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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-11 16:18:33 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)想象作文匯編九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)想象作文匯編九篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  我是一棵小草,當(dāng)我破土而出時(shí),迎接我的是萬(wàn)物復(fù)蘇的世界!

  我沒(méi)有花衣裳,也沒(méi)有金絲帽。是她——美麗溫柔的春姑娘為我捎來(lái)了春天的禮物——一身碧如翡翠的衣服!讓我也成為人們眼中那醉人的新綠;讓我享受著春天的陽(yáng)光和雨露!

  夏天,天亮得早!我的身上早已掛滿晶瑩剔透的露珠,在朝霞映照下更顯得珠光寶氣!抬頭看看,一群勤勞的小蜜蜂正“嗡嗡”地向我打著招呼:“小草,你早!小草,你好!”樂(lè)得我笑彎了腰!

  六月的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變!剛才還是晴空萬(wàn)里,這會(huì)便烏云密布了!原來(lái)天公老爺發(fā)脾氣了,正吹胡子瞪眼地命令雨姑姑收拾雨具洗刷世界!我趕緊閉上眼睛,盡情享受這痛快的涼水!等雨姑姑走了,我再睜開(kāi)眼睛。!好美的天空!如同一塊潔凈的藍(lán)手絹,那朵朵白云就是手絹上的點(diǎn)點(diǎn)繡花!空氣更清新!我一塵不染,真的好舒服!正這時(shí),一群“龐然大物”闖進(jìn)了我的家園!它們?nèi)戆酌,還“咩咩”地叫著,一見(jiàn)我們就張開(kāi)大嘴,啃了起來(lái),嚇得我直發(fā)抖!突然我眼一黑,緊接著一陣陣劇痛令我昏死過(guò)去。等我醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己身體的上半截已不知所蹤!過(guò)了幾天,我竟然發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了,而且比以前還高!我明白了,只要根在,我就能活下去!

  秋風(fēng)送爽,吹黃了樹葉,片片黃葉猶如只只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞,我也慢慢枯萎了,被抬進(jìn)了蘿筐;攤曬在院子里,倒進(jìn)火爐里。我知道我生命最后一刻來(lái)臨了!但我不悲傷,耳邊響起那首詩(shī):“籬籬原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  我是一棵草,我的根扎在泥土里,現(xiàn)在雖是天寒地凍,但我正在積蓄著力量,明年春天將會(huì)以更勃發(fā)的力道回報(bào)大地!

五年級(jí)想象作文 篇2

  我一直遐想著能發(fā)明某些特殊用途的玻璃。

  透氣玻璃:我們現(xiàn)在坐著的大型客車和火車,窗戶都是封閉不能打開(kāi)的,車門一關(guān),整個(gè)就是一個(gè)密室,雖然有空調(diào)可以調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度,但由于流動(dòng)人口特別多,會(huì)有各種氣味,讓乘客還是感覺(jué)氣悶難受,特別是如果有人在車上嘔吐,那氣味讓其他的乘客也想要嘔吐了。針對(duì)這個(gè)情況,我想發(fā)明一種車窗玻璃,這種玻璃有著堅(jiān)硬的材質(zhì),可以防外力的撞擊,但如果遇到危險(xiǎn)時(shí),用特殊的小錘子即可敲破。更重要的是,這種玻璃有著透氣孔,室外的新鮮空氣能穿透玻璃進(jìn)入車內(nèi),使得車內(nèi)的空氣格外清新。同時(shí),因?yàn)橥笟饪滋貏e細(xì)小,小到連灰塵都進(jìn)不來(lái),更不用說(shuō)是水珠了,這樣,即使車外滿是塵土,車內(nèi)的空氣依然干干凈凈;車子即使不小心掉到水里,車外的水也不會(huì)滲到車?yán)飦?lái)。

