精選五年級(jí)感恩作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
是誰？在下雨時(shí)在你身后為你撐起一把大傘，是你的父母，是誰？在你發(fā)燒時(shí)背你去醫(yī)院，還是你的父母，是誰？每天辛苦地為你做這，做那，依舊還是你的父母，我們小朋友都已經(jīng)長這么大了，卻從來不懂在父母累的時(shí)候，對(duì)父母說：爸爸媽媽，你們累了，我來幫你們做�！�
有時(shí)，爸爸媽媽做一些不讓你開心的事，我們就會(huì)生氣，說他們，卻從來沒想到父母做的每一件事都是很辛苦的��！所以，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，我想：將來，我長大了，一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們。”
他們對(duì)我們無怨無悔，我們卻對(duì)橫眉冷對(duì)，從來沒有想過他們心中有多累，有多苦啊，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母，報(bào)答我們美好的祖國！
五年級(jí)感恩作文 篇2
感謝您生下我這小生命，為我付出了那么多心血，您辛苦了。謝謝您這十年來對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就想到您愛我的那一幕幕……您是用眼睛愛我的：當(dāng)我生病時(shí)，您的眼神是那么焦慮；當(dāng)我熟睡時(shí)，您的眼神是那么慈祥；當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)， 您的眼神是那么自豪……您是用手愛我的：當(dāng)我摔倒時(shí)， 您用手把我扶起；當(dāng)我傷心哭泣時(shí)， 您會(huì)用手為我擦干眼淚；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)， 您會(huì)拍拍我的肩，給我一股力量……
記得有一次，放學(xué)回家時(shí)下了大雨， 我因?yàn)闆]有帶傘，全身都濕透了，回到家我蜷縮在沙發(fā)上， 您回來見了，著急地說：“思齊，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無力地回答道：“我頭暈。” 您一聽，連忙拿出體溫表“天哪，40度！”您見了連忙抱起我，把我送去醫(yī)院。由于已經(jīng)很晚了出租車已經(jīng)沒有了，在路上我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下來，您便急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那時(shí)我感覺您的脊背十分寬大，十分溫暖。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……二十分鐘過去了，醫(yī)院終于到了， 現(xiàn)在整個(gè)世界對(duì)您來說已經(jīng)消失，此時(shí)此刻您的心里只有我。經(jīng)過醫(yī)生的精心檢查，發(fā)現(xiàn)原來只要掛一天鹽水，然后退燒就可以了。您心中的石頭終于落了下來。您走到我的病床邊，輕輕地扶摸著我的頭，微笑著望著我，而我早已入睡。寫到這一股暖流涌上我的心頭，我不禁想起孟郊的《 游子吟 》“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這些愛與恩情，怎樣報(bào)答？唯獨(dú)用真心去孝順，關(guān)心她，因?yàn)樗谜嫘臑槲腋冻銮啻�，精力，乃至生命…�?/p>
母愛是偉大的，母愛更是無私的。每一次成功都有母親的鼓勵(lì)，每一次失敗都有母親的教誨……假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的媽媽！ “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感謝您——媽媽！
五年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊，但是我們從來沒有感恩過。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn)，是社會(huì)給我們帶給一個(gè)完美的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，因此我們要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
學(xué)校開展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警，昨日老師宣布了二十名小交警的，我也是其中一名，這使我格外的欣喜若狂。
這天早上，我來到學(xué)校，有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候，好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后，我們隨著老師來到了大隊(duì)部，換上了交警的服裝，再戴上帽子，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了，個(gè)性神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先往我們的目的地——路口。這個(gè)路口可能是那里最繁華的地方，車流量大，行人又多，因此那里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，交警早就在那里值勤了。
我們每人領(lǐng)到了一面旗子，交警并教我們?cè)鯓邮褂盟Ｎ液蛒xx一齊站在了一條斑馬線的前面，我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人，如果有行人闖紅燈就大聲喊：“紅燈，紅燈！”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方，看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘，我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來，我覺得手中的旗子似乎有千斤重，手好酸，腿有些發(fā)漲，真想找個(gè)地方坐下來歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我：“你這個(gè)小家伙，還不打起精神來！”這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)青年還在往前走，我們于是喊道：“紅燈，紅燈！”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了，有些人迫不及待地想走，一個(gè)中年男子沖在最前面，我們一邊揮舞著旗子，一邊喊道：“紅燈，紅燈！”他裝著一副沒聽見的樣貌，無動(dòng)于衷，還是繼續(xù)往前走，還越走越快，差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地，好險(xiǎn)啊！我真不知道這些人在想些什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道沒聽說多“寧停三分，不搶一秒”這句話嗎？
之后，我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但還是很高興。透過這次的體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到交警的辛苦，今后為了自己的安全和他人的方便，我要更加注意交通安全，守法通行。
這天，我第一次感恩了社會(huì)，也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更完美，是生活更充實(shí)。
五年級(jí)感恩作文 篇4
