【必備】五年級(jí)游泳作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游泳作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游泳作文 篇1
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái)，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。
說(shuō)起游泳，并不是我自己提出來(lái)的，而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的，還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。
來(lái)到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲；‘‘教練來(lái)了�！叶萋曂ィ叹毠粊�(lái)了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測(cè)的水底，下也不敢下�？粗渌笥�，一個(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái)，只有我還是浮不起來(lái)，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心，一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō)；‘‘好的，好的�！屛倚判拇笤觥：髞�(lái)，教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間，最終是我贏了，媽媽也在表?yè)P(yáng)我。
時(shí)間過(guò)得飛快，一小時(shí)變過(guò)去了。回到家，我終于踏出了第一步。
五年級(jí)游泳作文 篇2
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài)，很羨慕，就對(duì)老爸說(shuō)“老爸，我也想游泳�！崩习终f(shuō)：“可以呀，現(xiàn)在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。
到了游泳池，我迫不及待地?fù)Q上泳裝，在游泳池邊熱了熱身，帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會(huì)兒，覺(jué)得自己會(huì)游了，便扔掉了游泳圈。剛想游，身子卻一個(gè)勁兒往下沉。“哧溜，咕咚——”我鼻子一吸，嘴一張，水就往鼻子和嘴里灌，那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我，我才沒(méi)有繼續(xù)喝水。
老爸開始教我一些基本動(dòng)作：憋氣、換氣、劃臂、腳部動(dòng)作。我練了一會(huì)兒，覺(jué)得自己會(huì)了，就又跳下去。由于手和腳動(dòng)作做得不協(xié)調(diào)，我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣，才沒(méi)喝水。
我又回到岸邊。老爸說(shuō)：“學(xué)游泳得有耐心，你的手腳部動(dòng)作還沒(méi)練好呢！”于是，我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓(xùn)，我不敢再跳了。不料，老爸從后面一推，“撲通”一聲，我掉進(jìn)了水里。我以為自己會(huì)像前兩次那樣沉，沒(méi)想到卻浮了起來(lái)。在老爸的指點(diǎn)下，我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事都要有耐心，只有用心練習(xí)，才能做好。”
五年級(jí)游泳作文 篇3
放暑假的第三天，媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂(lè)園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒(méi)闔眼。
一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發(fā)！一到泳池?fù)Q好泳褲，我和二哥一起跳進(jìn)游泳池，原本我的腳在大人池都踩不著地板，沒(méi)想到才過(guò)了幾個(gè)月，我已經(jīng)可以站在池中，這代表我已長(zhǎng)高了不少，以后就沒(méi)有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時(shí)間終于到了，我和二哥排好久的隊(duì)，終于換我上場(chǎng)了，我展現(xiàn)美妙的英姿，從上俯沖下來(lái)，溜下來(lái)的時(shí)候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺(jué)實(shí)在太恐怖了！
經(jīng)過(guò)一趟又一趟的來(lái)回后，新鮮感都沒(méi)了，正想換到下一處時(shí)，二哥的褲子竟然無(wú)預(yù)警的被磨破了，后來(lái)，他走到哪里，都會(huì)把破掉的地方擋住，我被他的動(dòng)作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的'奮力往前游，我跟在后面，則像只快滅頂?shù)男」罚寝彰�。有時(shí) 二哥和我在水中玩打水仗，有時(shí)拿著浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時(shí)躺在按摩池內(nèi)享受水的按摩，啊～超爽的！