  積木玻璃:我在電腦視頻上看到過(guò)一個(gè)魔術(shù),魔術(shù)師手里拿著一大塊長(zhǎng)方形積木,他不斷地?cái)嚅_(kāi)積木,拿出其中一塊,再上下左右移動(dòng),結(jié)果積木還是拼回成一個(gè)大長(zhǎng)方形。看著他的手指上下飛動(dòng),我的腦海里也在不斷地產(chǎn)生新的想法,要是我也能發(fā)明這樣一種玻璃就好了!我想讓它斷開(kāi)它就斷開(kāi),我想讓它閉合它就閉合,這樣的話,無(wú)論是怎樣奇形怪狀的窗戶,我們都可以輕易地拼湊出來(lái)。最重要的是,當(dāng)我們打碎了玻璃時(shí),那些玻璃碎片又會(huì)自動(dòng)合攏,拼湊成一塊完整如新的玻璃了。

  我的想法還有很多很多,如可折疊的玻璃,有吸盤的.玻璃,會(huì)吸水的海綿玻璃……別看我的想法很奇特,可是在不久的將來(lái),誰(shuí)又能肯定這些只是我的夢(mèng)想而并非不能實(shí)現(xiàn)呢?人類是萬(wàn)物之靈,我們的潛力是無(wú)窮的,我相信,我們會(huì)在玻璃世界中創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡來(lái)!

五年級(jí)想象作文 篇3

  我是一只書包,我是學(xué)生的好朋友。早晨,他們把我?guī)У綄W(xué)校,傍晚放學(xué),他們又把我?guī)Щ丶,我和學(xué)生們是一對(duì)形影不離的好朋友。

  我穿著一條粉紅色裙子,我有一個(gè)響亮的名字miffy。我有半個(gè)課桌那么大,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這樣就可以讓小主人背在雙肩上。我的臉上映著一個(gè)可愛(ài)的米菲圖案,它是一只卡通的小兔子,十分活潑,人見(jiàn)人愛(ài)。

  我身子的周圍有許多口袋,東一個(gè)西一個(gè),口袋有長(zhǎng)的,有短的,有高的,有矮的……我的每個(gè)口袋都有不同的用處,有的口袋放水壺,每當(dāng)小主人要喝水時(shí),就會(huì)拿起水壺,“咕咕”地喝著自己帶的干凈的水了;有的口袋放牛奶,每當(dāng)小主人餓了或者渴了,就會(huì)喝下牛奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);有的口袋里裝著厚厚的字典,這樣小主人就可以把字典保護(hù)的十分嶄新了;有的口袋里放手帕,每當(dāng)小主人大量運(yùn)動(dòng)后,頭上滿是汗珠,就會(huì)用手帕擦汗。我的身體里放了許多東西,所以身體一直是圓滾滾的。

  我的肚子挺大的,里面放了書和鉛筆盒等.小主人的書很多,主要有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書。每當(dāng)小主人需要書時(shí),就會(huì)從我的肚子里抽出來(lái);當(dāng)小主人不需要時(shí),就會(huì)把書本塞到我的肚子里,把書本排得整整齊齊、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始跟著小主人了。我發(fā)現(xiàn)我肚子里的書越來(lái)越重了,小主人稚嫩的肩膀,快要吃不消了,小主人學(xué)的更累了,我為小主人心疼。

  我向小主人深情地喊一聲:“你不忘學(xué)習(xí),這是一件好事,但是你不要忘記鍛煉身體,做一個(gè)學(xué)習(xí)好,身體好,孝敬父母的好孩子!”

五年級(jí)想象作文 篇4

  自從西天取經(jīng)以后,被稱為“齊天大圣”的孫悟空整天閑在家里看電視,吃泡面,睡懶覺(jué)。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼就到了21世紀(jì)了。這一天,孫悟空實(shí)在是太無(wú)聊了,便出去逛了逛,這一逛可不得了:孫悟空剛一上街,就被眾人圍觀了。孫悟空以為是他太帥了,才會(huì)被圍觀,就擺了幾個(gè)造型。誰(shuí)知人們聲音變得更大了。不知是誰(shuí)喊了一聲:“這個(gè)丑八怪太丑了吧!”眾人議論紛紛,都說(shuō)孫悟空太丑了。孫悟空聽(tīng)了,非常傷心,化成煙回。

  第二天,他聽(tīng)說(shuō)他的二師弟豬八戒要來(lái)看他。孫悟空欣喜若狂,他想:好久都沒(méi)見(jiàn)了,他會(huì)變成啥樣呢?突然,一個(gè)英俊瀟灑的紳士來(lái)了。孫悟空上去問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“大師兄,你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎?”“你,是豬八戒嗎?”“當(dāng)然是!必i八戒摘下墨鏡說(shuō)道。孫悟空又問(wèn)道:“你怎么會(huì)這么帥呢?”“我去整容了呀!”“你能帶我去嗎?”“當(dāng)然了。”就這樣,豬八戒帶著孫悟空向美容院進(jìn)發(fā)了。

