學(xué)武術(shù)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)武術(shù)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我是怎么練好武術(shù)的？
總有人問(wèn)我你怎么練好武術(shù)的。其實(shí)我從小就很羨慕那些練武的武林高手。他們租的武功招式好好看，好連貫。我不禁在腦海里想象自己每次練武。我想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，觀(guān)眾給我的欽佩的掌聲。想象一下，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。漸漸地我明白了武術(shù)的真諦。
我能練好武術(shù)是因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。我應(yīng)該采取的公開(kāi)步驟必須下去。你必須保持穩(wěn)定的姿態(tài)。摔倒了舉不起來(lái)，隨便處理就好了。我一定會(huì)好好完成的。不管他有多難。只要你練武。必須在賽場(chǎng)上練習(xí)。我能練好武術(shù)。而且還被武術(shù)的好奇心所吸引。不管你練得多差。你只需要記住一個(gè)成語(yǔ)。笨鳥(niǎo)先飛。其實(shí)我之前的武功水平很差。但是我要比別人更努力。人不是完美的。只有努力的人才是最好的。更應(yīng)該是成功的。上次我傷了腿。雖然這只是一件小事，但他的道理深深的印在了我的心里。當(dāng)時(shí)很痛苦。但是想想成龍。為什么？不管他有多沮喪。他會(huì)有和龍一樣的執(zhí)著力量。我只是受了點(diǎn)傷。那種痛苦算不了什么。我不能放棄。我應(yīng)該像龍一樣努力工作。如果我珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。我可以比別人多一本，這是邁向成功的一大步。正是那種精神，讓我能把武術(shù)打好。無(wú)論遇到什么人，都要堅(jiān)強(qiáng)。
我可以練好武術(shù)，但是我在時(shí)間上付出了很大的'努力。另一半來(lái)自學(xué)生。成績(jī)不好的時(shí)候，同學(xué)一直在我耳邊鼓勵(lì)我。是教練認(rèn)真教我的。是我的自信讓我更擅長(zhǎng)武術(shù)。更有信心面對(duì)我的下一個(gè)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)自己的努力和同學(xué)的鼓勵(lì)，我才能練好武術(shù)。我不用什么技能也能練好武術(shù)。但只有實(shí)力和努力。我就是這樣練好武術(shù)的。
沒(méi)有老師的支持，我也能練好武術(shù)。我們班主任還組織學(xué)生在上午30，下午30練習(xí)武術(shù)。老師和同學(xué)一起練習(xí)。我們分成六組，每組七個(gè)人。老師和學(xué)生一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手。也一起幫助學(xué)生。在幫助同學(xué)的過(guò)程中，可以不斷提高自己的武術(shù)水平。雖然我們班的武術(shù)不是鏈條中最好的。但是我們對(duì)武術(shù)的熱愛(ài)是最強(qiáng)烈的。這也是我能練好武術(shù)的原因，也是全班熱愛(ài)武術(shù)的原因。
這就是我能練好武術(shù)的原因。當(dāng)然，沒(méi)有同學(xué)的鼓勵(lì)，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，沒(méi)有同學(xué)老師的大力支持，我也能練好武術(shù)。所以我會(huì)加倍努力練武。會(huì)做出更好的結(jié)果。也會(huì)把武術(shù)的樂(lè)趣傳遞給每一個(gè)學(xué)生。
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