【精品】五年級(jí)冬天作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)冬天作文 篇1
清晨,我睜開(kāi)了模模糊糊的雙眼,看到了窗外飄著鵝毛大雪,這是我很興奮,因?yàn),我盼望已久的冬天,終于到來(lái)啦。
我如同水一樣,急遽奔流到樓下,哇,整個(gè)世界全都變了,全都穿上了白色的大棉衣,我踩上去,軟綿綿的,有時(shí)還發(fā)出“吱吱”的響聲,這時(shí),我肯定會(huì)干一件事——趕緊召喚小伙伴,和我一起堆雪人,我們堆了個(gè)大雪人,高興地蹦蹦跳跳,事情正如我所料,大家一跳,把那雪人給震塌了,大家并沒(méi)有灰心,從新堆起了雪人........
天上的雪花越下越大,白茫茫的一片掩蓋了我的雙眼,我炯炯的望著天空,像一只濕了翅膀的雛鷹,想要重新翱翔天空。雪花兒,還把松樹(shù)那歧出的樹(shù)枝點(diǎn)綴上了珍珠,真是耀眼,從高處望去,看到大山,山頂上也堆積著白雪,湛藍(lán)的天空,它像為天空向上了銀邊框,把冬天的美景記憶在相片里。我們又玩起了打雪仗,哈哈,別看我是個(gè)女孩,這個(gè)我可是很在行啊,你看,我隨手抓起了一團(tuán)雪,一握,成了一個(gè)團(tuán),我向伙伴扔去,呵呵,你被我打中了吧,天空上全都是雪球在竄來(lái)竄去,我生怕被打到,所以我早就做好準(zhǔn)備啦,有請(qǐng)我閃亮登場(chǎng),伙伴們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),稱(chēng)贊我的武裝裝備,我得意洋洋的笑了,伙伴們也笑了,大家把這冬天點(diǎn)綴的如此美麗。
五年級(jí)冬天作文 篇2
在一個(gè)白色的世界里,晶瑩剔透的小精靈漫天飛舞,大地蓋上了厚厚的棉被,一切都顯得那樣寧?kù)o,那樣富有詩(shī)意。
文人墨客們總喜歡贊美春華秋實(shí),可我要大聲贊美這個(gè)神奇而又夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。人們總說(shuō)冬天是凄涼的,乏味的,無(wú)活力的;可我說(shuō),冬天的來(lái)臨是因?yàn)槭澜缛f(wàn)物都在儲(chǔ)蓄精力,準(zhǔn)備在春天完美的迸發(fā)旺盛的生命力,所以,冬天是有活力的。人們說(shuō)冬天很寒冷,給人一種灰蒙蒙的感覺(jué);可我說(shuō),冬天是溫暖的,因?yàn)槎斓奶?yáng),不像夏那樣刺眼,也不像秋那樣高深,它是溫和的,如母親的手。人們說(shuō)冬天是一年中接近尾聲的季節(jié),總使人想起往事,更沒(méi)有了希望;可我說(shuō),冬天雖是一年中的最后一個(gè)季節(jié),但滿(mǎn)載著收獲,迎接著新的一年,所以,冬天是充滿(mǎn)希望的。
冬天有著美麗的含義,但冬天的景色更是無(wú)與倫比的。雪花妹妹總在人們的睡夢(mèng)中悄悄來(lái)臨。她點(diǎn)綴著樹(shù)枝,使樹(shù)枝閃閃發(fā)亮;她為大地蓋上“毛絨被”,使大地安祥的入睡;她為湖水送去薄縷衣,使湖水亮晶晶的。當(dāng)雪花妹妹在空中飛舞時(shí),一切都靜悄悄的,欣賞她的表演。當(dāng)冬天來(lái)臨,每家門(mén)前都有一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的雪人,為人們帶來(lái)歡樂(lè)。還有那激情昂揚(yáng)的打雪仗,另有一番風(fēng)趣。人們戴著五顏六色的帽子、手套和圍巾,走在雪地里,形成一種美麗的風(fēng)景線(xiàn)……
冬,它是一幅畫(huà),它是一場(chǎng)游戲,它更是人們壯麗的舞臺(tái)和希望!