  到了美容院之后,美容專家對(duì)孫悟空說(shuō):“如果你要變得像豬八戒那樣英俊瀟灑的話,必須要褪毛。”孫悟空為了變帥,就答應(yīng)了。美容專家讓孫悟空躺上一個(gè)機(jī)器,只聽(tīng)“咔”一聲,孫悟空身上連一根毛也沒(méi)有了。美容專家讓孫悟空改天再來(lái)做臉部美容。

  這天,孫悟空正在逛街,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“救命啊,有妖怪啊!”他便飛到了妖怪前,

  妖怪突然變出許多小妖怪,孫悟空剛想變出小孫悟空,但毛被剪光了,所以被打得鼻青臉腫的。

  孫悟空發(fā)誓,再也不去美容了!

五年級(jí)想象作文 篇5

  公元30世紀(jì)的最后一天,下午7點(diǎn),地球首席動(dòng)物學(xué)家谷笛一家聚集在一起,準(zhǔn)備用一餐美味佳肴來(lái)迎接新世紀(jì)的到來(lái)。

  “爸、媽,吃些什么呢?”兒媳征求公婆的意見(jiàn)。

  “馬肉。”谷笛似不假思索地說(shuō),“就吃馬肉!

  沒(méi)等其他人回過(guò)神來(lái),谷笛就走到電腦旁點(diǎn)擊了“網(wǎng)絡(luò)訂餐中心”,屏幕上立刻顯示出了“三味馬肴餐館”六個(gè)大字,接著一位高貴典雅的漂亮女子微笑著問(wèn)道:“先生,您要點(diǎn)些什么菜呢?”

  “我是G區(qū)U街D號(hào)的谷笛,要一盤三味炒馬肉,一盤……”

  “爸,還是吃蘿卜青菜吧,聽(tīng)說(shuō)一兩馬肉要十萬(wàn)塊!”兒子想勸阻他。谷笛回過(guò)頭來(lái)看了看兒子兒媳,堅(jiān)定說(shuō):“這可能是我們最后一次吃馬肉了。”然后對(duì)著電腦屏幕說(shuō),“要三味炒馬肉!

  谷笛問(wèn)道:“你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)馬?”妻子回答沒(méi)見(jiàn)過(guò)。兒子說(shuō):“去年在北京參觀古畫展時(shí)見(jiàn)過(guò)一幅《八駿圖》,好像是一個(gè)叫徐悲鴻的人畫的!

  谷笛打開(kāi)了話匣子:“馬是一種頭小尾細(xì)的哺乳動(dòng)物,走起路來(lái)腹部要擦著地面,由于腿短體形大,走起路來(lái)相當(dāng)緩慢……”

  說(shuō)話間,一盤熱騰騰的“三味炒馬肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指著盤子說(shuō):“這三味炒馬肉的三味也無(wú)非是土豆蘿卜韭菜罷了。一千年前,這三味是上不得桌面的。”

  “怎么上不得桌面呢?”兒子疑惑地問(wèn)。

  “兩千年前的人餐餐都可以吃到韭菜蘿卜土豆,哪像現(xiàn)在這樣稀罕呢!”

  “爸,徐悲鴻畫的馬可不像您剛才說(shuō)的那個(gè)樣子!辈恢裁磿r(shí)候,兒媳在電腦上點(diǎn)擊了徐悲鴻的馬,“挺剽悍,好像跑得挺快呢!”

  “是呀,古書上說(shuō)的‘馬踏飛燕’指的就是馬的迅猛。徐悲鴻生活時(shí)代的馬,還幫人耕地打仗運(yùn)東西呢!

