【精選】五年級(jí)幸福作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
中午和小波、小博、小賀在我家登記新一批貨物，我們玩了好久，終于到了分別后。我來(lái)到屋子里，悄悄拿出那個(gè)黑色的小盒子。這個(gè)小盒子，我已經(jīng)保存了三個(gè)多月了，但還是發(fā)著亮光。那個(gè)簡(jiǎn)單扁扁的小盒子上有一個(gè)小小的精致的蝴蝶結(jié)，里面裝的是一個(gè)手機(jī)鏈，它是我用泥點(diǎn)點(diǎn)做成的，手機(jī)鏈的形狀是心形，粉粉的看起來(lái)很溫暖。心的一面是“l(fā)ove forever 愛(ài)永遠(yuǎn)”另一面上面有一顆小小的心，心的下面是“l(fā)ove”的字樣。描述了這么多了，其實(shí)這個(gè)手機(jī)鏈?zhǔn)且粋�(gè)禮物。它的主人就是我們小學(xué)的語(yǔ)文老師趙老師。
今天，終于可以把這顆包含師生情誼的心交給趙老師了，心里除了激動(dòng)和興奮竟然還有絲絲的緊張。我把這個(gè)心形手機(jī)鏈拿出來(lái)，深深地看了一眼，心里有些翻江倒海。那個(gè)讓全班思念的老師，那個(gè)我們最愿意全心全意愛(ài)著的人就要回來(lái)了，而且會(huì)和我們見(jiàn)面，把小盒子放進(jìn)背包，笑容漸漸地悄悄綻放在臉龐。
夜晚終于來(lái)臨，我們四個(gè)照舊把小攤給擺了上去，我們一直在靜靜地等待，在心里興奮地期待著。小波的每個(gè)與她的電話，我們都會(huì)十分焦急地看著小波臉上的表情，小波也很配合我們?nèi)绻檬聲?huì)笑的燦爛像朵花，如果不好就會(huì)咬緊牙齒的表情。我們的心情隨著小波的表情變化起伏著。
我依舊在那里用著不高不低的聲音吆喝著：“漂亮的小飾品，物美價(jià)廉。漂亮的小飾品，物美價(jià)廉……”其他三人也專心致志地守著攤子。天，原來(lái)越黑了。深藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著耀眼的星星，真是個(gè)美麗的夜晚！
“喂，趙老師，你在哪里，我們?cè)凇辈灰粫?huì)兒趙老師還有他老公出現(xiàn)在我們的眼前，趙老師穿著墨綠的格子衣服，笑盈盈地來(lái)到我們面前，我有些激動(dòng)，她出現(xiàn)了，她出現(xiàn)了！懷著激動(dòng)地心情，我睜大眼睛看著趙老師，還是那么年輕！整個(gè)人笑盈盈的，好有活力！真的，我看見(jiàn)她了，還是那么年輕，還是那個(gè)我們喜歡的老師！我突然沒(méi)法開(kāi)口了，看著其他三位已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行“產(chǎn)品推銷”，而自己卻用一個(gè)本子擋著嘴，一個(gè)勁兒地看著趙老師，仿佛永遠(yuǎn)看不夠。就這樣靜靜地看著，時(shí)而搭上一兩句話，一個(gè)這么讓自己思念的人我現(xiàn)在見(jiàn)到了，突然感覺(jué)好幸福！好像又回到了以前。
趙老師看著我們進(jìn)的小飾品，看看這個(gè)摸摸那個(gè)，嘴里的是贊嘆和驚訝。我們也拿了漂亮的小發(fā)夾還有手機(jī)鏈和小鏡子什，她很是欣喜。趙老師的老公也很年輕，雖然算不上很帥氣但是很和氣還很樂(lè)觀，臉上也是充滿青春朝氣的笑容，給人一種很容易接近的感覺(jué)。然后老師又向我們提了些建議，我們也決定準(zhǔn)備采納。
買好之后，天色已晚，考慮到時(shí)間我們準(zhǔn)備收攤回家。我急忙把禮物遞上，趙老師看到后很喜歡，突然又喃喃道：“我寫了一篇文章也叫‘love forever’，看到這個(gè)，我真是……”突然情緒有些不對(duì)，我的鼻子有些酸，看旁邊的小波也是吸了吸鼻子，大家的師生情都很深，或許都是因?yàn)楦星樘畹木壒拾伞Ｎ亲記](méi)有哭出來(lái)，好不容易和老師見(jiàn)面了，多么高興，怎么能哭呢……忍了忍。這時(shí)趙老師要和我們告別了，我們揮揮手再見(jiàn)。
