開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光匆匆流去，今天的我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是坐在草地里玩“丟手絹”的小朋友;不再是“朗讀床前明月光”的低年級(jí)學(xué)生了。一個(gè)假期已過(guò)去，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到學(xué)校。
哇!學(xué)校變漂亮了�？諝馐悄敲辞艴r，環(huán)境是那么美好。進(jìn)了校門里，從一條斜坡上沿著自己的回憶進(jìn)了教室。
哇!同學(xué)們都長(zhǎng)高了。大家都穿著校服，可發(fā)現(xiàn)校服比以前小了那么一點(diǎn)，緊了那么一點(diǎn)。由此可說(shuō)明大家都長(zhǎng)大了。
哇!老師變美了。老師一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到一種溫柔、慈祥的氣息。特別是我們的數(shù)學(xué)老師唐老師，他無(wú)論做什么都會(huì)帶著一絲笑容，還有語(yǔ)文老師陳老師，她是一位副校長(zhǎng)，工作比較忙，但也抽時(shí)間給我們上課。還有英語(yǔ)老師黃老師，他一口氣接手兩個(gè)班，也很辛苦，但為了我們，他一切都不顧。這些是老師發(fā)自內(nèi)心的美。
哇!大家都懂事了。上課的紀(jì)律比以前更好了，以前可是吵吵鬧鬧的，現(xiàn)在安靜多了。以前下課時(shí)，大家都會(huì)瘋狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩游戲”……這種現(xiàn)象現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了，除了一些急需廁所的同學(xué)之外，大部分人都會(huì)坐在教室里做作業(yè)。這種變化，令我大吃一驚。
在這么美的環(huán)境里，我一定能學(xué)到更多東西，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到一個(gè)更好的成績(jī)，取得更多人的好評(píng)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期到了，我們升上初中了，這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信、自強(qiáng)、自立，讓我們的青春充滿活力。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到中學(xué)有很多稀奇的事情，我是一個(gè)中學(xué)生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書，學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里，有很多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，讓你認(rèn)識(shí)我。
我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)，那么隆重，那么多人，我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì)議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(zhǎng)說(shuō)話了，歡迎我們新初中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒，我們依依不舍地解散了會(huì)議。
進(jìn)人中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧!
用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇3
歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶，新的一年，新的學(xué)期，邁著輕快的步伐走進(jìn)了同學(xué)們的生活，到處喜氣洋洋，好不熱鬧！一馬當(dāng)先，這不，從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢？
教室門前，同學(xué)們忙碌著，老師們指點(diǎn)著，一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作，那可就太多啦：威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”啊！
別急，俗話說(shuō)：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！蓖�(xì)小的地方一看，原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想�。】纯催@位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作：一匹奔馳的駿馬，處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫著：努力學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”！加油！雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)！他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明：我是最棒的！