  “爸,您不是在講神話故事吧?”兒子覺(jué)得不可思議。

五年級(jí)想象作文 篇6

  上集回顧:陽(yáng)雪以淚喚醒戒指,華麗變身,打敗黑衣男子獲得光之球,回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  陽(yáng)雪和雨妍第2天去上學(xué),就遭遇突然襲擊——單元考試,而且是兩人最怕的科目呀!陽(yáng)雪和雨妍顫巍巍的拿出課本,默默地復(fù)習(xí)……

  “鈴鈴鈴”上課鈴打響了,同學(xué)們開(kāi)始考試。

  考完后,陽(yáng)雪癱在椅子上,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。

  下午,老師報(bào)成績(jī)了:“這次考得不是很好,但也有10個(gè)90分以上的。陳羽艷91分;吳田91分;花陽(yáng)雨妍93分;紫雨陽(yáng)雪93分。……”卷子回歸了,對(duì)這一科挺害怕的兩人看著鮮紅的“93”,心里可興奮啦!更高興的是——90分以上的人不用抄卷子耶!

  兩人手拉手的走在商業(yè)街上。就到了樓下時(shí),又發(fā)生了空間扭曲……

  又踏在地上的時(shí)候,突然一個(gè)籠子困住了陽(yáng)雪。“哈哈哈哈,你們終于來(lái)了!”

  “是誰(shuí),快出來(lái)!”雨妍大喊。

  “喲喲,小孩子還這么大口氣……”

  “你。。你是炎魔女!”

  “哼,終于猜出來(lái)了啊!币粋(gè)被火焰包圍的女子徐徐降落,“花陽(yáng)雨妍,遇到克星我,還不快快投降!”

  “不可能!”雨妍變身俯沖過(guò)去。但炎魔女冷哼了一聲,一個(gè)手掌就頂住了。“你太弱了!毖啄淖炖锿鲁鲆粓F(tuán)火焰,把雨妍打了回去。

  陽(yáng)雪看不下去了,變身打破籠子,接住了雨妍。兩人結(jié)合力量使出友情光柱,打敗了炎魔女。但炎魔女已經(jīng)把光之水晶傳走了。

  雨妍雖然有點(diǎn)遺憾,但有陽(yáng)雪陪伴,她很快又恢復(fù)了好心情。

  下集預(yù)告:什么?光之水晶破碎?好朋友鬧不和,誰(shuí)是一切陰謀的制造者?

五年級(jí)想象作文 篇7

  有人想發(fā)明軍用機(jī)器人,有人想發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人,還有人想發(fā)明預(yù)測(cè)地震的機(jī)器人……我想發(fā)明一種消防機(jī)器人。

  這種機(jī)器人身高不到一米,它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設(shè)計(jì)是為了進(jìn)入一些狹小的地方和火勢(shì)嚴(yán)重的區(qū)域。它的眼睛里安裝有生物熱感應(yīng)系統(tǒng),背后有一個(gè)大水槍,手臂上有小的水炮,它可以 根據(jù)火勢(shì)大小使用不同的武器滅火。

  我設(shè)計(jì)這種機(jī)器人的原因是火災(zāi)在全國(guó)都有發(fā)生。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi);馂(zāi)奪走了許多人的生命,甚至還有消防員在滅火時(shí)犧牲。我想發(fā)明這種機(jī)器人,有了它就大大的減少火災(zāi)發(fā)生 的可能。

  你不必?fù)?dān)心它會(huì)沒(méi)電,因?yàn)樗捏w內(nèi)有一種特殊的電池,它會(huì)“吃”垃圾充電。當(dāng)它看到你在用火,它會(huì)提醒你:“主人,要安全用火,不要玩火!

  當(dāng)火宅發(fā)生時(shí),它會(huì)警報(bào)并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會(huì)變成“消防球”,人進(jìn)入消防球里操控。按下紅色按鈕它會(huì)尋找火源,并“水力全開(kāi)”地把火源消滅。如果是小火苗,就按下藍(lán) 色按鈕吧,它會(huì)用小水炮把火苗滅掉。

  我以后一定會(huì)努力發(fā)明這種機(jī)器人,不讓更多的人犧牲于火災(zāi)!