這時(shí)，在一旁等待的媽媽早就睡著了，媽媽因?yàn)椴幌矚g游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實(shí)在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補(bǔ)充體力。整理好后，我們拿著點(diǎn)心猛往肚子里塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。
吃飽喝足后，我坐在車內(nèi)和二哥談著剛剛游泳的趣事，聊著聊著竟然睡著了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。
五年級(jí)游泳作文 篇4
一天，海洋里舉行了游泳比賽。旗魚和海豚參加了比賽。誰(shuí)都知道旗魚是游泳健將，海豚是跳水高手。他們兩個(gè)在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，旗魚說(shuō)：“這一次我肯定會(huì)贏！”海豚心里有點(diǎn)不高興：“我一定不會(huì)輸給你！”
海龜裁判說(shuō)：“請(qǐng)你們兩個(gè)站在起跑線上，比賽即將開始！”
只聽“砰”地一聲，海龜裁判的槍打響了。旗魚像箭一般地沖向前方，海豚被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。海豚發(fā)現(xiàn)自己被落后了，馬上跳了幾下，海龜裁判大聲喊道：“你犯規(guī)了！”，海豚只好乖乖地游著。旗魚又沖到了前面去。這時(shí)，旗魚發(fā)現(xiàn)前面有只兇惡的家伙，它仔細(xì)一看，是只大鯊魚！鯊魚非常龐大又兇猛，它的牙齒堅(jiān)硬無(wú)比，如果誰(shuí)被它的牙齒一咬，那你就肯定變成肉醬了！天哪，鯊魚怎么會(huì)跑到比賽的場(chǎng)所里捕食呢？
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，旗魚用它的刺刺向了鯊魚的肚子上！這時(shí)，鯊魚甩動(dòng)它的尾巴，把旗魚打得老遠(yuǎn)去。旗魚非常生氣，旗魚沖向鯊魚，刺了它幾下，鯊魚被刺死了�？墒牵ｋ嘁呀�(jīng)到了終點(diǎn)，旗魚垂頭喪氣地走開了。
海豚說(shuō)：“你沒(méi)有輸，你才是真正的冠軍！！”
海龜裁判判得很英明，它說(shuō)：“你們兩個(gè)——都是冠軍��！”
旗魚和海豚像打了一個(gè)勝仗似的，開開心心地回家了。
五年級(jí)游泳作文 篇5
經(jīng)過(guò)前幾天大雨的洗禮，今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。
為了能夠多玩很長(zhǎng)時(shí)間，吃過(guò)午飯，我們就驅(qū)車上路了。一路上，小朋友們有說(shuō)有笑，大人們也在開心地說(shuō)著她們的那些事。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了位于漪汾街的奧林海世界。下車后，我們迫不及待地沖了進(jìn)去，進(jìn)去以后，首先展現(xiàn)在我們眼前的有三個(gè)水池，有兒童游泳池，造浪池，溫泉池。也許是中午的緣故，人很少，足夠我們?cè)谶@里盡情釋放。我們首先是來(lái)到兒童游泳池，里面有水上秋千、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)，真不知道怎么說(shuō)，才覺(jué)得玩的酣暢。
造浪池是干什么的呀？原來(lái)可以玩沖浪��！太精彩啦，我最喜歡玩的就是這種刺激，我套上游泳圈，撲通一聲跳入水中，不要擔(dān)心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一會(huì)兒把我推向前邊，一會(huì)兒把我左右翻騰。嚇得我心里有些七上八下的。盡管這樣，我還是感覺(jué)玩的美滋滋的。
玩的空間越來(lái)越擠了，我們戀戀不舍地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾，但是讓我也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，豐富了我的課余生活。
五年級(jí)游泳作文 篇6
我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩兒。假期里我報(bào)了一個(gè)游泳班，是一對(duì)一的學(xué)習(xí)方式。那位教練姓沙，已經(jīng)當(dāng)了很多年的教練了。教練先教我學(xué)蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進(jìn)泳池的時(shí)候，水很涼，不過(guò)，一會(huì)兒我就適應(yīng)了水溫，就不覺(jué)得冷了。學(xué)蛙泳最重要的是腳的動(dòng)作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水里練腳的動(dòng)作。后來(lái)，我會(huì)了，教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學(xué)在水里憋氣的時(shí)候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄桿。
一開始我只能憋5個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我就能憋上15個(gè)數(shù)的時(shí)間了。這樣的話，即便是腦袋鉆進(jìn)水里也不會(huì)被水淹著�，F(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，一口氣能在泳池里游兩圈半了，大概150米左右了！接下來(lái)，我就開始學(xué)習(xí)自由泳了。要點(diǎn)是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水；腦袋則要在露出水面時(shí)緊貼在胳膊上并側(cè)著臉，這樣才方便呼吸。我覺(jué)得自由泳比較難學(xué)，所以花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過(guò)現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時(shí)間了。