讓我們馬上行動(dòng)，馬上努力，馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”，馬上，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，一想到馬上就能見(jiàn)到新的老師和新的教室，我的心里別提有多高興��！
走在校園熟悉的林蔭道上，看到同學(xué)們那一張張親切的臉孔，我覺(jué)得我們是新世紀(jì)幸福無(wú)比的小主人……聽(tīng)，樹(shù)上的小鳥正在嘰嘰喳喳地為我們歌唱著；看，校道兩旁的小樹(shù)正在為我們歡舞著。它們好像在說(shuō)：“歡迎你們重歸離別已久的校園，這里是你們的開(kāi)始，這里是你們的希望，請(qǐng)放開(kāi)步伐，大膽前進(jìn)吧！”
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走進(jìn)了三零三班的教室了。新的教室寬敞、明亮，擺放整齊的課桌椅就像一支訓(xùn)練有素的迎賓隊(duì)伍在迎接我們的到來(lái)。
坐在新的座位上，我的心情既高興又激動(dòng)，我用期待的眼光望著講臺(tái)，盼著新老師趕快到來(lái)……
“同學(xué)們好！我姓陳，是你們的班主任老師……”忽然，一聲清脆洪亮的聲音打斷了我的思緒，是老師，我終于見(jiàn)到我們的新老師了。新老師和藹可親，美麗大方，讓人一見(jiàn)就喜歡。
這么美的教室，這么好的老師，讓我感到這是一個(gè)溫馨的家，我要在這個(gè)“家”中好好學(xué)習(xí)、天天向上，聽(tīng)“家中慈愛(ài)媽媽”的話，做個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇5
昨天，我開(kāi)學(xué)了，媽媽為了讓我開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，天一亮就起來(lái)了，收拾好上學(xué)的用具，去歷史公園玩一會(huì)兒，順便給姐姐買書，我們?cè)跉v史公園看到了，一些老奶奶和老爺爺在一旁聽(tīng)課呢。
我們進(jìn)了歷史公園看到大門前有一個(gè)牌子，里面寫著很多狗的名字，是不讓帶這些狗進(jìn)來(lái)，我們看了看，有我們家的狗，幸虧我們沒(méi)有帶來(lái)，我們進(jìn)去后，看見(jiàn)了兩個(gè)大巨石，剛想去的時(shí)候看見(jiàn)了另一個(gè)大石頭，上掛著一個(gè)牌子上寫的不要攀爬，有危險(xiǎn)。我剛看到這個(gè)牌子就回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了，爸爸搶著說(shuō)：“媛媛，做得好。”我開(kāi)心的笑了。
看見(jiàn)前面有一些運(yùn)動(dòng)的健身器，我看見(jiàn)前面有一個(gè)能跑的健身器，有兩個(gè)，我玩了起來(lái)很好玩，就加快了腳步，我又看見(jiàn)旁邊有做仰臥起坐的健身器，我上去了很好玩，玩著玩著，我們就去九州去買姐姐要的書，買完后，正好到了點(diǎn)，我們上了車，先送姐姐上學(xué)，再送我，媽媽和爸爸幫我那東西，收拾東西，我很高興，收拾完?yáng)|西，就進(jìn)了教室，爸爸和媽媽送我到了教室就走了。
我很戀戀不舍爸爸和媽媽。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇6
昨天下午開(kāi)學(xué)啦，剛來(lái)到學(xué)校我就看見(jiàn)了校門外的師傅、德管員老師和文明哨都在門外監(jiān)護(hù)著，害怕我們出一點(diǎn)事，還要看那位孩子的家長(zhǎng)不在孩子的身邊，還要看有哪些孩子有一些狀況，看看能不能解決的地方。
到了學(xué)校，我馬上跑向宿舍，就撞見(jiàn)了一位老師，那位老師看起來(lái)很兇，但是她一點(diǎn)也不兇，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是幾班的，別再跑了，小心摔倒了，那就受傷了，”聽(tīng)了這番話，我不好意思地低下了頭，知道錯(cuò)了，那位老師摸了摸我的頭就走了。到了宿舍，我們宿舍的小黑板上寫了開(kāi)學(xué)的好語(yǔ)、鼓勵(lì)語(yǔ)。進(jìn)了自己的宿舍，“哇噻，還有那么多的同學(xué)沒(méi)有來(lái)呢！床都空著呢！”我真是驚呆了，半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我把自己的床鋪好了，就把自己的衣服疊好了，于是我就拿著東西來(lái)到了班里，剛好我是挨著窗戶呢！可以往外看一看。外面的校園還是沒(méi)有變，還是那么美，旁邊的梧桐樹(shù)上還掛著彩燈，一點(diǎn)也沒(méi)有變，求知園的亭子感覺(jué)像是新的，里面的畫也很新，更別說(shuō)別的地方了，別的地方肯定也很新，不知道是哪位老師叫了我的名字，讓我看書，別再往別處看了。
校園的景色可真美！還是沒(méi)有變，還是那么美！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇7
兩個(gè)月的暑假生活一眨眼就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的頭一天晚上我把所有的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品整理好放進(jìn)書包，早早地上樓睡覺(jué)了，但是一想到明天開(kāi)學(xué)了，就興奮地睡不著覺(jué)!
