【推薦】五年級(jí)敘事作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
放學(xué)回家后，我獨(dú)自一人拿著自己新買(mǎi)的放大鏡左看看又看看，天真的自己捉摸著：這里一定有什么奧妙，要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買(mǎi)的。
我從中間看了一下，覺(jué)得紙放大了，我就寫(xiě)了一個(gè)字，我往上一提，放大鏡就放小，可是人人都說(shuō)這是放大鏡，為什么會(huì)變小呢，我沉思著。
這時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色下班回來(lái)，去房間看看我在干什么？
看見(jiàn)我在思索放大鏡的爸爸知道我一定不知道。便氣勢(shì)十足的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)放大鏡有什么難處？”我想了片刻，便對(duì)爸爸回答：“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢？”這樣邊說(shuō)我也邊做動(dòng)作，爸爸看了，聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@是角度問(wèn)題，你用眼睛看事物時(shí)，就是近大遠(yuǎn)小呀，兒子，你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了�！�
“啪！”放大鏡摔在地上了，我問(wèn)爸爸：“我看見(jiàn)現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚。”我又問(wèn)：“是不是和這角度也有點(diǎn)問(wèn)題也有關(guān)？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起放大鏡，“爸爸，為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)？”爸爸說(shuō)：“這是太陽(yáng)的折射呀！它時(shí)間久了可以燃火的”
原來(lái)生活里處處有學(xué)問(wèn)，我愛(ài)科學(xué)。
五年級(jí)敘事作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程，就好像在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變，唯有深深淺淺的腳印始終留在身后，見(jiàn)證著我們從幼稚走向青澀，走向成熟。
記得剛上幼兒園時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群，我整天哭哭啼啼，不肯上學(xué)，每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸愛(ài)上了學(xué)校生活，那里有慈愛(ài)的老師，有一起嬉鬧的同學(xué)，還有布置得五彩斑讕的教室，琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起午睡，在那里我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算，認(rèn)識(shí)了很多字，和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情，這段經(jīng)歷讓我深深?lèi)?ài)上了學(xué)校生活，是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的基礎(chǔ)。
除了學(xué)校，在公園、博物館、游樂(lè)場(chǎng)，以及商場(chǎng)、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買(mǎi)些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引，但是媽媽說(shuō)我在換牙期間，糖果類(lèi)的東西不能多吃。我看著這包糖，久久不能移開(kāi)視線，不由自主地就把它拿在手里。我看了看周?chē)�，媽媽還在貨架上挑選，收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬，周?chē)緵](méi)有人注意我�！叭绻野烟欠旁诳诖铮瑧�(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧？”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳，我想把糖放回去，但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我，我一下子不知所措起來(lái)�！皨寢�?zhuān)@是我要買(mǎi)的餅干，別忘了幫我付錢(qián)哦。”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起，原來(lái)是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買(mǎi)單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑，卻笑不出來(lái)，反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿，何況我已經(jīng)上學(xué)了，而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別？我把糖果放回了貨架，忽然覺(jué)得自己的心里好輕松。小姑娘，謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
回首看自己身后留下的腳印，有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆，正是這些深深淺淺的腳錢(qián)，陪伴我不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己，走向更美好的未來(lái)！
五年級(jí)：陳星螢