回家的路上，心里翻江倒海，很高興可就是不知道剛才為什么有想哭的念頭。不知道心里又想到什么，用手背把淚珠甩掉……今天，思緒真的好亂，好想哭，好想笑。在這個(gè)幸福的夜晚……
我的話：今天晚上看見(jiàn)了朝思暮想的趙老師，有些控制不住情緒，在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)很想寫些什么，就寫了這一篇文章，也許有些博友看不懂我在寫什么，但思緒真的有些亂，也許想的太多也太久遠(yuǎn)了。
五年級(jí)幸福作文 篇2
在離天界最近的地方就是和平島——那里居住著一群可愛(ài)聰明的和平鴿們。島上好像一年四季都是春姑娘的身影，到處繁花似錦，美不勝收，又有著在天空中自由飛翔的和平鴿，就像是在花團(tuán)錦簇的春天又錦上添花，點(diǎn)綴著大地。同時(shí)，這兒還很寧?kù)o，大家都和睦相處，但在昨天下午，島上卻喧鬧了起來(lái)。
那天下午，平鴿小學(xué)的老師正在教室里和小和平鴿們討論“幸�！笔鞘裁�?小和平鴿們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)的都舉起了小手，老師請(qǐng)了穎穎：“我覺(jué)得吧，爸爸媽媽給我零花錢，就是我的幸福。”在一旁輕蔑地眨著眼的拉拉突然站起來(lái)說(shuō)：“你那算什么幸福，擁有世界上最漂亮的連衣裙才是最大的幸福呢!”話音剛落，早已按捺不住的小鴿子們開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)道：“當(dāng)爸爸給我買玩具汽車的'時(shí)候，我最幸福。”“有漂亮的裙子就是幸福。”老師聽(tīng)了，不禁皺起眉頭來(lái)，重重地嘆了一口氣。
晃眼間，老師看到了一個(gè)靜靜的坐在那里，不說(shuō)話，完全置之事外的小米——她是個(gè)善良可愛(ài)的孩子，但她家里十分貧窮，所以常常不說(shuō)話，不敢也不想去和富貴人家爭(zhēng)個(gè)高低�！靶∶啄闫饋�(lái)說(shuō)說(shuō)你的幸福吧�！崩蠋熜α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意著她能行。小米見(jiàn)了，這才回過(guò)神，慢慢站起身來(lái)，小聲的說(shuō)道：“我認(rèn)為，如果大家能夠永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)，就夠了，我也就幸福了�！薄芭九九�，嘩~，大家都跟著老師鼓起掌來(lái)。“是啊，大家永遠(yuǎn)在一起才是最大的幸福呀!”老師說(shuō)道，剛才那些七嘴八舌的小和平鴿們，立馬不說(shuō)話了，似乎明白了什么，臉紅了，慚愧起來(lái)。從那以后，大家都不去炫耀了，都愿意做一個(gè)像小米這樣靦腆，懂得真正幸福是什么的人。
幸福，是純潔的，不應(yīng)該參雜金錢的成分，讓我們一起去追尋自己的幸福吧!
五年級(jí)幸福作文 篇3
馬克思說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸�！�，看到這句話，在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
記得上一次語(yǔ)文期中考試，我才考了92分，這個(gè)成績(jī)?nèi)缤缣炫Z，就像一聲驚雷，一下子打醒了我。我仔細(xì)看了一下那張?jiān)嚲恚憾际且恍┎辉撳e(cuò)的地方，還有閱讀題也不該錯(cuò)。我很后悔，考試時(shí)就不能再細(xì)心點(diǎn)嗎?
懊悔和自責(zé)一下子灌滿了我的全身，回到家里，我仔仔細(xì)細(xì)的把整張?jiān)嚲矸擞址�，看了又看，心中暗暗發(fā)誓：下一次一定要要考一個(gè)好成績(jī)!