五年級(jí)想象作文 篇8

  我的文具盒里放著三種顏色的筆:有藍(lán)的、有紅的、有黑的。

  藍(lán)筆最勤勞,每一份試卷、每一篇文章、每一道考題、每一個(gè)字,都留下了它的足跡,課桌上、書本里處處都有它翩翩的舞姿。紅筆最嚴(yán)格,只要本子上有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤,它都毫不留情地指出,它像是一個(gè)大將軍,那試卷上的紅圈圈都是給錯(cuò)誤的“囚籠”。黑筆最認(rèn)真,雖然書中它的身影最少,但是認(rèn)真的它只劃批書中的關(guān)鍵,

  只記錄名人文章中的精華。

  就這樣,這三種顏色的筆成為了我學(xué)習(xí)生活中密不可分的朋友、形影不離的伙伴。它們雖然沒(méi)有五彩繽紛的裝飾,但當(dāng)它們擺放在琳瑯滿目的貨架上,那不起眼的角落里時(shí),我就與它們心有靈犀。它們常常被埋藏在文具盒的最底端,但是它們沒(méi)有為自己卑微的地位而惋惜,反而任勞任怨的為別人竭盡全力。當(dāng)他們?nèi)蝿?wù)完成,被別人無(wú)情的遺忘時(shí),它們沒(méi)有一絲的怨言。它們用自己的生命架起別人通往夢(mèng)想的橋梁;用自己的熱血點(diǎn)燃別人走向光明的星星之火;用自己的青春點(diǎn)綴別人生機(jī)盎然的春天。

  我想,每個(gè)人一定有過(guò)各種各樣的筆,或許它們擁有不同的外貌,不同的優(yōu)點(diǎn),但是它們共同幫助我們譜寫未來(lái)的錦繡前程。這三種顏色的筆早已成為了我生活中不可分割的一部分。

  其實(shí)這三種顏色的筆就像是我的老師。

  老師你最勤勞,你最嚴(yán)格,你最認(rèn)真。你無(wú)私無(wú)畏地為我們奉獻(xiàn)青春,你含辛茹苦地為我們揮灑汗水。

  如今,我在燈下奮筆疾書,每當(dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí),抬頭便窺見(jiàn)文具盒中那藍(lán)、紅、黑三種顏色的筆,我仿佛看見(jiàn)老師正要說(shuō)出鼓勵(lì)我的話來(lái)。便使我重新打起了精神,似乎又充滿了力量,我將這力量注入這小小的筆尖內(nèi),堅(jiān)定地寫下每一個(gè)字,做出每一個(gè)抉擇。督促我即使這最艱苦的環(huán)境中,仍要勇敢無(wú)畏地在這充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上披荊斬棘、創(chuàng)造輝煌。

五年級(jí)想象作文 篇9

  20xx年,我已是一名成功的建筑師,。做為一名未來(lái)的建筑師,我常常設(shè)計(jì)出一些超現(xiàn)代的建筑,讓人們幸福的生活在里面。我?guī)闳タ匆豢次业募野桑?/p>

  坐在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。

  來(lái)到家門口,門上有一個(gè)儀器,這是開(kāi)門的地方,所謂開(kāi)門,可不是像以前那樣用鑰匙開(kāi)哦,只要主人站在門前三秒,在這三秒里,以儀器自動(dòng)為主人進(jìn)行身份掃描,如果是主人,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果不是,那就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是有朋友或家人要來(lái),就輸入指令,儀器會(huì)問(wèn)出我提前設(shè)計(jì)好的問(wèn)題,答對(duì)了就可以進(jìn)去。

  走進(jìn)客廳里,燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān),手往開(kāi)關(guān)前一掃,燈就開(kāi)了。我拿出蘋果8S,打開(kāi)我發(fā)明的一種功能——stay,開(kāi)舞會(huì)的。∥疫沒(méi)打掃衛(wèi)生,還沒(méi)準(zhǔn)備食物呢!”我急忙在stay中輸入舞會(huì)和食物四個(gè)字,只見(jiàn)房子里的墻壁和家具緩緩沉下,隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時(shí),我走到墻邊,按下一個(gè)按鈕,“嘩——”那是墻邊的管道吸塵器的聲音,一瞬間,地上干干凈凈!班洁洁健碧O果8S上顯示出一個(gè)小窗口,上面寫著:是否開(kāi)燈?我點(diǎn)擊“是”。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光像寶石似的,密密麻麻地撒滿了整個(gè)房間。

  愿望能否實(shí)現(xiàn)在于科技的發(fā)展。我相信,只要我們不懈的努力,上什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。

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