到了火車站周邊的鄉(xiāng)村,準(zhǔn)備看看這里的田園風(fēng)光。
在農(nóng)民那小小的房屋后,大片大片金黃的麥苗映入眼簾。極目遠(yuǎn)眺,麥田好似金色的海洋,麥子隨風(fēng)擺動,想起了層層麥浪。
“媽媽,你看——”我指著一塊西紅柿地說道:“那是西紅柿。”媽媽順著我手指的方向望去,回答道。一個個西紅柿都掛在人自形棚架上,紅得像一盞盞小燈籠,青的像一顆顆綠瑪瑙。
在田邊的水渠旁,幾只雪白的鵝昂首闊步地走來走去,不時扇幾下翅膀。它們的脖子始終挺著,一動不動,好像頭上頂著一灌水。
田埂邊上,幾個孩子在采野花。紅的、白的、黃的、純潔、嬌小、鮮亮;色彩艷麗,芬芳撲鼻。大人們在田里鋤地,辛苦勞作。草叢中,一位老爺爺在放牧。一切都是那么和諧。
“布谷、布谷……”布谷鳥唱得更歡了。
赤日炎炎,到了中午,該吃午飯了,我和媽媽離開了田園。這里的一切雖然不像城市里那么繁華,但是,這里也同樣美——因?yàn)檫@里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對豐收的無限期盼。
這篇記敘文記敘了“我和媽媽觀看田園風(fēng)光”的事情,抒發(fā)了我對田園的喜愛,“因?yàn)檫@里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對豐收的無限期盼”。文章語言生動形象,風(fēng)格自然質(zhì)樸,選材小中見大,感人至深。
五年級敘事作文 篇2
那一刻,我明白了什么叫“愛”。
周六在從青少年宮補(bǔ)完課回來的路上,我發(fā)現(xiàn)街邊有許多水漬。不用看也知道,一定是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。繼續(xù)向前走,看清了那位清潔工阿姨的模樣,她頭戴一頂黃布帽子,身穿橘黃色防水服,兩手戴著膠皮手套,正拿著一個小鐵鏟用力在墻上鏟著什么東西。走進(jìn)一看,原來是在清理牛皮癬。最近亂貼小廣告的人幾乎瘋了,連體育公園也不放過。幸好有清潔工阿姨,不然再過幾個星期估計公園墻上都是小廣告了。這位阿姨眉頭緊皺,用鐵鏟用力地鏟除那些“不法分子”,可是遲遲不見效。她一計不成又生一計,從旁邊的鐵桶里取出一團(tuán)鐵絲,沾了泡沫后在墻上刮。就像一位常勝將軍 ,所到之處牛皮癬全部清除。這時,清潔工阿姨好象看到了什么東西,忽然停了下來,仔細(xì)在墻上端詳著。過了一會兒,她搖了搖頭走了。那個牛皮癬白紙黑字,在潔凈的墻面上顯得特別刺眼,阿姨怎么會將它“遺漏”呢?
我走進(jìn)一看,原來是一張尋人啟示:“胡東明,22歲……”也許又是一個從遠(yuǎn)方來到廣東打工而走丟的人吧,希望他能盡快與親人團(tuán)聚。這時有一陣風(fēng)從對面吹過來,暖暖的,爽爽的,感覺很溫馨。
這一刻,我明白了什么叫“愛” 。我們這個世界就是因?yàn)閻鄱利悾驗(yàn)閻鄱嬖凇?/p>
五年級敘事作文 篇3
在我成長的道路上,媽媽曾對我說過一句話,我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我上三年級的時候,一次數(shù)學(xué)考試,我只得了87分。要是我這次考滿分,爸爸媽媽肯定會犒勞我一頓肯德基,可這次我考的這么差,爸爸肯定會揍我一頓。這樣想著,我忐忑不安地會到家,幸好只有媽媽一人在家。猶豫再三后我鼓起勇氣,把這件事告訴了媽媽。我低著頭,不敢看媽媽的眼睛,等待一場暴風(fēng)驟雨的來臨。幾分鐘過去了,媽媽并沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是和風(fēng)細(xì)雨的安慰我,開導(dǎo)我。在她勸慰的話語中,有一句話使我終生難忘。
這句話是我迄今為止聽到的最美妙的一句話。它像一盞明燈,引導(dǎo)我穿越黑暗;它像一個路標(biāo),指引我到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
你知道我媽媽那天對我說的是什么嗎?她說的是—“孩子,你永遠(yuǎn)是最棒的!”