這個(gè)假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這里我學(xué)會(huì)了游泳技能，懂了認(rèn)真聽講、刻苦訓(xùn)練，成為了一名游泳小健將！當(dāng)我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來(lái)游去的時(shí)候，我收獲了很多快樂(lè)。
五年級(jí)游泳作文 篇7
雖說(shuō)是游泳，但是，這可是我第一次下水。本來(lái)我就不想做旱鴨子，又給了我這次機(jī)會(huì)，哈哈，正好。
吃完晚飯，我和鄰居、還有爸爸媽媽一起去體育館游泳。我們迅速地?fù)Q好泳裝。然后，走進(jìn)游泳池，只見(jiàn)里面已經(jīng)人山人海了。
我毫不猶豫地跳下水。隨即，爸爸也一個(gè)猛扎子跳入水中。我本來(lái)是想在淺水區(qū)里，轉(zhuǎn)悠一下，可是，爸爸偏要讓我去深水區(qū)，唉！不入虎穴，焉得虎子，好吧，去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。我在爸爸的帶領(lǐng)下，來(lái)到了深水區(qū)。哈哈，深水區(qū)人少，，正是學(xué)游泳的好地方。做事都要講過(guò)程，所以，我先去劃水，感覺(jué)一下。到底是第一次下水，我根本無(wú)法前進(jìn)，只能靠著游泳圈的浮力向前漂，不一會(huì)兒，就到了進(jìn)退兩難的地步。但是，我總不能呆在這兒不動(dòng)吧，所以，我決定，鋌而走險(xiǎn)，用我比較熟悉的方法：自由泳，用它來(lái)為我逃生，哈哈，果然不出我所料，靠著它，我返回了岸邊。休息了一會(huì)，我再次跳下水，準(zhǔn)備來(lái)一次往返游。說(shuō)游就游，只聽“嘩啦”一聲，我已在水中開始游了。這回我有了經(jīng)驗(yàn)，游的很快，不一會(huì)兒，就完成了。
時(shí)間似飛箭，我們又要回家了，但是，我覺(jué)得，這次游泳，使我有了勇氣。
五年級(jí)游泳作文 篇8
說(shuō)到游泳，就會(huì)說(shuō)到水。水會(huì)讓人歡喜讓人憂——讓會(huì)游泳的人歡喜，讓不會(huì)游泳的人憂。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個(gè)無(wú)情的殺手，它隨時(shí)都會(huì)要你的小命！我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲曳浅７浅Ｅ滤�！也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始，就說(shuō)要給我報(bào)名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報(bào)了名！我非常非常害怕，但是無(wú)可奈何。
我去上課的時(shí)候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進(jìn)度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時(shí)候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時(shí)，毛老師向我游過(guò)來(lái)，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區(qū)走去。此時(shí)此刻，我心里非常恐懼，象十五個(gè)吊桶――七上八下，我想我會(huì)不會(huì)死呀！我絕望的大喊大叫，哭著說(shuō)：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒(méi)有什么反應(yīng)，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個(gè)孩子呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時(shí)毛老師笑著說(shuō)：“你不會(huì)死的，有我在這里維護(hù)你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時(shí)，我喝了好多水。沒(méi)想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學(xué)會(huì)了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對(duì)岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來(lái)了！
我克服了恐懼，學(xué)會(huì)了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水里自由自在的游，我對(duì)水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說(shuō)的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會(huì)想：你能，我也能！
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