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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-12-12 16:38:35 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)單元作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級(jí)單元作文錦集10篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對(duì)了它就是香蕉.

  香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng).聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會(huì)垂涎欲滴.

  香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學(xué)會(huì)說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種!蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來。

  聽了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。

五年級(jí)單元作文 篇2

  晨霧朦朧,新的一周就在這模糊的霧氣中開始了,初陽算不上,陽光都被云霧遮擋,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些緊張,可今天清新的空氣卻幫了我,我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。

  眾所周知,升旗是莊嚴(yán)的,神圣的。每當(dāng)我看到北京天安門廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí),心中不禁升起一股自豪感,那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉上升時(shí),五星紅旗的光芒閃耀我心;每當(dāng)我看見升旗手那颯爽英姿,護(hù)旗手嚴(yán)肅表情時(shí),腦海不禁冒出一個(gè)泡泡:我也能升旗嗎?

  在我讀四年級(jí)下冊(cè)時(shí),就有幸被當(dāng)選為國(guó)旗護(hù)旗手,興奮得我蹦三尺高,差點(diǎn)翻了天。為此每天中午都去升旗臺(tái)練習(xí)升旗,從此我從一個(gè)不懂升旗的小孩,漸漸成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)旗手。

  我們升旗隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過一番苦練,對(duì)升旗愈發(fā)熟悉,今天,星期一,該我們升旗了,這莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻來到了,咱們個(gè)個(gè)自信滿滿!吧焓帧⒆o(hù)旗手,出旗!”隨著音樂響起,我們一行人手托紅旗,大步流星的踏向升旗臺(tái)。到了,我們站立在旗桿旁,分旗!我將國(guó)旗和校旗緊握右手,左右兩邊的校旗護(hù)旗手便從我手中拿走校旗,我見各自都拿到旗枝,我把國(guó)旗一端上下兩角握在手中,我們各自肅立,準(zhǔn)備完畢!吧龂(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……隨著國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗從我中心劃出,敬禮!這一刻,五星紅旗從頭上冉冉升起,似乎晨霧、云霞、小草和小樹,校園的一切,都好像靜止了下來,靜靜地看著這莊嚴(yán)、神圣的升旗儀式。

  古人云,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。”李白的自信讓我佩服,而我的自信更讓我欽佩。

五年級(jí)單元作文 篇3

  每一個(gè)人都有童年,想必大家都很熟悉這個(gè)詞吧……

  童年是美好的,童年似夜晚天空上那一閃一閃的星星,在黑色夜空的襯托下閃閃發(fā)亮,童年似一杯暖暖的奶茶,暖到你心窩。童年似一條金黃色的和河流,每一朵浪花都裝著童年的往事……

  那是在我五歲時(shí)的一個(gè)美麗的春天,明媚的陽光照耀著大地,街上人來人往,我懶得出去走,正好家里有沒人,就打了電話叫朋友來玩,等她來了以后,迎來的第一句話就是“你的皮膚好黑哦”這無疑把我的自尊心貶低。我也不好說什么,只好應(yīng)和著說:“那你有沒有什么秘方可以讓我的皮膚白一些?”“當(dāng)然可以啊,那就需要一樣材料,蘆薈!蔽倚睦锇蛋档南耄凑龥]什么事情可干,就來做一做這個(gè)蘆薈“美白液”吧!

  我在我家的花盆里順手拔下一片蘆薈然后跑到衛(wèi)生間,挖“蘆薈肉”的工具、食用水等一些化妝瓶里必加的東西。我們先把蘆薈肉挖下來,然后榨成汁再過濾一下,蘆薈水就完成了,再加食用水,放……“OK!完成了’看著這個(gè)”勞動(dòng)成果“,我們立刻把它有模有樣涂在身上。忙活了一個(gè)上午,也該休息休息了,于是倒在床上就開始呼呼大睡起來。

  ”啊~“睡了一個(gè)中午的覺,覺得臉上好像也有點(diǎn)變化,連忙叫醒朋友去鏡子面前看看!疤炷!臉上怎么長(zhǎng)痘痘了!”這時(shí),只聽見大門開關(guān)的聲音!柏愗,家里來小客人了?”當(dāng)媽媽第一眼看到我時(shí),頓時(shí)哈哈大笑起來。我把事情的來龍去脈給媽媽說了個(gè)清楚。媽媽更是哭笑不得!柏愗,蘆薈沒經(jīng)過加工是不可以涂在臉上的!蔽一腥淮笪,原來是這樣,從這以后,我開始學(xué)乖了,再也不敢亂做什么事情了。

  呵呵!有趣吧!我的童年就是這樣!傻事組成的童年,七彩童年,歡樂的童年,令人流戀的童。隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去,我已經(jīng)不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

五年級(jí)單元作文 篇4

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉欤易鳛橥瑢W(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊(duì)長(zhǎng)。

  首先,我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,現(xiàn)以躋身年級(jí)前列。

  其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長(zhǎng)本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績(jī),大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會(huì)以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。

  五年多的班長(zhǎng)生涯,讓我在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。

  這次競(jìng)選,我雖說不上勢(shì)在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

五年級(jí)單元作文 篇5

  這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)過程中激發(fā)我我們小組每個(gè)組員的興趣。在這個(gè)過程中,我們遇到了許多困難,比如說:我們拍攝照片的時(shí)候,有的阿姨問我們?yōu)槭裁磁臄z她們店的招聘?我們不知怎么解釋,心想:這次被人發(fā)現(xiàn)了,完了……怎么辦呢?組長(zhǎng)挺身而出,說道:“阿姨,對(duì)不起,我們只是想用有錯(cuò)別字的招聘來完成作業(yè),我們并沒有其它的目的,這次打擾了,請(qǐng)你諒解!”阿姨只是微微一笑,然后又去忙碌了。