五年級(jí)敘事作文 篇3
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語(yǔ)老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室，面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說(shuō)話的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時(shí)，老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái)，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼�！瓣愑佬�36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲。“鄒昊陽(yáng)27！”這次，老師徹底發(fā)怒了�！巴廴 倍瑢W(xué)們的叫聲，也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒(méi)工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘�！安灰�！”這時(shí)，講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”�！翱纯茨銈儯∵�像不像話了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)！”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無(wú)可救藥！
其實(shí)，全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁�，那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊，英語(yǔ)老師讓我們讀書(shū)，讀著讀著，就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話；有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話，鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴，每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹耍覀冞�安靜不下來(lái)�？嗫谄判牡貏�，不聽(tīng)；歇斯底里地吼，不聞；威脅說(shuō)要扣分，不問(wèn)�？傊�，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們，我不求你們做的有多好，但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎？拜托了！
五年級(jí)敘事作文 篇4
我家有兩只小倉(cāng)鼠，他們胖嘟嘟的樣子真是可愛(ài)，兩顆黑豆般的眼珠鑲嵌在棕色的小尖臉上，兩只白色的小爪子一刻也不停地東摸摸西碰碰，抓抓撓撓的，發(fā)出各種各樣細(xì)細(xì)碎碎的聲音。
我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)綠色的小籠子，里面有一個(gè)滾筒，還有兩個(gè)小碗，一個(gè)裝水，一個(gè)裝食物。在籠子的底部，賣(mài)倉(cāng)鼠的阿姨給我們墊了厚厚的木屑，說(shuō)是用來(lái)保暖和保持干凈的。小倉(cāng)鼠們總是在里面滾來(lái)滾去，有時(shí)就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃，然后把殼子扔得到處都是。我把籠子放在南邊的陽(yáng)臺(tái)上，讓它們曬曬太陽(yáng)，這就是小倉(cāng)鼠溫暖的家啦！
有一次我走到籠子邊，正要給它們喂食，卻發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了。我正急得要喊媽媽時(shí)，突然，兩個(gè)小腦袋從木屑中鉆了出來(lái)，小倉(cāng)鼠們看見(jiàn)我手中有食物，就用水汪汪，可憐兮兮的乞求的眼光看著我，我忍不住笑了起來(lái)：這兩個(gè)小家伙真是饞��！我趕緊把手中的食物放到籠子中的小碗里。小倉(cāng)鼠們飛快地用兩只前腳捧起種子放到嘴邊，用它們靈巧的嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地飛快地把種子里面的肉吃掉，然后就看到兩篇?dú)ぷ优镜囊宦暤粼诹说厣�。吃完了，它們又可憐兮兮地看著我，我只好打開(kāi)塑料袋，又抓了一小把放到它們的碗里。過(guò)了一會(huì)兒小倉(cāng)鼠們吃完了，我發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴卻鼓鼓的，把臉頰都撐大了一圈。我覺(jué)得很奇怪：難道它們把食物沒(méi)有吞下去？還含在嘴里嗎？它們是不是等沒(méi)有人才吃呢？于是我藏起來(lái)，想看個(gè)究竟。果然，過(guò)了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠們以為已經(jīng)沒(méi)有人了，就把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái)，再把食物藏到木屑里去。原來(lái)，這兩個(gè)小家伙是在儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。
還有一次，我在看電視，卻聽(tīng)見(jiàn)“赫赫”的聲音，我走到陽(yáng)臺(tái)上去，發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠們?cè)跐L筒里不停地跑著，滾筒滾了一圈又一圈，小倉(cāng)鼠們卻不知疲倦地使勁地跑著，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這兩個(gè)小家伙住在我們家里，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)了，真是兩個(gè)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠！
