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五年級微笑作文

時間:2021-12-12 18:16:15 五年級 我要投稿

【精選】五年級微笑作文匯總六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級微笑作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級微笑作文匯總六篇

五年級微笑作文 篇1

  笑,是人的一種思想品德。但,生活卻停微笑而精彩。

  曾經(jīng),美麗的微笑,美麗的精神,不停的在我腦海中浮現(xiàn),讓我難以忘懷。

  記得有一次,跳舞比賽,我已經(jīng)進(jìn)入了決賽。這是最關(guān)鍵的時刻,我不能辜負(fù)了姐姐對我的希望。到我入場的時候,我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時,我一不小心就跌倒在地。心想:姐姐肯定失望了。

  我看過姐姐,一絲微笑浮過,一個悲傷的微笑掠過,一個優(yōu)雅的微笑,清晰,明亮。我又恢復(fù)了自信,從新站起來。

  姐姐說過:“人生中遇到挫折,在所難免,記著,一定不要喪失信心,勇敢面對現(xiàn)實,現(xiàn)實總是比預(yù)感得好一些!彼⑽⒌男χ,笑是那么甜蜜,笑又是那么和藹可親。

  就這樣,我慢慢的學(xué)會了,仔細(xì)想想,是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿了無盡的愛與堅決,好像風(fēng)雨中的一把傘,用愛避雨充滿堅決。微笑,有時候就是一個萬能劑。風(fēng)雨中,陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂,但最多的,是微笑。因為在受別人幫助時,就學(xué)會了感嫩,同時,也就學(xué)會了微笑。我喜歡在清晨,對著鏡子,朝自己微笑,讓自己感受這份友好。在人生的道路上,我們需要微笑的陪伴,悲傷時的微笑,可以給人慰藉,給人力量,迷茫時的微笑,可以給人希望。無論何時何地,微笑都起著它的作用,學(xué)會微笑吧!讓它伴你成長,學(xué)會交友,學(xué)會處事,學(xué)會做人。

  笑,伴隨我們一生,生活的精彩有笑開始。

  讓我們?yōu)槲⑿Χ瘸?/p>

  笑,隨風(fēng)而來,

  笑,無所不在,

  用笑來面對事情。

  別人的微笑,

  給你帶來快樂和喜悅。

  你的微笑,

  給別人帶來美好印象。

  愛上微笑吧,

  讓你如此快樂。

五年級微笑作文 篇2

  “什么?你覺得我是在異想天開,那你就聽我說一個自己經(jīng)歷,你就會明白。”

  那天我和媽媽去醫(yī)院看病,取藥之前要先交錢,我們找到一個窗口。這個窗口前有兩支長長的隊伍,因為我媽有醫(yī)保卡,就排在能刷卡的隊伍后面?斓轿覀兯⒖ǖ臅r候,窗戶上面貼著紙條“市醫(yī)?ú荒苡谩薄N覌屨f:“沒辦法,咱們?nèi)チ碇ш犖榕抨牥伞!蔽覠o可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想怎么這么倒霉。我們剛走到另支隊伍的后面,還沒等我們站穩(wěn),有兩個中年婦女就從另支隊伍的最后面趕緊站到我和媽媽原來的位置,還說:“快快,他們走了,我們站著,只當(dāng)她們剛才給我們排隊了。”我扭臉看看他們心想:“他們怎么這樣,該怎么排隊就怎么排,插隊算什么!真討厭”說著,我瞥了她們一眼。

  她們原來也是用市醫(yī)?,沒有發(fā)現(xiàn)窗戶上面的那張紙條才跑過去插隊的,結(jié)果輪到她們了她們也刷不成卡,等于說剛才她們插隊完全沒用。看到她們的樣子我心里還很幸災(zāi)樂禍,誰讓她們不遵守公共秩序,現(xiàn)在刷不成卡,活該。

  咳,厚臉皮的人還真是無孔不入,她們又想站到我和媽媽的前面,嘴里還嘟囔著:“剛才我們就在這兒排著隊,我們還站在這兒吧!闭f著硬是往我和媽媽的`前面擠,我和媽媽不得不向后面挪挪。我很生氣說:“這人怎么這樣?”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我。可是人家兩個人就像沒事人一樣該說說、該笑笑,我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對我說:“寶貝,別跟他們一般見識,如果吵起來的話更耽誤事,我們讓讓說不定還會快點(diǎn)。”“哎呦,老媽你也太好說話了!蔽艺f道。不過后來想想也是,老媽說的也對,多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況,你會怎么辦?這時候我就想到我的微笑遙控器,如果我的微笑變成遙控器,對著她們微笑,不僅表示友好,也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思,這樣她們就不會亂插隊了。你看我這個創(chuàng)意怎么樣?

  現(xiàn)在社會中還有很多不遵守社會公德的人:他們隨地吐痰,亂涂亂畫,違反交通規(guī)則,公交車上不主動讓座等等。如果大家都隨身帶著微笑遙控器,那么我們身邊就不會有這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,F(xiàn)在我們提倡文明城市,和諧社會。這些不文明的行為怎么能和我們文明城市和諧社會相吻合呢!對于這些不文明的現(xiàn)象我們不能再引起更大的矛盾,那么我就用我的微笑遙控器告訴你,你這樣做是不對的,這樣你就能在我們之間的友好中改正錯誤。

  我想有了這個微笑遙控器大家互幫互助,互相關(guān)心的,會讓我們這個生活著的城市越來越美麗。

五年級微笑作文 篇3

  微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對悲傷者它有如太陽,比所有的禮品更有效。微笑是最有價值的無價之寶,是買不到的。

  有一次,一位素不相識的老爺爺給了我一個微笑。

  那時候,我在奶奶家門前的大樹上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹去摘果子,玩的可開心了!