五年級敘事作文 篇4
“更高,更快,更強(qiáng)”一直是奧林匹克運(yùn)動的精神,人人都可以運(yùn)動,人人都可以快樂,運(yùn)動帶來樂趣,運(yùn)動帶來健康,這正是運(yùn)動的真諦。而在學(xué)校,我們也進(jìn)行著各種各樣的運(yùn)動,又激動人心的足球,有公平競爭的乒乓球,而我們喜歡的,是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個人能力的籃球。
“走吧!”我一只手搭在郭暢宇的肩上,一只手搭在曾柏文的肩上,我們腳步匆匆的下了樓,向籃球場奔去,王昱和莫好逸已經(jīng)在訓(xùn)練投籃了,我們?nèi)伺d致勃勃地跑了過去,我提出建議,“我們打比賽吧,我和郭暢宇打你們?nèi)齻!薄昂!”我們五人一口決定,好,“比賽”開始了!
我們先發(fā)球,我一拋,郭暢宇嫻熟的接到了球,還給了我一個手勢,我心領(lǐng)神會,向籃筐沖去,沒想到莫好逸已經(jīng)在那兒了,莫好逸先比我拿到球,他迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)了身,把球傳給了在一旁盯著籃筐的王昱,卻被郭暢宇的“天外飛手”給拍了下來,郭暢宇樂極生悲,想把球傳給我,卻把球丟出了界外。曾柏文迅速的發(fā)了球,之后便在那兒狂笑不止,王昱接到了球,一小步就走到了籃筐之下,一個跳投,球彈在了籃筐之上,轉(zhuǎn)了“二十”圈之后,進(jìn)入了籃網(wǎng),2:0了。我看著郭暢宇,“傳球小心點(diǎn),認(rèn)真,實(shí)在不行的話,先運(yùn)球,找機(jī)會再傳球,不要個人英雄主義,行嗎?”郭暢宇輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。郭暢宇把球扔給了我,我沖了過去,沖到了籃筐下方,大家都認(rèn)為我要投籃,我卻一個假動作,恍過了曾柏文跟莫好逸,把球傳給了郭暢宇,郭暢宇把球運(yùn)到了三分線外,開始投籃,卻是一個“三不沾”——“不沾籃筐、不沾籃板,不沾籃網(wǎng)”,莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文邊笑邊發(fā)出了球,王昱拿到球了,而此時應(yīng)該在王昱身邊防住王昱的郭暢宇卻不見蹤影,回頭一看,發(fā)現(xiàn)郭暢宇跟我站在一起,都防著莫好逸,王昱看見身邊沒有人防自己,果斷投籃,果不其然,他又投進(jìn)了一顆球。
我站在原地,雙手叉腰,一臉無奈的表情,“唉,你有球要找機(jī)會不要盲目地亂投球,do you know(你知道嗎)?”