然而，就在我的第二次考試，我自信滿滿的答題。突然，我的腦袋不知怎么就卡機(jī)了!我有點(diǎn)驚慌失措，可又轉(zhuǎn)念一想：老師說(shuō)了，老師是不能緊張，要是覺(jué)得緊張就深呼吸一下。我深呼吸了一下，果然不緊張了，然后我又開(kāi)始奮斗了。
“鈴鈴鈴……”下課鈴打響了，我忐忑不安地把試卷交了上去，走回座位之前我還不忘多看一眼試卷：我擔(dān)心又漏題或者是沒(méi)寫姓名。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地等待著我的試卷被發(fā)下來(lái)。一張?jiān)嚲硗蝗怀霈F(xiàn)在我的眼前，，我小心翼翼地翻著試卷——98分!耶!我的心里像是吃了蜜一樣甜。
我相信，我只要繼續(xù)奮斗，我就會(huì)繼續(xù)幸福!
五年級(jí)幸福作文 篇4
是黨開(kāi)辟了新紀(jì)元；是黨領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)人民改變了祖國(guó)“一窮二白”的落后面貌，使她走向了興旺發(fā)達(dá)，繁榮富強(qiáng)，還把她治理得順順當(dāng)當(dāng)！打扮得漂漂亮亮了！
沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有我們幸福的資陽(yáng)。
資陽(yáng)是個(gè)好地方，這里是三賢、四杰的故鄉(xiāng)；這里是車城之都，檸檬之鄉(xiāng)！
特別是資陽(yáng)新建立的展覽館，把資陽(yáng)那古老的歷史和近年來(lái)取得的成就與未來(lái)的規(guī)劃都記錄在了這里。
下了車，即將走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那座展覽館以挺拔壯觀的雄姿正屹立在廣場(chǎng)的邊角之上。
我和一班之長(zhǎng)—王恒還有我爺爺懷著激動(dòng)的心情一起去展覽館參觀。
進(jìn)入展覽館，首先映入我們眼簾的就是“成渝之心幸福資陽(yáng)”這八個(gè)金光閃閃的醒目大字，這充分體現(xiàn)出了以劉佳為首的領(lǐng)導(dǎo)們把資陽(yáng)建設(shè)好的決心和魄力。
走到拐角處，我又被一個(gè)珍貴的古董文物而深深地吸引住了，走進(jìn)一看，原來(lái)它是一個(gè)“漢代青銅車馬”，那精妙而絕倫的雕刻，那樸實(shí)而美麗的風(fēng)采，難道不是我們資陽(yáng)悠久歷史的見(jiàn)證嗎？
剛一轉(zhuǎn)角，我的眼球又被“治理九曲河”這五個(gè)醒目的大字吸引了，資陽(yáng)九曲河之名家喻戶曉，它可是資陽(yáng)的母親河，曾經(jīng)滋潤(rùn)和養(yǎng)育了幾千年來(lái)的資陽(yáng)人民，可是近些年來(lái)九曲河受到了嚴(yán)重的污染和委屈！使她叫苦連天，哭笑不得！但是現(xiàn)在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了九曲河的沿岸，使她煥然一新，披上了節(jié)日的盛裝！已經(jīng)切實(shí)還原了她那自然美觀和婀娜多姿的舊貌！
我轉(zhuǎn)頭一看，又看到了我們資陽(yáng)在工業(yè)的站線上所取得的輝煌成就，1-3月，全區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)增加值1。82億元，同比增長(zhǎng)32。28%；1-6月實(shí)現(xiàn)4。67億元，同比增長(zhǎng)20。45%；1-9月實(shí)現(xiàn)8。2億元，同比增長(zhǎng)24。5%；1-12月預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)12。5億元，同比增長(zhǎng)25%。每季度工業(yè)經(jīng)濟(jì)均保持了20%以上的增速�？梢�(jiàn)，我們資陽(yáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭十分強(qiáng)勁！潛力也十分巨大！
上到二樓，一大片房屋規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖模型又進(jìn)入了我的眼球，現(xiàn)在在資陽(yáng)市黨政的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們五百萬(wàn)資陽(yáng)人民正在努力打造“西部車城節(jié)能之都綠色資陽(yáng)”的這張響亮名片。
由此可見(jiàn)，資陽(yáng)的前途是十分遠(yuǎn)大的，無(wú)可限度的！
