【必備】五年級(jí)單元作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)單元作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)單元作文 篇1
在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份,就會(huì)有許多龍蝦。
有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。我便準(zhǔn)備起材料。主要的材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。
媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒(méi)有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來(lái)吃肉。
我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長(zhǎng)時(shí)間了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。“唉,媽媽,看樣子這里沒(méi)有龍蝦呀!蔽一倚膯蕷獾卣f(shuō)。“別灰心,我們換塊石頭試試吧。”媽媽給我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。
這次不知是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計(jì)了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說(shuō):“小子,哪里逃!瘪R上用手拎著它的胡須,將它提起,把它甩了起來(lái),還不時(shí)唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。
我覺(jué)得釣龍蝦時(shí)要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。
五年級(jí)單元作文 篇2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
遠(yuǎn)方的朋友,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,素不相識(shí)。但我今天用一顆真誠(chéng)的心,與你交朋友。你可能不認(rèn)我吧,我叫楊珊,我今年12歲,頭上總是扎一根馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,我瘦瘦的,瓜子形的小臉蛋,甜甜的微笑,露出了整齊的小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),我愛(ài)好很廣泛喜歡舞蹈,畫畫,玩電腦,下下棋等等,你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)----麗水,它位于浙江南部,甌江之畔。這里括蒼逶迤,山清水秀,云霧縹渺,洞天福地,民俗古樸,歡迎你們到我們這里來(lái)做客,如果你來(lái)到麗水,我一定請(qǐng)你品嘗惠明茶,惠明茶是我們麗水的特產(chǎn);菝鞑璨坏趪(guó)內(nèi)有名,而且全世界也很有名;菝鞑栉兜狼逅侍,讓人心曠神怡,回味無(wú)窮。你來(lái)了我一定邀請(qǐng)你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉(xiāng),我向你介紹我的學(xué)校。我們的學(xué)校是安陽(yáng)市鋼城小學(xué),這里有嶄新的教學(xué)樓,360米的塑膠跑道,操場(chǎng)中間有綠茵茵的草坪。每當(dāng)下課鈴聲一響,我們就飛快的跑到操場(chǎng)做游戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們,關(guān)心我們?吹竭@里你一定覺(jué)得我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧!你們那里怎么樣了,有什么困難嗎?請(qǐng)多多來(lái)信告訴我們吧!讓我們一起來(lái)解決吧!讓我們成為真誠(chéng)的朋友。
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)單元作文 篇3
童年是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間,給人們的遐想是一個(gè)天真單純的時(shí)節(jié)。好比冬天的一場(chǎng)鵝毛大雪,到處是一片雪白,又像秋天人們收獲果實(shí)的興奮。童年是白色的,童年是紅色的,無(wú)論何時(shí)想起,都會(huì)是那么的快樂(lè)。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。也是一個(gè)讓所有女生都愛(ài)美的季節(jié),每當(dāng)看到媽媽穿上高跟鞋,我們都會(huì)有一種憧憬。就在太陽(yáng)正熱的時(shí)候,有一個(gè)女孩想要穿上那羨慕以久的媽媽剛買的涼鞋,媽媽看她是那么向往,就允許她穿,可心愛(ài)孩子嗎,永遠(yuǎn)是改不了粗心大意的毛病……
幾個(gè)小女孩圍在一起,而那個(gè)小女孩則是在賣弄她那雙亮麗的鞋子,她們走著,在向超市的方向前進(jìn),因?yàn)槟且惶焓悄赣H節(jié),他們決定為媽媽買幾束美麗的鮮花,其實(shí)也是為自己買。艷麗的鮮花再加上那雙光彩奪目的血鞋子,讓那個(gè)女孩,不深深的沉醉其中,小女孩在公園里玩耍,可就在回家的路上,發(fā)生了一件不太幸運(yùn)的事情。
小孩子總會(huì)有一些得意忘形當(dāng)然她也不例外。她們走在小路上,忽然鞋子上的帶子被甩開了,可處于愛(ài)美的原因,再加上散開鞋帶會(huì)有一種飄飄然的感覺(jué),干脆就把另一個(gè)也解開了,可由于甩得用力過(guò)猛讓帶子上的一個(gè)小掛飾打到了腳趾上,頓時(shí)有股疼痛開始漫延,“啊”的一聲,原本得意洋洋的小女孩,這是卻變成了一個(gè)小淚人。指甲蓋也變成了淡紫色,幾個(gè)朋友也慌了,有的到處亂跑,有的則是尖叫,有一個(gè)朋友回去叫了她的媽媽,把她抱回去。回去后,她一邊哭一邊不時(shí)地看看她那受傷的小腳,那樣子真是叫人心疼,可憐。
回憶童年,哪個(gè)不是這樣有酸甜苦辣呢,童年那個(gè)不是純真的,這不就是它的本性嗎?