五年級(jí)敘事作文 篇5
我家人一向是討厭螞蟻的，唯獨(dú)只有我喜歡螞蟻。記得我五歲那年，我做了一件傻事，想知道就往下看。
有一次，我家打藥了。幾只螞蟻正在搬運(yùn)食物。 “藥” 是專(zhuān)門(mén)針對(duì)它們打的。
打完藥以后，家里散發(fā)出一種刺鼻的味道。那些螞蟻奄奄一息，過(guò)了一會(huì)，結(jié)果那些螞蟻全都死了。
幾天后，刺鼻的味道消失了，別的螞蟻過(guò)來(lái)搬運(yùn)它們當(dāng)食物讓我吃驚的是：接觸過(guò)這些螞蟻的螞蟻也都死了，從幾只到幾百只……越來(lái)越多。我想：“這越來(lái)越多，到時(shí)候螞蟻滅絕了怎么辦？警察 來(lái)抓我們?cè)趺崔k？”我很著急，也沒(méi)把這事告訴媽媽。我趕快拿著掃把和垃圾桶，把它們一個(gè)不差的掃走了。姥姥還以為我在干活呢！還表?yè)P(yáng)了我呢！終于沒(méi)事了，我自言自語(yǔ)道，松了一口氣。我又想 ：“這件事沒(méi)有任何人知道。如果別人知道了，警察還來(lái)抓我們呢！”
現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)，自己都覺(jué)得好笑。
五年級(jí)敘事作文 篇6
愛(ài)是讓一個(gè)人感動(dòng)，也是觸動(dòng)我們心靈的。
春天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一年的縮小版，假如今天是陽(yáng)光明媚的春天，明天就可能是烈日炎炎的夏天了。所以春天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了。
一天早上起床，我看了一下窗外，看著好像很熱的樣子。于是我就穿上了我的那件t恤衫。我剛穿好，媽媽快速的推開(kāi)門(mén)“闖”了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天氣溫有些低，快點(diǎn)把這一件薄棉衣穿上�！�
“媽媽?zhuān)憧纯船F(xiàn)在的天氣吧，現(xiàn)在外面很熱��！”
“現(xiàn)在是春天，溫度變化很快的，假如早上是26℃，那么下午有可能就是幾度了呢�！�
“好了，好了，我穿還不行嗎？我都十二歲了，是大孩子了，自己會(huì)照顧自己�！眿寢尶次掖┝�，就走了。但我并沒(méi)有穿媽媽塞給我的那件，還是按自己的意思穿的衣服。
當(dāng)我收拾收拾去學(xué)校的時(shí)候，猛然間，變天了。大風(fēng)嗚嗚的吹，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)不聽(tīng)話的孩子，一定要聽(tīng)父母的話才行。”走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，是媽媽?zhuān)掷锬弥羌抟潞鸵槐f(shuō)一會(huì)兒進(jìn)教室了去喝一點(diǎn)熱水，也要記得把棉衣穿上。頓時(shí)，我熱淚盈眶。
在人群中，媽媽的背影漸漸地消失了，但我眼前還有媽媽的愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文 篇7
我的媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，這嘮叨聲整天縈繞在我的耳邊。你看媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我正睡在床上做美夢(mèng)呢！忽然媽媽吼了起來(lái)，“還睡，快點(diǎn)給我起來(lái)，俗話說(shuō)：早睡早起……”“精神百倍�！薄鞍Γ@就就對(duì)了�！边@句老生常談的話我都會(huì)背了。無(wú)奈，我只好穿起衣服，刷牙、洗臉。爸爸回來(lái)了，他沒(méi)有洗手就跑到臥室里看球賽。媽媽說(shuō)：“這么大的人也不講衛(wèi)生，快去洗洗手，換換鞋，再看電視也不遲�！薄趮寢尩摹皣Z叨令”下，我和爸爸無(wú)條件地服從，真是失去了“人生自由”��！
晚上，爸爸媽媽的臥室里傳來(lái)談話聲，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我明天得去泰州一趟，小穎她大伯開(kāi)刀住院了，我得去看看他，估計(jì)過(guò)兩三天才回家。你們父女倆要學(xué)會(huì)照顧自己！”聽(tīng)了這個(gè)消息，我心中暗喜，這回可以自由兩天了！耳邊不會(huì)有嘮叨聲了！
第二天，我和爸爸一覺(jué)睡過(guò)了頭。眼睛一睜，不好——六點(diǎn)四十五分！這下可遭了！我忙著整理學(xué)習(xí)用品，爸爸忙著煮早飯。就這樣拖拖拉拉，我七點(diǎn)十五分才從家里出發(fā)。這天我漲紅著臉，當(dāng)著眾多學(xué)生的面遲到了。這是從來(lái)沒(méi)有的事兒呀！還有更亂的：“我的筆在哪兒？橡皮躲到哪兒去了？”……好像連小小的文具也在跟我開(kāi)玩笑似的。
“今天怎么了？”我呆呆地坐在那里尋思�！芭叮瓉�(lái)是少了媽媽的嘮叨�！痹瓉�(lái)，我和爸爸都離不開(kāi)媽媽的嘮叨，我愛(ài)我的媽媽嘮叨！
五年級(jí)敘事作文 篇8
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時(shí)間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹�'媽媽也經(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會(huì)獨(dú)立，也學(xué)會(huì)操心家里的事。比如，每次出門(mén)前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會(huì)常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斐允裁�，要不要我�(guī)兔Α�？”看，我還真像個(gè)家里的小主人吧？