第二天早上我早早地起床，吃完早飯后媽媽帶著我和妹妹去學(xué)校了，到了學(xué)校門口，只見(jiàn)人山人海，川流不息，所有的小朋友都早早地來(lái)到了學(xué)校，看來(lái)心情都和我一樣興奮!
我們手拉著手，哼著小曲，快樂(lè)地走進(jìn)了校園。我們的教室從二樓搬到了四樓，寓意著我們升了一級(jí)，“更上一層樓”!樓梯上同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，就像一條長(zhǎng)蛇一樣壯觀極了!
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)煥然一新，書桌、椅都是新的，窗戶也檫得雪亮，讓人感覺(jué)舒服極了。我終于看見(jiàn)了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的吳老師和各位同學(xué)，感覺(jué)親切極了，真的有許多話想和她們說(shuō)。更讓人驚喜的是，我們的副班主任換成了又高又壯的徐老師，相信他會(huì)是一個(gè)很好的老師!
從二年級(jí)到三年級(jí)，我成長(zhǎng)了一級(jí)，同時(shí)也會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我，在新的學(xué)期里，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和爸爸媽媽對(duì)我的辛勤付出。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇8
”零零零······“隨著鬧鐘的響起，我也不情不愿地起了床。一想到這種日子還會(huì)有很多，心里就叫苦連天。但轉(zhuǎn)念一想，可以到新的環(huán)境開(kāi)始新的生活，又是一陣興奮。可是又想到要離開(kāi)生活了六年的小學(xué)，又有幾分不舍······最終，我還是開(kāi)開(kāi)心心去了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校時(shí)，早已是人山人海。從外由內(nèi)地望向?qū)W校，只見(jiàn)幾座聳立著的教學(xué)樓和一大群的人。我迫不及待地想交學(xué)費(fèi)，之后好好的參觀學(xué)校······
轉(zhuǎn)眼就中午了，我又一臉興奮地來(lái)到學(xué)校，在班上很幸運(yùn)的遇見(jiàn)了曾經(jīng)的好朋友，然后我們又幸運(yùn)的成為了同桌。
之后我們又認(rèn)識(shí)了新的八個(gè)老師，其中我最喜歡的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很幽默，有點(diǎn)肥肥的，但是卻顯得她很慈祥。自從上了六年級(jí)的語(yǔ)文課，我仿佛患了”語(yǔ)文課恐懼癥“，對(duì)語(yǔ)文課對(duì)持反對(duì)的看法。但是這個(gè)新的語(yǔ)文老師卻總是笑瞇瞇的，讓我感覺(jué)很放松，很快樂(lè)。
總而言之，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的老師和新的同學(xué)，都讓我充滿了好感。我相信我們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇9
學(xué)期到了，我們升上初中了，這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)，我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信、自強(qiáng)、自立，讓我們的青春充滿活力。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到中學(xué)有很多稀奇的事情，我是一個(gè)中學(xué)生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書，學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里，有很多新的面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，讓你認(rèn)識(shí)我。
我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì)，那么隆重，那么多人，我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì)議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(zhǎng)說(shuō)話了，歡迎我們新初中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒，我們依依不舍地解散了會(huì)議。
進(jìn)人中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧!