郭暢宇把球傳給了我,我大跨幾步,沖到籃下,莫好逸七手八腳地把我防了起來,曾柏文也亂手亂腳地把我跟莫好逸抱在一起,我看見郭暢宇在后面。傳?不傳?如果我傳了的話,郭暢宇又亂投籃怎么辦,可是,在成功的路上,總需要一個值得你相信,可靠的伙伴呀,就相信你一次吧,就決定是你了,郭—暢—宇!我把球往外一拋,郭暢宇快速地拿到了球,一個假動作令王昱措手不及、手忙腳亂,可是,郭暢宇起跳了,難道他又要亂投球,我那泡沫似的心靈城墻垮塌了,沒想到,他卻把球分向一邊,我全身一抖,他這是在傳球呀,我一步三萬里,拿到了球,把球傳給了在投籃的絕佳位置的郭暢宇,可莫好逸和曾柏文就像可以預(yù)知未來一樣,迅速地放了過來,郭暢宇卻“臨危不亂”,淡定的把球傳給了我,我沖向籃筐,幾個突然地變向恍過了王昱,一個三步上籃,球在籃筐上彈呀彈,彈,彈…我的心在緊張…我的眼神在緊張…我的每一個毛孔在緊張…彈,彈…歐耶!球進(jìn)了,我高舉雙手,跟郭暢宇擊了一個掌,像中了五百萬彩票一樣,激動萬分。雖然我跟郭暢宇最后輸?shù)袅诉@場“比賽”,可是我懂得了體育的真諦……
啊,體育,天神的歡娛,生命的動力,你是健康的使者,合作的真諦,心靈的洗滌,快樂隨著你,有你沒壓力!
五年級敘事作文 篇5
那是一天中午,我正在小飯桌休息。
突然,一位同學(xué)大喊:“啊呀!對面著火了!”我們不約而同地沖向窗臺,可不是嘛!對面三樓有個住所的陽臺上,大火熊熊燃燒著。我們大呼小叫。有的同學(xué)捂著眼睛不敢看;有的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的甚至要打119......再看看對面,二樓的.皺著眉頭,不懂三樓在搞什么名堂;五樓卻一直往下澆水,卻一次次的被四樓陽臺上的棚子擋住了。
火越燒越旺,四樓陽臺上也竄出了一團(tuán)火苗。三樓著火住所的鄰居也來幫忙,他拿著一個大水桶,使出全身力氣將桶里的水向著火住戶的陽臺上撲去,唉!沒撲到!三樓著火住所的鄰居拎著水桶縮回了房間!斑诉诉!”是誰制造出的聲音?原來是五樓住戶正拿著一個竹竿在四樓住所的陽臺上搗了一個洞,之后倒水。嘿!火撲滅了一點(diǎn)。關(guān)鍵時刻來了!著火住所的鄰居又把頭和手伸出窗外,手里還抓著一個滅火器,隨著“呲——”的一聲響,滅火器里,一種白色的氣體噴了出來,四樓的火苗滅了,三樓的大火滅了一大半。五樓住戶仍是一個勁地往下澆水。呲——”的一聲再次響起,里面駁雜著澆水的聲音,火一下子滅了,可里面還冒著煙。我們目瞪口呆地望著這一幕,聽著滅火器里的白色氣體噴出來的聲音和澆水的聲音。不知不覺地,火滅了,我們歡呼雀躍!肮蔽覀冊趺垂笮ζ饋?呵,五樓住戶還一直在澆水,逗得我們捧腹大笑。
是什么事引起了這一場火災(zāi)?我么猜測,是因?yàn)槿龢亲粢蛟陉柵_上曬煙花炮竹而引起火災(zāi),所以,我們可不能學(xué)他干這種事哦!