  可是,正當(dāng)我要下去的時候,我立刻傻了眼:樹立地面可高了。▽τ谖夷莻時候來說)我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

  正在這時,一個老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見那位老爺爺說:“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說:“是!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來了。

  我說:“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。

  有人說只要有錢什么都可以有,真的嗎?金錢可以買來吃的、穿的、用的…但是買不到快樂,買不到那母子面對困難的不屈不折的精神。朋友,你說呢?

五年級微笑作文 篇4

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,偶有幾滴隨風(fēng)飄落在臉上,涼涼的,觸動著心底的那一份柔然。雨過天晴,彩虹的美麗有時會讓人淡忘了微不足道的雨點(diǎn)兒。有時候,有些人也會隨著時間的流逝逐漸被人們所遺忘,而有些人有些事卻會隨著時間的推移,越發(fā)注入記憶深處,正如越釀越陳的美酒,唇齒留香……

  腦海中時常浮現(xiàn)外婆慈愛的面容,布滿褶皺的臉上總是掛著那一抹微笑,似乎刻到了骨髓里似的。小時候我常常想,難道外婆沒有什么煩心事嗎?為什么從來不生氣?每次我犯了錯,她也總是笑著對我說:“園園,又調(diào)皮了!”而那一次,外婆的笑容凝固在了臉上。

  和往常一樣,我一放學(xué)就迫不及待地去粘外婆,可是卻瞥見了外婆皺著眉,正用藥酒揉搓著她的腿,外婆的腿很瘦,似乎透過那一層薄薄的皮就能看見里面的骨頭,心里澀澀的,而那瘦骨嶙峋的腿上卻有很多深淺不一的淤青,心里一顫,我氣急了。外婆聽到腳步聲,慌忙把褲腿挽下,“是誰打了您,外婆?”可她卻不理我的質(zhì)問,笑著詢問學(xué)校里的情況,我甩開外婆的手,更大聲問道:“是誰打了您?”媽媽見了,呵斥道:“園園,怎么可以和外婆這樣說話,這事還不是……”外婆笑容一凝,瞪了媽媽一眼。晚上,我溜到媽媽的房間,詢問經(jīng)過,原來這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏摇寢屔宋乙院笊眢w一直都不好,自小我都是和外婆睡,而我睡相極不安穩(wěn),常常踢被子,外婆只能徹夜給我蓋被子,生怕我凍著,沒想到我竟然……回到外婆的房間,她正低頭縫著扣子,見到我來又揚(yáng)起了一臉的笑容,凹陷的雙眼卻難掩她的疲憊,我心疼地偎在她的膝上……

  漸漸地,滿臉笑容的外婆成了我的避風(fēng)港。當(dāng)我得到獎狀時,我總會迫不及待地拿給她看;有了煩惱碰到了困難,伏在外婆的膝上,聽著她的絮絮叨叨總能使我安下心來。生活中,有些人有些事也許如雨點(diǎn)輕擦你的臉頰,而那一瞬間的感動卻值得一輩子銘記。

五年級微笑作文 篇5

  笑有很多種,傻笑,苦笑等等,但其中微笑的力量最大。

  暑假里的一天,我正津津有味的看著電視劇,媽媽吼道:“還看還看,去寫作業(yè)去!"我一氣之下摔門而出。

  我一邊走一邊苦惱,為什么,媽媽總是很兇,正好看見一塊石頭,一氣之下我用盡踢了出去,這下我的氣全消了,可……

  眼前這一幕讓我驚呆了,石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上,我現(xiàn)在只想著是先跑還是先道歉,這時這位老人向我走來,當(dāng)我正想跑時,老人卻笑了笑說了一句:"沒事,小姑娘,別看我年齡大腿腳好著呢!”我這下才心安!靶」媚锬阍趺戳耍俊蔽野褋睚埲ッ}向老奶奶說了一遍,她語重心長的說:“你媽媽也是為你好呀,回去給她道歉吧!”老太太又微笑著對我說:”去吧,生活中不應(yīng)改為這些小事而苦惱!“我躊躇不定,“好吧。”我跑回家向媽媽道了歉,然后又找那位老太太,老太太說:“記住,生活中不論遇到什么樣的事都應(yīng)該用微笑去面對!”

  老太太說的對,我們應(yīng)該用微笑面對世界,面對困難!

五年級微笑作文 篇6

  老師的微笑,

  像一把大傘,

  幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,

  使我們快樂成長。

  【批注:比喻貼切,很具體地寫出了老師的微笑的“威力”!

  老師的微笑,

  像一個袋子,

  把我們的煩惱通通裝進(jìn)去,

  讓我開心成長。

  【短評:老師不只是我們學(xué)習(xí)上的指路人,生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑,一聲鼓勵,都能破解我們心中的堅冰!

  老師的微笑,

  像一條柏油馬路,

  通往我們未來的路上(讓我們更便捷地走向成功)。

  老師的微笑,

  像一碗甘泉,

  滋潤我們這些小苗,

  讓我們茁壯成長。

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