小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2021-12-11 13:42:22 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集八篇

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　大家好!我叫洪藝涵，今年13歲，是六年級(jí)的一名小學(xué)生。

　　我，說(shuō)圓不圓的臉上，嵌著一顆水汪汪的眼睛。

　　我來(lái)介紹一下我的愛(ài)好吧，我喜歡畫畫、彈琴、聽(tīng)歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的顏色吧!當(dāng)然，我也有，我喜歡的顏色有兩種，是天藍(lán)色、淡紫色。我覺(jué)得天藍(lán)色象征著清爽，爽朗，開(kāi)放，自由;淡紫色象征著幻想，象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境，它是一種“幻想色”。

　　我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的，有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵，不錯(cuò)吧!

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，我喜歡交朋友，但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦：1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開(kāi)朗、大方。

　　如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核，我愿意和同齡少年兒童交朋友，我們可以相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，討論問(wèn)題。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　我最敬佩的人就是我的媽媽。她今年39歲了，頭發(fā)烏黑烏黑的，有一雙彎彎的眉毛和一雙烔烔有神的眼睛，有一個(gè)大大的頭，她不算高也不算矮，身材偏胖。

　　我的媽媽非常愛(ài)干凈，每天都要把家里打掃的干干凈凈，她打掃家務(wù)打掃得非常快，她一會(huì)兒擦桌子、一會(huì)兒掃地、一會(huì)兒擦玻璃、一會(huì)兒洗衣服、一會(huì)兒拖地。她的動(dòng)作是那么快，那么敏捷。我看著她忙碌的身影，我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)∶“媽媽，您太辛苦了，讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧！“媽媽卻說(shuō)∶“我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，只要你身體健康，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做什么都值得�！�

　　媽媽不但愛(ài)干凈，也樂(lè)于助人。有一次，媽媽看見(jiàn)了鄰居不記得扔垃圾，把垃圾放在了門口，媽媽看見(jiàn)了就把垃圾拿了起來(lái)就扔到了垃圾桶里。還有一次，一個(gè)樓上的鄰居把車庫(kù)打開(kāi)了不記得關(guān)上，媽媽看見(jiàn)了就馬上打電話給他，他馬上來(lái)到了，把車庫(kù)關(guān)上。

　　這就是我敬佩的愛(ài)干凈的愛(ài)幫助別人的媽媽。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　穿越火線是一部槍戰(zhàn)游戲，我迷上的穿越火線，我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術(shù)是可以說(shuō)是一流的，裝備也是最牛的！

　　穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲，在游戲里建戰(zhàn)隊(duì)，和別的戰(zhàn)隊(duì)打比賽！今天我玩了幾局終結(jié)者模式，我玩“名勝古跡”這個(gè)地圖我那著“大炮”在“東門”那打

　　我有無(wú)線語(yǔ)音給隊(duì)友發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來(lái)了，我用大炮打終結(jié)者，終結(jié)者快來(lái)了時(shí)我拿著“黃金斧子”一個(gè)重?fù)舸蛄私K結(jié)者的爆頭！終結(jié)者死了，感染體里面群龍無(wú)首！我門分工，我用“黃金斧子”在感染體閃光時(shí)有重?fù)舸颍渌擞脴尨蚋腥倔w！就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒(méi)有成感染體！我打了298分我是第一！第二打了256分！

　　就這樣我玩了幾局，我和“AG百事時(shí)空戰(zhàn)線”戰(zhàn)隊(duì)打比賽，我們玩爆破的`，“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強(qiáng)項(xiàng)！我們先當(dāng)“潛伏者”他們當(dāng)“保衛(wèi)者”我們玩了10局，我們以10勝9的情況下贏了比賽！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　冬，一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”才得出“要知松高潔，待到雪化時(shí)”的結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”，“風(fēng)霜其奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”，才有“紅梅不屈服”、“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？是的，古人“映雪讀書”，“食雪煉志”，也是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬訓(xùn)、冬跑……冬啊！你的性格是那么的剛毅與堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨煉出不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，鳴冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

