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五年級(jí)雷鋒作文

時(shí)間:2021-12-10 16:33:00 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)雷鋒作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)雷鋒作文匯編六篇

五年級(jí)雷鋒作文 篇1

  一天,善財(cái)童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng),就問觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學(xué)習(xí),難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大?”觀音薩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了慈祥的笑容,說:“沒錯(cuò),他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個(gè)人的本領(lǐng)還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了!

  于是他們來到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說:“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過馬路,你猜猜會(huì)發(fā)生什么事?”“您過您的馬路,還會(huì)發(fā)生什么事?”說罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點(diǎn)不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時(shí),“紅孩兒”看見了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過馬路,卻沒想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對(duì)面。觀音菩薩對(duì)“紅孩兒”說:“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們?cè)偃e的地方走一走吧!”

  他們?cè)谝粋(gè)寬廣、有很多休閑人的廣場(chǎng)上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個(gè)妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問“紅孩兒”會(huì)發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學(xué)乖了說不知道。這時(shí),只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾簍里,紅孩兒見了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么?

  他們又來到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說:“紅孩兒,我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時(shí),你猜有沒有人敢來扶我。”“那肯定沒人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實(shí)在太多了!闭f完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^了不一會(huì)兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘:“你把我扶起來,就不怕我說是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因?yàn)槲乙蚶卒h學(xué)習(xí),再說您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會(huì)這樣做的!薄叭碎g真有大愛啊!你真是一個(gè)好孩子!

  最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。

  回到天庭,觀音菩薩問紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神!笔前!雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美輪美奐。

五年級(jí)雷鋒作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”當(dāng)這首歌在我耳畔回響時(shí),一位受人擁戴的偉大的英勇人物便如同閃電般出現(xiàn)在我眼前——雷鋒叔叔,一種崇拜之情也油然而生,雷鋒叔叔用自己的一生譜寫了無數(shù)愛的頌歌!他雖然長(zhǎng)眠了,但他永垂不朽。雷鋒精神永傳世間!不是嗎?我身邊就有一位活雷鋒!我對(duì)她敬佩得五體投地!跟她比,我可真是無地自容呀!

  這位小女孩像一輪小太陽,給予每個(gè)人溫馨和關(guān)懷;像一朵秋菊,帶給每個(gè)人芬芳。她不是什么偉人,卻給人心中留下無比溫暖;她不是什么能人,卻盡力執(zhí)著地做著好事。她是那么樸實(shí)無華,卻有一顆金子般的心;她是那么微乎及微,卻有海闊般的胸懷……這位小女孩就她就是我們班的班長(zhǎng)——張玉芬同學(xué)。

  瞧,張玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她撿到了天上掉下的餡餅——15元錢。大家見了都不以為然地說:“撿到了便宜,肯定會(huì)來一個(gè)“猛虎占山”——獨(dú)吞!”不料,張玉芬偏偏給我們大家唱了個(gè)“反調(diào)”將15元錢“送入虎口”交給了學(xué)校。并且尋找失主,“真是一個(gè)十足的傻瓜蛋”我不禁脫口而出……現(xiàn)在回憶起來,我真是羞愧難當(dāng)!不但冤枉了好人!竟然還說出那樣的話來。

  在操場(chǎng)上,也時(shí)常能看見這位活雷鋒忙碌的身影,把垃圾寶寶“送回家”,幫弟弟妹妹打掃落葉……校園經(jīng)過他的“美容”馬上就顯出了一臉“俏色”。向他借物品,那是爽快,每當(dāng)有急需時(shí),大家都會(huì)來找這個(gè)“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要?jiǎng)e人有“急人所難”就會(huì)來請(qǐng)這個(gè)“服務(wù)員”不僅如此,他還是我們的“良師益友”只要有人碰到難題便會(huì)來請(qǐng)她開導(dǎo)思路,她會(huì)像老師一樣把知識(shí)一無所剩地傳授給你……

  張玉芬同學(xué)不但樂于助人,而且非常熱愛學(xué)習(xí),她渴望在知識(shí)的海洋盡情地遨游,在同學(xué)眼中是個(gè)“小博士”,在老師心中是個(gè)“好幫手”。獎(jiǎng)狀家里一大堆,雖然她整天都在做好人好事,但他總是會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí),來看書!汲取其中的精神食糧。她借雷鋒的話說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能頂進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的。而時(shí)間也如此!彼牙卒h的釘子精神當(dāng)作了自己的座右銘。

  他還是個(gè)勤儉節(jié)約的人,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食。在食堂吃飯一粒不剩,因?yàn)樗馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理;ㄥX只買有關(guān)緊要的物品,因?yàn)樗谩叭≈卸,用之有?jié),”的含義。她家并不富裕,可她捐錢的數(shù)目在班里也是數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)樗谩叭绻恳粋(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就多一些微笑”的意思。她還以自己為模范帶動(dòng)同學(xué)。讓每個(gè)人做個(gè)文明小學(xué)生!

  “助人乃快樂之本,我并不要求別人怎么報(bào)答我,因?yàn)槲矣X得幫人是一種無與倫比的享受,只要滿足別人就是我最大的滿足,我很輕松!”這是張玉芬的口頭彈。也是我們問她那么愛幫助人的答案!

  雷鋒在我們周圍處處都有,這時(shí)你不要刻意去看,去找。用心靈感悟!或許在你漫不經(jīng)心間,雷鋒已經(jīng)在你眼前了,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!

五年級(jí)雷鋒作文 篇3

  雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的!边@句話對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。

  我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。

  那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請(qǐng)問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,你看看是不是你的?”