呵呵,大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧,文中那個(gè)有些小得意地小女孩,就是我。光陰似箭,真懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
五年級(jí)單元作文 篇4
說(shuō)起我的老師,我最敬愛(ài)的老師要數(shù)我的語(yǔ)文老師兼班主任——彭老師了。
彭老師是位女老師,她有著中等身材,眼睛大大的,嘴角經(jīng)常流露出親切和藹的微笑,就像媽媽一樣親切。彭老師的頭發(fā)黑而長(zhǎng),末尾還帶著一些小卷,用“長(zhǎng)發(fā)飄飄”來(lái)形容她那一頭秀發(fā)最合適不過(guò)了。我們班不知有多少女生好生羨慕彭老師的這一頭長(zhǎng)發(fā)呢!
彭老師的教學(xué)方式和其他老師略有不同,她主張學(xué)生自主練習(xí)和自己管理時(shí)間,比如說(shuō)她會(huì)放手讓班干部們組織板書、聽寫和布置作業(yè)。在學(xué)生自我管理的實(shí)踐中,學(xué)生的管理能力得到了提高,語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力也不斷進(jìn)步。
彭老師很喜歡和我們溝通,從身邊小事到國(guó)家大事,她都喜歡和我們聊。小到作業(yè)格式,大到男生女生成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,只要我們向她提問(wèn),她永遠(yuǎn)都有問(wèn)必答,微笑中解決我們的疑惑。下課后,我們總愛(ài)圍在她身邊,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地講個(gè)不停,幾個(gè)女生還會(huì)悄悄地鉆到彭老師身后,伸出手,輕輕地為她捶背、捏肩膀。經(jīng)過(guò)我們班課室的老師、同學(xué)都被這溫馨的畫面感動(dòng)了。
彭老師是一位盡職盡任的老師。她在課堂就為我們打好語(yǔ)文課文基礎(chǔ),課后就沒(méi)有繁重復(fù)雜的家庭作業(yè)。我們都很喜歡這種教學(xué)方式,輕松又能拿高分。
彭老師更是一位“進(jìn)行到底”的語(yǔ)文老師。她不僅在課堂上為我們傳授知識(shí),而且還不惜犧牲自己珍貴的放假休息時(shí)間,鼓勵(lì)班上有難題的同學(xué)去找她。甚至有幾位學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)文水平較差,于是便打電話尋求彭老師幫忙,問(wèn)可不可以讓孩子去彭老師家學(xué)習(xí),彭老師毫不猶豫地答應(yīng)了,并在班上鼓勵(lì)我們寒暑假去她家補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文功課。
彭老師,您對(duì)于工作盡職盡責(zé),對(duì)待學(xué)生親切和藹,對(duì)我們學(xué)習(xí)無(wú)微不至的.關(guān)心,讓我情不自禁地喊一聲:“彭老師,您就像我的媽媽,我愛(ài)您!”
五年級(jí)單元作文 篇5
生活中,給我留下最深刻印象的一個(gè)人,就是無(wú)微不至照顧我的媽媽。媽媽個(gè)子不高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得在我很小的時(shí)候,我剛剛開始學(xué)寫字,我連握筆的姿勢(shì)都不會(huì),更別說(shuō)字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應(yīng)該握到什么位置?又應(yīng)該如何下筆?她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時(shí)地問(wèn):“瑞瑞,懂了沒(méi)有?”“知道了嗎?”媽媽看我握筆姿勢(shì)對(duì)了,便拿來(lái)1本描紅,讓我去描。雖然我有時(shí)姿勢(shì)又錯(cuò)了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢(shì)一錯(cuò),它就會(huì)立刻糾正我。
還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽,還沒(méi)進(jìn)屋,就聽屋里有人在“嘰哩咕!钡啬钪庹Z(yǔ),進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽在學(xué)外語(yǔ)哩!我問(wèn)她:“您都三十多歲了,怎么還在學(xué)外語(yǔ)?”媽媽卻回答:“這有兩個(gè)原因。其一是為了能和你在生活中用外語(yǔ)對(duì)話;其二是因?yàn)閶寢屖菭I(yíng)業(yè)員,萬(wàn)一哪天廳里來(lái)了個(gè)老外,好用英語(yǔ)和他對(duì)話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語(yǔ)呀!聽了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)。而我呢?每天的功課就一點(diǎn),還不愿在寫完作業(yè)的時(shí)候讀外語(yǔ),心早就飛了。我不愿意再想下去因?yàn)槲乙驄寢屇菢訉?duì)任何事情都認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
媽媽這種耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因?yàn)槿绱,這種深刻的印象才激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
五年級(jí)單元作文 篇6
媽媽,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,融入了多深多濃的愛(ài)!媽媽為我們付出了那么多,我們無(wú)以回報(bào),只能說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”?蛇@短短的一句話,使媽媽的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽(yáng)光;那微笑是純潔的,讓媽媽變成了一個(gè)美麗的天使;那微笑是慈愛(ài)的,讓你感到無(wú)比的幸福。半天,媽媽輕輕地說(shuō)道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。