用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇10
歡慶的鑼鼓聲聲向人們敘述著年年的喜慶，新的一年，新的學(xué)期，邁著輕快的步伐走進(jìn)了同學(xué)們的生活，到處喜氣洋洋，好不熱鬧！一馬當(dāng)先，這不，從我們學(xué)校傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ)。到底發(fā)生了什么呢？
教室門前，同學(xué)們忙碌著，老師們指點(diǎn)著，一張張馬的剪紙映入我們眼簾。原來(lái)是在美化窗臺(tái)啊。要說(shuō)紙上馬兒的動(dòng)作，那可就太多啦：威風(fēng)凜凜地展現(xiàn)著英姿的、憨態(tài)可掬地微笑著的、“坐如鐘”般似神像立著的……好一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”“千軍萬(wàn)馬”��！
別急，俗話說(shuō)：“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！蓖�(xì)小的地方一看，原來(lái)上面還有同學(xué)們小小的夢(mèng)想��！看看這位同學(xué)“嘔心瀝血”之大作：一匹奔馳的駿馬，處處體現(xiàn)著他想要馬到成功的心愿。上面剛勁有力的筆跡寫著：努力學(xué)習(xí)！爭(zhēng)取拿到“三好學(xué)生”！加油！雖說(shuō)這只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，但蘊(yùn)藏著同學(xué)們?cè)谛碌囊荒甑膱?jiān)定、絲毫不動(dòng)搖的目標(biāo)！他們會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明：我是最棒的！
讓我們馬上行動(dòng)，馬上努力，馬上實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，馬上讓自己的成績(jī)“飛得更高”，馬上，讓夢(mèng)想飛起來(lái)！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇11
不知不覺(jué)，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們搬了新教室，在原來(lái)教室的上一層。老師給我們發(fā)了新 課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣; 像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周，我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可 愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話 了，有的同學(xué)卻更調(diào)皮了??我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè)老師都換人了。
一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和 一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場(chǎng)，看了升旗儀 式;有的同學(xué)去大海旅游，變黑了;而我呢，去了威海、青島??通過(guò)交流，我 們互相之間都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)聞，也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國(guó)了。
開(kāi)學(xué)第一周，我還通過(guò)看電視，接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國(guó)”為主題的教育。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇12
假期的早晨，媽媽送我去報(bào)名，我要上四年級(jí)了。
在報(bào)名的路上，到處都是人，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子們買學(xué)習(xí)用品，為上學(xué)做著各種準(zhǔn)備。
我們來(lái)到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)，只有一兩個(gè)人，我想，可能是去買學(xué)習(xí)用品的緣故吧，我十分幸運(yùn)，順利的報(bào)上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮，操場(chǎng)上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球，像一張張笑臉，有著快樂(lè)的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門，小朋友在里面滾來(lái)滾去，一些還跳起來(lái)想要拿到氣球，像淘氣的小精靈一樣，可愛(ài)極了，家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥粗麄�，也很高興。
操場(chǎng)上有一個(gè)超大號(hào)黑板，上面貼著全校人的分班，進(jìn)了學(xué)校的人一涌而上，爭(zhēng)先恐后的看著自己的分班。
到了教室，大家從包里拿出自己的假期作業(yè)，有的很著急，有的卻顯得很放松。還有一些新來(lái)的同學(xué)找不到自己的教室，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大家打掃完衛(wèi)生，老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項(xiàng)，沒(méi)多久，就到了放學(xué)的時(shí)間了，大家紛紛背起書包回家了。
快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了，我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人，我有些舍不得。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門就看見(jiàn)了五個(gè)白色的大抽獎(jiǎng)箱。那些抽獎(jiǎng)箱里面的獎(jiǎng)都是用紅包裝著的。我聽(tīng)老師說(shuō)紅包里面有各種獎(jiǎng)勵(lì)，于是我興高采烈地跑到抽獎(jiǎng)箱前抽了一個(gè)紅包打開(kāi)一看沒(méi)中獎(jiǎng)，我感覺(jué)很失望。一邊往教室走，一邊在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下一次我一定要中獎(jiǎng)！”忽然我看見(jiàn)了樹(shù)枝和跑道上都掛了許多紅紅的，大大小小的燈籠。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候我們班上的同學(xué)都在高高興興的說(shuō)著今天早上抽獎(jiǎng)的事情。其中有幾十個(gè)人都抽中了獎(jiǎng)，我真的真的真的……很羨慕他們啊！
等到班上的同學(xué)們都到齊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鄭雯璟的個(gè)子變高了。滕浩銘雖然變胖了一點(diǎn)點(diǎn)，但是他上課更加越來(lái)越好了。我在心里默念：“我一定要向他學(xué)習(xí)。”我還發(fā)現(xiàn)我們的教室變得越來(lái)越小了，這是為什么呢？我去問(wèn)了一下熊老師，熊老師笑瞇瞇的說(shuō)：“這是因?yàn)橛诌^(guò)了一年，我們?cè)介L(zhǎng)越大了，但是教室又不會(huì)長(zhǎng)個(gè)子，所以我們會(huì)覺(jué)得教室越來(lái)越小�！蔽疫B忙回答：“哦！原來(lái)是這樣��！”
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇14