館內(nèi)所展出的內(nèi)容和畫(huà)面十分豐富！
這里，有資陽(yáng)載入史冊(cè)的光輝成就！又有對(duì)未來(lái)欣欣向榮的憧憬和展望！
這里，到處都有美力在綻放！到處都有花朵在燃燒！到處都有快樂(lè)在舞蹈！
資陽(yáng)，你好！
資陽(yáng)，加油！
五年級(jí)幸福作文 篇5
電在我們生活中無(wú)處不在。夜晚閃爍的霓虹燈，音響里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，電視里能看到精彩的畫(huà)面，電風(fēng)扇可以吹出陣陣涼風(fēng)……這所有的一切都?xì)w功于電的貢獻(xiàn)。它把光明送給了我們，把幸福生活帶給了我們，它是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗选?/p>
雖然電的功勞很多，但如果有時(shí)用電不慎的話，它就會(huì)給我們帶來(lái)傷害或巨大的災(zāi)難。
我家里有一個(gè)古董電吹風(fēng)。它比我的年齡還長(zhǎng)（zhang）呢！那是我還未出世時(shí)，爺爺買回來(lái)的。每次洗完頭，媽媽就拿它來(lái)給我吹頭發(fā)。記得有一天晚上，媽媽正在給我吹頭發(fā)，我們邊吹邊聊。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲響，從電吹風(fēng)里冒出一股濃濃的黑煙和刺鼻的臭焦糊味。媽媽嚇得連忙扔掉電吹風(fēng)，客廳里一團(tuán)漆黑，停電了。我們倆嚇得呆若木雞，不知所措。后來(lái)，才知道是因?yàn)殡娋�短路造成的結(jié)果�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我記住了這次的教訓(xùn)，安全用電真的很重要。
還有一件事，給我的印象也特別深刻。那是在電視里看到的場(chǎng)景。一個(gè)年青女孩坐在電腦面前上網(wǎng)。她旁邊的電源插座上同時(shí)插著手機(jī)充電器，電風(fēng)扇，電吹風(fēng)的插頭。本來(lái)電腦就占用幾個(gè)插頭了，現(xiàn)在又多了幾個(gè)。女孩一邊吹著風(fēng)扇玩電腦，一邊給自己吹頭發(fā)，顯出很開(kāi)心的樣子。這時(shí)，她的手機(jī)響了，女孩放下手中的電吹風(fēng)，正起身準(zhǔn)備接電話時(shí)，悲劇就這樣發(fā)生了，“轟”的一聲巨響，整個(gè)房間都爆炸了，周圍一片狼籍，女孩也躺在血泊之中……
最后，女孩經(jīng)過(guò)搶救，挽回了生命。誰(shuí)是真兇呢？電。但電是無(wú)辜的，錯(cuò)在女孩不該在一個(gè)電源上插太多的插頭，電超載了它的能量，就會(huì)發(fā)生爆炸。
生活中，我看了許多關(guān)于電的書(shū)，學(xué)到了許多小知識(shí)。比如不能濕手就觸摸電的開(kāi)關(guān)，插座等，以免引起漏電事故。其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹(shù)下避雨，更不能長(zhǎng)時(shí)間的逗留，打雷時(shí)要切斷所有的電源。最后，我們不能隨意折卸和安裝電源線路等等。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不被電所傷害。
花謝了不能再開(kāi)，草枯了還能再綠。但人的生命卻只有一次。因此，我們要珍惜生命，安全用電，讓電成為我們真正的好朋友，為我們所用，為人類造福。
安全用電，幸福萬(wàn)家！只有萬(wàn)家幸福，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)！
五年級(jí)幸福作文 篇6
天色漸暗，一輪明月悄悄爬上了天空，星星也調(diào)皮地在夜幕中眨著眼睛！
屋內(nèi)，我正在做數(shù)學(xué)題，但卻被后面幾道題難住了，“好難啊，媽媽，我不會(huì)�！蔽业吐暤剜洁熘寢尶匆�(jiàn)我著急的樣子，趕緊坐過(guò)來(lái)幫我看題，但是，媽媽也有許多不會(huì)，不能給我太多的幫助。就在我一籌莫展的時(shí)候，爸爸下班回家了，媽媽急忙喊爸爸過(guò)來(lái)，讓他來(lái)教我這幾道題。爸爸爽快的答應(yīng)，于是，奇跡發(fā)生了，爸爸只用了幾句簡(jiǎn)短而巧妙的引導(dǎo)，我就找到了解題的思路。這時(shí)我的心里是美滋滋，感受到了一種前所未有的幸福！