我們一出生,第一個(gè)見到的親人,就是媽媽,在我們出生的那一刻,媽媽就完成了那項(xiàng)偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無(wú)論做多少,也報(bào)答不了!可媽媽要的不是這些,而是我們的健康成長(zhǎng)。
媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開導(dǎo)我們,為我們加油,解決問(wèn)題。
讓我們?yōu)閶寢屨f(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了”。來(lái)表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)。作文
五年級(jí)單元作文 篇7
在生活中,我我經(jīng)歷過(guò)的事多如繁星,有些已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸被沖淡了,那一件事卻在我的心中深深地扎下了根,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
記得去年的一個(gè)夜晚,天下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出“叭叭”的響聲。雨水順著屋檐流下來(lái),重重地敲在地上。這幾天我得了重感冒,又加上天氣惡劣,于是就和媽媽早早入睡了!翱龋 卑胍剐褋(lái),我咳嗽不止,非常難受,媽媽被我的咳嗽聲驚醒了,一邊拍著我的背一邊心痛地說(shuō):“哎喲!你一定很難受!去醫(yī)院看看吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“算了!太麻煩了,再說(shuō)我明天還要上學(xué)呢!咳咳!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭眼睛里流露出了關(guān)心的神情,到了一杯熱開水給我喝。喝了幾口,還是不見效!鞍!我去買藥吧!”媽媽說(shuō)。要知道,外面可是下著大暴雨!而且現(xiàn)在已經(jīng)很遲了,藥店也應(yīng)該關(guān)門了!“媽媽!”我勸媽媽,“還是別去了吧!”媽媽不聽,穿了幾件衣服,拿起雨傘匆匆忙忙地出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她的樣子很狼狽:全身都被淋濕了,彎下腰氣喘吁吁。“總算買到了,跑到了五家店才買到呀!”媽媽高興地說(shuō)。媽媽連忙倒開水喂我吃藥。望著眼前忙碌的媽媽,一股暖流涌上心頭,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒……
“媽媽,謝謝您!”我的淚水止不住流下來(lái)。
五年級(jí)單元作文 篇8
在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談?wù)勊耐庑伟桑∥鞴嫌袌A形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來(lái)觀賞。說(shuō)起它的味道呀,那更是妙不可言,無(wú)以倫比的!
把西瓜切開,一股清香撲鼻而來(lái),而且汁水會(huì)不斷地從切開的瓜里涌出來(lái),甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時(shí)候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說(shuō),西瓜渾身是寶!
說(shuō)它渾身是寶不過(guò)分,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),具有潤(rùn)喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說(shuō),發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說(shuō),西瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
我愛(ài)西瓜,你呢?
五年級(jí)單元作文 篇9
“頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說(shuō)話好像小娃娃!蹦阒肋@則謎語(yǔ)的謎底嗎?對(duì),它就是貓。
貓屬于貓科動(dòng)物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國(guó)短毛貓等。貓是哺乳動(dòng)物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來(lái)撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時(shí)把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時(shí)候,它的爪子就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái),成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會(huì)換毛,每到這時(shí),它的舊毛就會(huì)自行脫落,到第二年春天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一層淺淺的毛,并不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。
貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓?jiān)谝估锬抗鈪s很犀利,聽覺(jué)也很靈敏,它若是聽見老鼠出動(dòng)的細(xì)微聲音,就會(huì)輕聲慢步地走過(guò)去,待到時(shí)機(jī)成熟,猛地?fù)渖先ィ豢谝ё±鲜,?dòng)作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲!币魂囎,可能是在“炫耀”自己的“戰(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒(méi)有一絲氣息的時(shí)候,貓才開始大口美餐。有時(shí)老鼠會(huì)鉆進(jìn)洞里,這時(shí)貓的胡須就派上用場(chǎng)了,原來(lái)貓的胡須可以測(cè)量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過(guò),現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過(guò)把貓當(dāng)做寵物而已。