五年級敘事作文 篇6
現(xiàn)在你別看我老是笑哈哈的,以前有一段時間我卻總是愁眉苦臉的,老是提心吊膽的。那是一年前的事。
事情是這樣的,有一天下午,我和父母走在回家的路上。走過小商品市場,媽媽看見一件既單薄又漂亮的連衣裙。媽媽非常想買回家?墒,爸爸看到價錢比較貴,就說:“這件衣服非常難看,還是我明天幫你去買一件更加漂亮一點(diǎn)的衣服!眿寢屄犃朔浅I鷼,就丟下我們一個人飛快地跑回家去。從此,父母就誰也不理誰了。我試圖勸他們和好,可是都沒有用。
有一天,我看到一本書上介紹一個小學(xué)生讓父母和好的事情。我看見上面講的和我碰到的一樣。書上說這個小朋友寫了一張條子放在桌子上……我想這個辦法好,而且,我能夠做到。我就依照她的辦法來做,心想可能父母也會和好的。
我立刻寫了一篇文章放在桌子上給父母看。文章把我的心里話都婉轉(zhuǎn)地說了出來。果然成功了,父母開始和好了,又講起了話來了。家里就有笑聲了。
為了讓父母更加和好,下一天早晨,我趕早偷偷地起床,走到廚房煮粥。煮好,我馬上回到房間去睡覺。沒過多久,媽媽看見粥煮好了,就跑到我的房間來問我是誰煮粥的。我說:“一定是爸爸!”媽媽也就回去繼續(xù)睡覺了。又過了一會兒,爸爸起來了。他看見粥煮好了,也來問我誰煮的粥。我就告訴他一定是媽媽煮的。爸爸立刻去向媽媽說:“老婆,真是過意不去,今天早上讓你來煮粥了,太辛苦你了!眿寢屄牶篑R上跑到我的房間對我說:“小鬼,你真是氣死我了!蔽倚Σ[瞇地說:“媽媽爸爸和好如初,我好高興!”媽媽抱著我只是笑。
五年級敘事作文 篇7
廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的,而麗江古城的早晨是在一片寧靜中喚醒的,那種寧靜是我夢寐以求的。
在那悠長的巷子里,古老的石板路躺在地面上,無聲的盯著上空,默默述說它的歷史。我走在這悠長似無盡的石板路上,石板清脆的聲音在巷子里回蕩,也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣,便覺得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍(lán)天之下。古城中薄薄的晨霧,一絲絲,一縷縷,柔弱似無骨,好像煙囪上的裊裊青煙。
我身后傳來了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R鈴聲,打破了古城的寧靜。原來是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近,莫非他是傳說中的茶馬古道的馬幫?石板路兩旁有清澈的水道,水紋扭曲了陽光,顯得金光閃閃。在這一片金光中,幾條小魚在快活的追逐、游戲。
城外,有兩架古色古香的大水車,水車緩緩的轉(zhuǎn)著,仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱呀呀的聲音,輕聲訴說著我們不知道的故事。水車淌下來的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細(xì)水流長,古街幽幽,依依楊柳,不知那樹干是經(jīng)過多少個春夏秋冬長成?晨光照著樹葉,投下細(xì)碎的日影?吭趪鷻谏,深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城,縈繞著我的心靈……
麗江,一個歷史悠久,風(fēng)景如畫,幽靜、和諧的小城,更是一座美麗的古城!
五年級敘事作文 篇8
贊揚(yáng)、批評、關(guān)心……猶如天上那無以計數(shù)的繁星,陪伴著我成長,最讓我印象深刻的是那次考試的教訓(xùn),被歲月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽:鈴聲奏響考試的交響曲,老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來,有的同學(xué)拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后,迅速瀏覽了一遍卷子,哈!未免太簡單了吧,真是張飛吃豆芽—小菜一碟,這次100分我可是志在必得呀!我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題,連名字都顧不得寫,在草稿紙上“唰唰”幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看,便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關(guān)斬六將,哈哈,我終于做到了“簡便運(yùn)算”,看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想,立即寫出了運(yùn)算過程,寫出了答案:1!我根本沒注意到中間的除號,也不按運(yùn)算順序?荚嚂r間才剛過一半,我不費(fèi)吹灰之力就把卷子做完了,簡簡單單地檢查一遍。接著,我就開始“虛度時光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,我得意洋洋地交上了卷紙,我還沉浸在“100分”的喜悅之中,這次我一定考100分,腳底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學(xué)羨慕的目光!
發(fā)卷那天,老師開始念成績了,我的心怦怦直跳。“……王悅,97分”我簡直不敢相信,還以為老師念錯了。當(dāng)我從老師那拿過卷子,那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡,那一個紅圈似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時太大意,不審題,不仔細(xì)檢查呢?”我看著卷子,在那道計算題中,我只看兩旁的“25×4”,而不注意中間的“÷”,將運(yùn)算順序忘掉。我慚愧地低下了頭:唉,如果我能認(rèn)真檢查,就不會……慚愧化成了后悔的淚水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。
那一個鮮艷的紅圈,讓我受到了深刻的教訓(xùn),在每次考試時,它就聲聲警鐘,提醒我認(rèn)真,細(xì)心,馬虎不得!