還有一次，我“命令”弟弟給我拿東西。那時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)露出它那最后一絲光芒！我準(zhǔn)備坐下寫作業(yè)，但是我的眼鏡還在書(shū)架旁邊，這時(shí)我看見(jiàn)弟弟在那玩玩具，于是我就命令他：“宣宣，去把書(shū)架旁邊的眼鏡給哥哥拿來(lái)！”話音剛落，他就搖晃著身子跑到書(shū)架旁邊，拿著眼鏡，像只企鵝一樣朝我扭了過(guò)來(lái)。很快，他把眼鏡放到我的手中，我抱住他親了一口，又一次感到了絲絲的幸�！�
生活中，這樣不起眼的小瞬間、小幸福還有很多，只要用心體味，定會(huì)讓自己的心被春陽(yáng)包圍……
五年級(jí)幸福作文 篇7
我的媽媽是一個(gè)普通的工人，今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,戴著一副眼鏡，她小小的鼻子都是用來(lái)當(dāng)作馬來(lái)騎的。
媽媽很關(guān)心我。記得去年冬天的一個(gè)晚上，天很冷，媽媽到學(xué)校來(lái)接我回家，媽媽看見(jiàn)我出來(lái)了，就急忙把她身上的大衣脫下來(lái)給我穿。穿著這件大衣看著媽媽，我覺(jué)得特別的暖和。媽媽是把溫暖送給了我，卻把寒冷留給自己。想到這兒，我把大衣脫下并給媽媽披上，媽媽很激動(dòng)，但仍然把大衣脫下給我穿上，并且認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：媽媽是大人，沒(méi)事，你是小孩，如果不穿就會(huì)著涼感冒的。說(shuō)著，騎著自行車把我馱回了家。
啊，我是天地間最幸福的孩子，我愛(ài)媽媽。
五年級(jí)幸福作文 篇8
很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林里面住著一群種族不同的精靈，依靠著四棵魔力不同的“生命之樹(shù)”快樂(lè)的生活著。
五十年后，“生命之樹(shù)”的能量開(kāi)始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四只與“生命之樹(shù)”有感應(yīng)的精靈，懂得了幸福的不同意義，再找到四塊相應(yīng)的能量石，將幸福輸入進(jìn)去。最后，把擁有幸福的能量石放到“生命之樹(shù)”的刻印上，讓“生命之樹(shù)”恢復(fù)能量，“幸福森林”就有救了。
四只精靈對(duì)幸福的理解各不相同。第一只叫“法小火”，火屬性，認(rèn)為幸福是擁有世界上最強(qiáng)大的力量。第二只叫“碧水銀”，水屬性，認(rèn)為幸福是成為世界上最快樂(lè)的人。第三只叫“青凌龍”，風(fēng)屬性，認(rèn)為幸福是和平，世界上永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，大家和睦共處。第四只叫“極地修”，地屬性，認(rèn)為幸福是大家豐衣足食，年年有余。
尋找“幸福能量石”可不簡(jiǎn)單，必須要有一身好本領(lǐng)。四只精靈去了一片大陸，叫“格歷爾大陸”。他們?cè)谀抢锏膶W(xué)院開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)各自的本領(lǐng)。法小火學(xué)習(xí)劍術(shù)和火魔法；碧水銀學(xué)習(xí)射箭和水魔法；青凌龍學(xué)習(xí)音樂(lè)和風(fēng)魔法；極地修學(xué)習(xí)農(nóng)術(shù)和地魔法。通過(guò)一番考驗(yàn)后，他們都得到了成功的徽章，賦予他們不同的法術(shù)。
他們開(kāi)始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上，他們施展本領(lǐng)，打敗許多惡魔，走過(guò)千山萬(wàn)水，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了四塊“幸福能量石”。
他們帶著“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之樹(shù)”的刻印上�！吧畼�(shù)”得到能量后，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“幸福森林”又恢復(fù)了往日的快樂(lè)和寧?kù)o。
幸福還有很多，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我們付出努力，才能尋找到。那么，還等什么，趕快出發(fā)吧，相信大家都能找到屬于自己的幸福！
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