  他一看,趕緊說:“是的是的,是我的!庇谑俏野涯莻(gè)錢包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應(yīng)該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來,進(jìn)來坐坐吧!蔽艺f,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧!蔽疫B說好的好的。

  那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!

  這只是我做過的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn)椋乙鲆粋(gè)雷鋒式的好少年。

五年級(jí)雷鋒作文 篇4

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因?yàn)樗倪@顆無私奉獻(xiàn)的心,正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心,讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長(zhǎng)的人生,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。

  3月,是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月,一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈,讓我們也來學(xué)學(xué)雷鋒吧。

  做什么事呢?有了!玉潭公園周邊環(huán)境很臟,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了市民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),不是一舉兩得嗎?說干就干,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

  紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里,讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的彎腰,一次次的抬手,感覺有點(diǎn)累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的事跡,那堅(jiān)定的信念,我就繼續(xù)埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮,這里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份美麗。

  正好,一位老爺爺散步走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領(lǐng)巾,不錯(cuò)啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”

  我心里比吃了蜜還甜。“嗯!謝謝爺爺!”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力,我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”,不知不覺已滿滿—袋紙屑了。

  “淇淇,好樣的,收獲不小呀!”原來,媽媽已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)!袄宦涞,家園更美麗。”看到遠(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩,我感到無比高興。

  助人為樂乃快樂之本,讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂,無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒,讓我們的社會(huì)更加和諧,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!

五年級(jí)雷鋒作文 篇5

  雷鋒這個(gè)名字,相信大家都熟悉吧。又到了這個(gè)雷鋒日,大街都掛滿了“雷鋒精神,永放光芒”的.橫條。還有好多哥哥姐姐組織了一些志愿者的隊(duì)伍,鼓勵(lì)那些叔叔阿姨獻(xiàn)血,為社會(huì)做一些奉獻(xiàn)。

  提到雷鋒,人們都為這個(gè)偉大的人感到驕傲而又可惜。若不是六二年的那次意外,想必雷鋒現(xiàn)在已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老爺爺了吧!

  雷鋒做的都是力所能及的事情,但卻感染了千萬人的心。一件幫助別人的平凡小事,在別人看來卻是一件驚天大事,雷鋒,就是這么付出的……

  雷鋒雖然離開了我們,但雷鋒的精神永在,雷鋒的事跡永在,雷鋒的靈魂永在,雷鋒的光輝永在!

五年級(jí)雷鋒作文 篇6

  有很多家長(zhǎng)常常教育孩子:“做好事就要學(xué)習(xí)雷鋒!睘槭裁催@么說?因?yàn)檫@個(gè)名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的許多發(fā)人深省的感人故事,譜寫出一部無比壯麗的人生詩篇,樹立起了一座令人景仰的人生豐碑。雷鋒,這個(gè)光輝的名字和他崇高的品格,在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩!

  雖然雷鋒叔叔已離開我們半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神卻永駐人間,F(xiàn)在的社會(huì)就有不少“活雷鋒”!

  我家旁邊住著一位72歲的老爺爺,他姓周,大家都叫他周爺爺。老人的老伴去世了,兒女們又不在身邊。周爺爺最喜歡孩子們了。他常常和我們圍聚在一起,每個(gè)星期六周爺爺都會(huì)用自己撿垃圾的錢給我們買上幾本好書。周爺爺靠撿垃圾掙錢,每個(gè)月的收入本來就不多,還要給我們買圖書,我們每個(gè)孩子心中都很不好意思。

  有一天,我們問周爺爺:“您最想要的是什么?”周爺爺說:“我沒啥要求,只要天天看見你們就行了!蔽覀冇謫枺骸澳约荷岵坏贸,舍不得穿,為什么還給我們買書”?周爺爺笑笑說:“我喜歡你們啊,想讓你們多學(xué)點(diǎn)!蔽覀兟犃,激動(dòng)了流下了眼淚,久久凝望著周爺爺蒼老的臉。

  雷鋒叔叔一生都非常節(jié)儉。雷鋒叔叔有一個(gè)“節(jié)約箱”。他用這個(gè)破木板箱子干嘛呢?哦,原來他把撿來的廢品都放在里面。當(dāng)需要

  的時(shí)候,就找出適當(dāng)?shù)臇|西用,用不著的就當(dāng)沒用的東西賣掉,賣掉的錢全部交公。多么無私的雷鋒叔叔!他的節(jié)儉還表現(xiàn)在他的襪子上。他的襪子?xùn)|一塊補(bǔ)丁,西一塊補(bǔ)丁,幾乎布滿了襪子!一年一年過去了,他把省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)人民,可自己卻舍不得買一雙襪子!我是非常羞愧的,為什么我就不應(yīng)該反思一下,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約?

  雷鋒叔叔生前說過這樣一句話:“自己活著,就是為了別人過得更美好!比藗冋f:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷鋒叔叔為送一位婦女回家走了十里路,利用休息時(shí)間幫助需要幫助的人們……他有怎樣的精神。≡谏鐣(huì)中有像雷鋒叔叔這樣的人,我們班就有,他們每天都能讓人愉快。例如:“嘿!昨天桌子臟兮兮的,怎么變干凈了”?“地也掃干凈了,還灑了水哩!”“筆我借你……“這是我們常說的。我們班也有小雷鋒哦!雖然在雷鋒叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

  學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人。讓我們攜起手把融有雷鋒精神的火炬?zhèn)鬟f下去吧!

  評(píng)語:讀了你的作文,讓我們感覺雷鋒就在身邊,同時(shí)也激勵(lì)大家向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。

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