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先，升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊，四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì)，團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們，不要讓外國(guó)人看不起我們，甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的！學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí)，你就能走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯(cuò)！安全最重要，因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢，是為了讓我們能讀好書，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的演講結(jié)束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書了，來(lái)學(xué)校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢，大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇15
這個(gè)星期，我們班開(kāi)始實(shí)行一個(gè)全新的制度：——。九組根據(jù)每組六人的平均分得到量化分?jǐn)?shù)，每組六人的分?jǐn)?shù)在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、材料方面都值得記錄。學(xué)校和班級(jí)都有健康和行為評(píng)估。如果某一組的學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在學(xué)校的考核欄中扣分，那么他在自己組的考核欄中就會(huì)被扣分一倍。當(dāng)然，如果部分同學(xué)在此期間的某些比賽中獲獎(jiǎng)，也可以在小組打分的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)中加分。具體情況差不多是這樣。計(jì)劃實(shí)施期中考試。目前這個(gè)評(píng)比欄目已經(jīng)貼在我們班的展板上了，但是第一次評(píng)分統(tǒng)計(jì)還沒(méi)有進(jìn)行。
還有一個(gè)計(jì)劃也和學(xué)習(xí)有關(guān)，就是每個(gè)學(xué)生都要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)上學(xué)期期末考試領(lǐng)先你的同學(xué)。你鎖了之后，這學(xué)期要努力超越他。期中考試是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一次機(jī)會(huì)。如果你趕上成功了，被趕上的人會(huì)向趕上的同學(xué)致敬。如果追不上，就向目標(biāo)人致敬。前面沒(méi)人，我就定了年級(jí)前十。希望這一次我會(huì)盡全力殺進(jìn)前十！
最后一點(diǎn)，和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系，就是在我的帶領(lǐng)下（可以說(shuō)），這個(gè)班掀起了一股強(qiáng)大的魔方熱，很多同學(xué)拿起了魔方，開(kāi)始認(rèn)真探索。當(dāng)然，我們班有不少拼寫，這讓我很驚訝。反正我最近創(chuàng)作的《魔方秘籍解讀圖》正在我們班搶購(gòu)。這個(gè)周末我把它借給了金柏林。當(dāng)然也有很多同學(xué)想借。哈哈，我發(fā)現(xiàn)我還是很牛逼的。嘻嘻3354
這差不多就是一周內(nèi)發(fā)生的事情。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇16
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足，趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié)，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽�；叵胍幌�，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成，估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦，有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí)，還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課，因?yàn)槭穷A(yù)習(xí)，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò)，而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很嚴(yán)格，不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”，老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面，我自己都在預(yù)習(xí)，效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好，不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名，不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇17
今天，我們開(kāi)學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對(duì)此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)很重？老師會(huì)不會(huì)換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì)兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此，我們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識(shí)的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識(shí)的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會(huì)怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來(lái)越快，而0.99會(huì)逐漸接近于0。
“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識(shí)變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的'太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇19
每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當(dāng)過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇20