　　冬；一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪，把那青綠的麥苗摟在懷里，給它們以愛(ài)撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待，期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只擋寒風(fēng)，揮刀舞劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng)，砍盡殺絕，把那些殘害人類，家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬�。∧銍�(yán)守陣地，不容侵犯；你是一位對(duì)朋友關(guān)愛(ài)有加，對(duì)敵人憎惡無(wú)情的好保姆。

　　冬，它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月輕灑，臘梅花綻放，綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降，整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿，整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是��！假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句！古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔，依我看，冰冬之寵兒，的確當(dāng)之無(wú)愧。

　　冬，我要贊美你，你是哺育春天的搖籃�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，提純了思想，堅(jiān)定了意志，積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面，自然界的一切便爭(zhēng)先恐后，生機(jī)勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi)，冬天啊，你撒開(kāi)滿天瑞雪，裹著春天酣睡，可是到頭來(lái)，你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候，你卻悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂“留取丹心照汗青”。

　　冬，我贊美你的高尚品格，崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴(yán)厲的性格，我要在你的懷抱之中鍛煉，奮斗，成熟……

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇5

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　聽(tīng)說(shuō)你家住在黃河岸邊，那兒有我們中華民族的母親，應(yīng)該是個(gè)很美的地方吧!我可以和你交個(gè)朋友吧!

　　你一定不知道我是誰(shuí)，因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一實(shí)小上學(xué)，是四年級(jí)五班同學(xué)，叫姜金昊，是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”：有時(shí)很活潑，像一根彈簧，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻;有時(shí)很靦腆，簡(jiǎn)直就像一只剛出生的小咩羊。我的興趣、愛(ài)好是：畫畫、游泳、玩耍。不要說(shuō)我貪玩，我還獲得兩次濮陽(yáng)市“校信通”組織的“閱讀天使”，兩次“博客之星”呢!我的班級(jí)是相當(dāng)不錯(cuò)的!在老師的帶領(lǐng)下，我們班連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”的稱號(hào)，老師也被評(píng)為“優(yōu)秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　一個(gè)人不是處處都完美的，是總要有缺點(diǎn)的。我和你交朋友，希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!放假時(shí)，你可以來(lái)我家，我一定熱情的招待你!領(lǐng)你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學(xué)習(xí)，如果說(shuō)你沒(méi)了學(xué)習(xí)用品，我們可以一起去買，帶你看看濮陽(yáng)市那么好!還可以看看綠色網(wǎng)絡(luò)。我相信，這些活動(dòng)會(huì)把我們從素不相識(shí)，變成形影不離的好朋友!

　　一個(gè)人有時(shí)提出的建議并不是很周全的，我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

　　�？鞓�(lè)每一天!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇6

　　暑假又來(lái)臨了，暑假的自由、快樂(lè)和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來(lái)潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。

　　“生命第一，學(xué)習(xí)第二”放暑假了，這學(xué)習(xí)也不能落下，所以在暑假中，我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè)，讓我在開(kāi)學(xué)初可以拿到一本老師獎(jiǎng)勵(lì)的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書籍，讓我獲得無(wú)數(shù)的知識(shí)，為我以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　7月22日長(zhǎng)江流域?qū)⒖梢钥匆?jiàn)一次罕見(jiàn)的日全食，我從現(xiàn)在開(kāi)始就全副武裝，時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場(chǎng)景。

　　我還要把圓周率背到500位，使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。

　　暑假我要拋開(kāi)作業(yè)的重瑙，到外婆家去瘋狂地玩幾天，在那個(gè)天堂中做幾只鳥(niǎo)的標(biāo)本，讓我身邊的人更了解動(dòng)物。

　　我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文篇7

　　不同的民族有不同的節(jié)日，傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。

　　潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。

　　潑水節(jié)那天，人們?cè)缭绲臑榉鹣戳藟m，接下來(lái)就是相當(dāng)精彩的潑水活動(dòng)了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來(lái)，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個(gè)個(gè)都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們?cè)诨顒?dòng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。人們?cè)谀銤娢摇⑽覞娔愕倪^(guò)程中潑出了感情，潑出了對(duì)新年的期盼與向往！激動(dòng)時(shí)，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達(dá)旦。

　　五十六個(gè)民族、五十六朵花。五十六個(gè)真是各有各的民風(fēng)民俗，在紙上一游傣族風(fēng)俗，真是讓人開(kāi)闊眼界啊！