  等等,這些困難我們都克服了。在我們的共同努力下,我們做出了一本精致的書,大家?guī)缀踬M(fèi)了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時(shí),在這個(gè)過程中,我又明白了一個(gè)道理:我們無論做什么事,都要下定決心去做,只要下決心去做就能夠成功,要有恒心,不要半途而廢,困難總是可以克服的,因?yàn)槭∧顺晒χ福×瞬灰艞,要有恒心,要?duì)自己有信心,世上無難事,只怕有信心。做事都要向往著一個(gè)目標(biāo)沖刺:只有成功,沒有失敗。

  最后提醒大家:盡量少寫錯(cuò)別字。

五年級(jí)單元作文 篇6

  讀著美麗的文字,唱著美麗的詩,我開始搖想,假若我是一名語文老師。

  假如我是一名語文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達(dá)美麗的意。在講臺(tái)上唱出最美麗的語文。

  假如我是一名語文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的.大千世界里,帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  假如我是一名語文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。

  假如我是一名語文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。

  假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

  我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

五年級(jí)單元作文 篇7

  我的爸爸,他不是一個(gè)像明星一樣有名的人,也不是一個(gè)很有權(quán)威的人,他是一個(gè)普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅。有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。

  我的爸爸,他不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對(duì)我每次的考試成績(jī)并不在乎,在我不確定考的好不好的時(shí)候,他會(huì)安慰我:”沒事沒事,考試成績(jī)不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會(huì)罵你的。“每次,他都會(huì)這樣說,可是,當(dāng)我考的很好的時(shí)候,他會(huì)比我更高興;

  我的爸爸,他從不罵我,也不打我。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)跟我講道理?僧(dāng)我無理取鬧,打他或頂撞他的時(shí)候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。

  我的爸爸,他會(huì)偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他會(huì)站出來,把所有的錯(cuò)都推到他自己身上,不讓媽媽說我。爸爸很慣著我,從小我就是一個(gè)飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負(fù)我,只要有誰欺負(fù)我,我就跟爸爸說。因?yàn),爸爸說:”天塌下來,爸爸也會(huì)替你頂著的!“

  我的爸爸,他是一個(gè)幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠(yuǎn)的,最愛的,最偉大的,爸爸!

五年級(jí)單元作文 篇8

  在生活中有很多讓我們感動(dòng)的事,如:買東西忘帶錢商店阿姨讓你回家取錢,發(fā)燒了爸爸、媽媽送你去醫(yī)院打針……但最令我難忘也最令我感動(dòng)的事是:那年冬天我發(fā)燒的事。

  那是一個(gè)下雪后的早晨,我高高興興地背著書包去上學(xué),以前的學(xué)校每天上完第二節(jié)課都要做間操或晨跑,就在晨跑的時(shí)候我突然發(fā)燒了,那時(shí)我還不知道自己已經(jīng)發(fā)燒了,只是覺得渾身無力。中午放學(xué)回家躺在床上我就睡著了,一覺醒來發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床邊,媽媽說:“你發(fā)燒了,要打針!”我說什么也不愿意,因?yàn)槲倚r(shí)候最害怕的就是打針了,媽媽說:“吃飯了,吃完飯我去給你買藥。”我吃完飯,媽媽便去給我買藥,回來時(shí)還借來鄰居家的體溫計(jì),媽媽給我量體溫為了更清楚我發(fā)了多少度的燒,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,媽媽給我請(qǐng)完假便去上班了。媽媽告訴我不要忘了蓋被子,于是我便睡了整整一下午。媽媽回來了又給我量了一下體溫37℃多,“好多了!”第三天我就好了。

  這件事雖然過去了很多年,但仍就深深地印在我的腦海里面,雖然這是一件普通的事,但里面卻包涵著媽媽對(duì)我的愛,媽媽不顧疲憊去為我買藥令我感動(dòng)。

五年級(jí)單元作文 篇9

  “轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場(chǎng),趁著難得的國(guó)慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。

  一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?

  出了機(jī)場(chǎng),我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……

  終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個(gè)機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會(huì)洗衣拖地,還會(huì)做飯呢!”

  到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_(tái),這時(shí)候,整個(gè)城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)…….

  望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會(huì)變得更加美麗富饒的!

五年級(jí)單元作文 篇10

親愛的xx小學(xué)的同學(xué):

  你們好!

  你們?cè)诩亦l(xiāng)過的好嗎?新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,你們大山里的空氣是不是很好啊?

  我叫XXX,是北京市XX小學(xué)5年級(jí)4班的一名學(xué)生,現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來沒有給你們寫信,希望以后我們多寫信,成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。

  這個(gè)寒假,我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家,他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng),就像你們?cè)陔娨暽峡吹降,街道和河道相依相偎,和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣?/p>

  小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史,鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺海寺。每次去新市,我都會(huì)陪著外公去覺海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃,以后你們有機(jī)會(huì)去新市的話,我一定請(qǐng)你去吃一吃當(dāng)?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾!最近幾年,?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作,只剩下一些長(zhǎng)壽的老人,我太公太婆都很長(zhǎng)壽,尤其是太公,89歲了不僅自己身體健康,還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來到德清,你也可以來看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長(zhǎng)壽老人呢!

  浦洼小學(xué)的同學(xué)們,希望你們能給我回信,講講你們?cè)谏嚼镉龅降挠腥さ墓适隆?/p>

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

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