小時(shí)候?yàn)榱说玫揭患诖丫玫耐婢�，�?huì)和爸爸媽媽說(shuō)：“如果我考了第一名，你們就獎(jiǎng)勵(lì)給我�！逼鋵�(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。李冰冰是著名的影視明星，她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她，認(rèn)識(shí)她嗎？答案是否定的。她國(guó)為在國(guó)外參加電影節(jié)不會(huì)用英文和他人交談而倍感失落，她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ)，這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起，她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫，被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因?yàn)榭茨赣H葉惠美穿著華麗舞臺(tái)的服裝在舞臺(tái)上彈奏鋼琴，從此便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我們應(yīng)該說(shuō)他天資聰穎嗎？他的勤奮才是造就他成才的秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫歌詞的替補(bǔ)，可他一直堅(jiān)持，直到機(jī)遇降臨。他演唱完畢后，臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)他的堅(jiān)持的莫大鼓勵(lì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)的，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景，夢(mèng)想，既然敢夢(mèng)，敢想，就應(yīng)該敢去實(shí)現(xiàn)。只有這樣，夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小，沒(méi)有輕重，只要我們乘著夢(mèng)想的翅膀，定能飛向遠(yuǎn)方。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇21
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號(hào)這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣特別涼爽，我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服，背上了書包，上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園走走，又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校，同學(xué)們參加升旗儀式，雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗，心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō)："張蝶衣，暑假過(guò)得怎么樣？我很想你，你想我嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師，因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái)，我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶，調(diào)皮鬼蔣幸，還有很多同學(xué)，他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了，教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天，我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇22
一個(gè)愉快又短暫的寒假悄然而去。新學(xué)期像雨后的春筍一般悄無(wú)聲息地闖入了我們的生活中。現(xiàn)在讓我們來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一天的A鏡頭吧！
A鏡頭
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們興奮地議論著寒假里的趣聞，教室里像菜市場(chǎng)一般亂轟轟的。忽然，教室的門“吱”地一聲開(kāi)了。劉老師以一個(gè)嶄新的形象閃亮登場(chǎng)，亂蓬蓬的鳥窩頭，如春風(fēng)般的笑臉和亮得都能當(dāng)鏡子用的長(zhǎng)筒高跟鞋，跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止，我們的心都提到了嗓子眼。要知道，劉老師可是最討厭我們大聲說(shuō)話的，一會(huì)兒肯定又是一頓唾沫橫飛。
正當(dāng)我們閉著眼睛，等待著“死亡”的來(lái)臨時(shí)。劉老師卻以一種甜蜜的、溫和的、從未有過(guò)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你們都很興奮，我能理解。但以后一定要注意呀！好了，現(xiàn)在我們來(lái)看第一課……”
聽(tīng)完老師的話語(yǔ)，我們都吃驚地長(zhǎng)大了嘴巴。小聲議論著：“劉老師什么時(shí)候變得這么溫柔了？”“是呀，都說(shuō)女大十八變，老師的這一變化應(yīng)該也算在內(nèi)吧！”老師也發(fā)現(xiàn)了教室里輕微的騷動(dòng)，她輕輕地一挑眉，用眼睛一掃，幾個(gè)說(shuō)話的同學(xué)立刻閉了嘴。哇！老師的眼神好有魔力哦！劉老師突然變得如此溫柔似水，真是太棒了！要保持哦！
溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧！還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著我來(lái)介紹呢！
好了，今天就介紹到這里，拜拜。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞五年級(jí)作文 篇23
左盼右盼，終于盼到開(kāi)學(xué)啦！
上學(xué)路上，左右的車輛川流不息，好像是去趕集市，也好像是去搶大獎(jiǎng)。車擠車，好不熱鬧。兩旁的彩磚上，人們都加快步伐，生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門口沸沸揚(yáng)揚(yáng)，一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門，二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛，好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣。“唉，又沒(méi)買著”的聲音響成一片，原來(lái)是校牌賣完了，校園門口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí)，里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng)，剛坐下，一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起：“鄭雨飛，暑假哪去了？”“去廬山了嗎？”我想起旅游時(shí)的情景，就給大家講起來(lái)：“我去上海大觀園了，那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的同桌：嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ)，我估計(jì)他又心不在焉了吧！
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起，那是多么的清脆、好聽(tīng)！我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講，我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然，就像小孩子的臉，一會(huì)笑一會(huì)哭，神秘莫測(cè)。這陣雨，讓我更感到——秋天來(lái)了！
時(shí)間總是那么快，一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍，因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了！
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