第六輪發(fā)球，籃球在隊(duì)友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學(xué)竭盡全力地吼著叫著：“不進(jìn)！不進(jìn)！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進(jìn)！”陳力瑜瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠(yuǎn)方射出了七彩的希望�？諝夥路鹉淘谝黄穑o張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場(chǎng)前的心情還難受�；@球，好像在和我們班作對(duì)似的，一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學(xué)的'喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動(dòng)著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結(jié)果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來�！耙蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地歡呼起來。“我們贏了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時(shí)，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學(xué)，給我們勇氣和力量；還要感謝對(duì)手，讓我們變得更高、更快、更強(qiáng)！
五年級(jí)感恩作文 篇5
10月25日，我校五年級(jí)同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動(dòng)，以達(dá)到知恩、惜福、成長的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會(huì)兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動(dòng)，這些活動(dòng)包括“天使行動(dòng)”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動(dòng)之一，在活動(dòng)中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個(gè)看似簡單的活動(dòng)，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個(gè)條件，如果在下面的“穿越生死線”這個(gè)活動(dòng)成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會(huì)。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實(shí)故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是穿越生死線，活動(dòng)限時(shí)60分鐘。活動(dòng)開始時(shí)，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，一個(gè)人碰網(wǎng)，所有人的活動(dòng)都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時(shí)候，石頭教官對(duì)我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會(huì)，但是碰網(wǎng)后，那個(gè)人就會(huì)‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時(shí)，我們大家都會(huì)痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個(gè)人“殘疾”�；顒�(dòng)一直在進(jìn)行，時(shí)間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個(gè)人沒有脫離危險(xiǎn)，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會(huì)“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會(huì)有一個(gè)人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時(shí)，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對(duì)方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會(huì)到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動(dòng)讓我終生難忘。。。。。。
五年級(jí)感恩作文 篇6
感恩孕育、撫養(yǎng)你的人。當(dāng)你立下了汗馬功勞，做出了豐功偉績，得到了陣陣贊賞，你應(yīng)想到，是她使你呱呱墜地，是她使你茁壯成長。當(dāng)你心中憂愁，面臨困難，悲觀失落的時(shí)候，你應(yīng)想到，是她使你解除煩惱，是她幫你戰(zhàn)勝困難，是她使你信心倍增。她是誰？――母親。
感恩教育、培養(yǎng)你的人。她使目不識(shí)丁的你才華橫溢，她使牙牙學(xué)語的你出口成章，她使無知懵懂的你 學(xué)富五車。她告訴你做一個(gè)誠實(shí)守信的人，她告訴你做一個(gè)善解人意的人，她告訴你做一個(gè)文明懂禮的人。她是誰？――老師。
感恩敬業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽，她讓我們體會(huì)了白衣天使的真正含義，她讓我們懂得了什么叫做責(zé)任，她讓我們知道了什么才是職業(yè)道德。
感恩美麗的大自然，她使我們領(lǐng)略了蝴蝶的翩翩飛舞，她使我們聆聽了鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，她使我們感受了風(fēng)的溫柔撫摸，她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥語花香之中。
讓我們常存感恩之心，只有這樣，人與人才會(huì)走得更很近，世界才會(huì)越來越美好。
五年級(jí)感恩作文 篇7
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起我親愛的媽媽。是呀！我怎能忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊！
是誰教你邁開第一個(gè)步伐？是誰教你說第一句話？……那就是我們的媽媽。媽媽像一棵高大的樹木，我們就像是一顆顆幼苗，是媽媽俯下身子為我們遮風(fēng)擋雨…
母愛就像一片大海，總是無邊無際，看不到盡頭。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我漫不經(jīng)心的在寫作業(yè)，由于馬虎在作業(yè)本上留下了不少錯(cuò)字，被媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，氣得把作業(yè)本都撕了，并且讓我重寫。在那時(shí)我心里恨死媽媽了，媽媽您根本就不愛我嘛…
可是后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的。
有一次我不好好練琴，被媽媽狠狠的打了一頓，我賭氣把自己關(guān)在臥室里不出去。晚上，媽媽的房間里不時(shí)傳來哭泣聲，我偷偷的溜進(jìn)媽媽的房間，看見媽媽手里拿著我的照片，邊看邊小聲的哭泣著，這時(shí)，我才恍然大悟，呀！原來媽媽是愛我的，她這是恨鐵不成鋼呀！
媽媽的愛并不是體現(xiàn)在外表上，而是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有用心才能體會(huì)得到。
“母愛”像一片美麗的田野，置身在這片廣闊的愛的海洋中，是多么的幸福呀！
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