記得一個(gè)初冬的早晨，爸爸去西安出差。早上出門(mén)前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸摸包后說(shuō)：“都帶上！趕快走，要遲到。”于是我們就鎖好門(mén)急匆匆地走。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒(méi)睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西，要不怎么會(huì)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”呢！
上完四節(jié)課后，一出校門(mén)，我就急忙往家趕。沒(méi)走幾步，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)�！皨寢�?zhuān) 蔽壹?dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來(lái)接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí)，媽媽卻焦急地問(wèn)：“文文，你帶家里的鑰匙沒(méi)？”我匆匆摸摸前胸，“好像沒(méi)有，媽媽?zhuān)趺�？”“唉！我今天忘帶鑰匙，這可怎么辦呢，進(jìn)不家門(mén)�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼�，我又仔細(xì)地摸摸棉衣里邊。忽然，一個(gè)硬硬的東西觸碰我的手。“媽媽?zhuān)規(guī)ц�匙！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說(shuō)：“文文，你真長(zhǎng)大！”聽(tīng)到媽媽說(shuō)這話，此時(shí)我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大，我無(wú)比自豪，揚(yáng)起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的，請(qǐng)媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽(yáng)光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下一位自以為長(zhǎng)大的女孩的銀鈴般的笑聲。
五年級(jí)敘事作文 篇9
在人生的經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許多事，有開(kāi)心的，有傷心的，有滿意的，也有失望的，但令我記憶最深的還是那件事。
“哎呀呀，怎么辦呢？”期末考試將至，好多人都在為期末考試發(fā)愁。為了準(zhǔn)備期末考試用具，我向媽媽要了五元錢(qián)。放學(xué)了，我握著五元錢(qián)，大步向超市走去。進(jìn)入超市，商品多的讓人眼花繚亂。我走向?qū)W習(xí)用品區(qū)，選了一套尺子和橡皮，一共兩元錢(qián)。我遞過(guò)去了五元錢(qián)，她也把錢(qián)找給了我。
買(mǎi)完?yáng)|西后，就覺(jué)得輕松了許多。我剛走到門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)找的錢(qián)數(shù)不對(duì)。我一共花了兩元錢(qián)，我遞過(guò)去了五元錢(qián)，應(yīng)該找回我三元錢(qián)，這怎么找回了我四元錢(qián)？我呆呆的站在那里，算了好幾遍，結(jié)果都是如此。果然多找給了我一元錢(qián)。那這一元錢(qián)該怎么辦呢？拿回去吧，就當(dāng)賺了一元錢(qián)了，當(dāng)我剛要上車(chē)子時(shí)，又想了想，人家掙錢(qián)也不容易，雖然只是一元錢(qián)，但里邊也有她們的汗水啊，對(duì)，做人要厚道。經(jīng)過(guò)反復(fù)的內(nèi)心掙扎，終于決定把錢(qián)還回去。于是，我又走到了柜臺(tái)前，輕聲說(shuō)道：“您是不是多找給我了一元錢(qián)？”由于當(dāng)時(shí)人太多，那個(gè)售貨員阿姨只匆匆看了一眼，就把錢(qián)拿了回去。
我如釋負(fù)重，走到了門(mén)口，長(zhǎng)舒了一口氣，抬頭看著天，覺(jué)得天比任何時(shí)候都藍(lán)，云比什么時(shí)候都白，心情也比任何時(shí)候都舒暢。
通過(guò)這件事，我受益匪淺：是自己的終究是自己的，不是自己的怎么都不是自己的，如果破壞了這個(gè)原則，內(nèi)心會(huì)不安，良心也會(huì)受到譴責(zé)。
五年級(jí)敘事作文 篇10
今天是周日,我的作業(yè)都完成了，我在家里很閑，想找個(gè)趣事，忽然，我想到一個(gè)金點(diǎn)子——去釣魚(yú)。于是，我叫上爸爸一起去釣魚(yú)了。
我們來(lái)到西太湖，這兒空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖水清澈見(jiàn)底。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以我們選了在樹(shù)蔭下釣魚(yú)，我們開(kāi)始釣魚(yú)了，我把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤，然后甩起魚(yú)竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚(yú)餌劃破湖面，沉入水底。
湖面恢復(fù)了平靜，忽然，魚(yú)竿彎成弧形，我一陣驚喜，一定是有大家伙上鉤了，我把魚(yú)竿拖出水面，哇！一條我從未見(jiàn)過(guò)的大青魚(yú)！我連忙把它放到水桶里，可他好像還不屈服。在水桶里直蹦直跳，水濺了我一臉，可我并不生氣，因?yàn)橐粫?huì)兒它就是我的晚餐了。不一會(huì)兒，爸爸也釣上來(lái)一條大魚(yú)。我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到家后，我叫媽媽把我釣的魚(yú)燒湯喝，媽媽答應(yīng)了，晚餐上，我吃著自己釣的魚(yú)，感覺(jué)特別鮮。
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