五年級(jí)冬天作文 篇3
我愛(ài)冬天。雖然她沒(méi)有春的婀娜,沒(méi)有夏的火熱,也沒(méi)有秋的繁榮,但是,冷若寒冰的冬卻給我們帶來(lái)含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮,更是一個(gè)充滿(mǎn)考驗(yàn)的季節(jié)。
冬天揮著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了許多美好的事物。它,沒(méi)有春天的
萬(wàn)紫千紅;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只
是默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般,雪花落在大樹(shù)上,大樹(shù)
好象穿上了華麗的服裝,銀裝素裹,雪花落在大地上,大地變成了粉
妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色,但是它也有喜歡的顏色,有
的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面
上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,煞是好
看。
走在冬天的街道上,呼吸著冬天特有的冰冷的空氣,感受著風(fēng)的觸摸,細(xì)心地品嘗著冬天的味道!不似春天給人一種生命力旺盛的味道;不像夏天給人一種郁悶的感覺(jué);更不是秋天給人那種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一縷輕煙。也許,它沒(méi)有春天的生機(jī),夏天的繁茂,秋天的靜穆,但它卻有一份獨(dú)特的寧?kù)o。
這份寧?kù)o就像是一劑鎮(zhèn)定劑,排除了心中所有的不安與煩躁,讓心逐漸靜了下來(lái)。常年奔波于海外的商人,拋開(kāi)了往日的忙碌,拋開(kāi)了商場(chǎng)上的爾諛我詐,沉浸在這一片寧?kù)o中,思索著自己未來(lái)的行程與計(jì)劃;奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師們,在這片寧?kù)o中總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),想著自己該如何改進(jìn)教學(xué)中的不足;終日埋首于書(shū)本中的學(xué)子們,將書(shū)置于一旁,回憶著學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整理自己的思緒,以最好的狀態(tài)來(lái)迎接另一場(chǎng)挑戰(zhàn)!寧?kù)o中蘊(yùn)含著無(wú)限的生命力。
冬天,無(wú)論在什么地方的冬天,都顯得那么與眾不同,要說(shuō)最具有代表性的,那非北國(guó)莫屬了!北國(guó)的冬,總是來(lái)得特別的靜,特別的清,來(lái)得那么雪白。冬天的北國(guó)被晶瑩的雪花包裹著,像天使的翅膀,那么的潔白,那么的神圣。雪,掩蓋了人間的善與惡,讓人們得以在這一條急流中得到喘息。
五年級(jí)冬天作文 篇4
紅葉紛紛的感傷景象,已經(jīng)被梅花的甜美所取代,甜美中帶著路人的哀嚎,冷風(fēng)颼颼,這些景象似乎悄悄的訴說(shuō)著冬天來(lái)臨了。
寒風(fēng)刺骨,街上的行人各個(gè)披著大衣,不愿意讓冷風(fēng)入侵自己的衣角里,帶走絲毫溫暖,北風(fēng)也不甘示弱,登門(mén)入戶(hù),踏進(jìn)了他人的家門(mén),侵略了家里的每一個(gè)角落,連一點(diǎn)點(diǎn)縫隙也不放過(guò),戰(zhàn)勝了溫暖空氣,使它逃的無(wú)影無(wú)蹤,但卻讓人們直打哆嗦,讓原本奼紫嫣紅的花兒,頓時(shí)失去了光彩,也讓翠綠的葉子變的黯淡無(wú)光,冬天啊!冬天!你是否可以不要如此狠心呢?
不過(guò)冬天一到,充滿(mǎn)無(wú)限歡笑的圣誕節(jié)就來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都忙著裝飾家中,忘記了冬天的寒冷,圣誕紅各個(gè)爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨,就怕人們不知道這個(gè)好消息,許多地方也舉辦了圣誕晚會(huì),讓人們一同狂歡慶祝,在這個(gè)寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。
其實(shí)冬天并不那么惹人厭,雖然它的寒冷、冷酷,總是使我們懊惱不已,但是當(dāng)中的春節(jié)、圣誕節(jié)卻使我們笑容滿(mǎn)面,這說(shuō)明了:一件事一定會(huì)有好的方面與壞的方面,人們常常只想到了其中的一面,而忽略另外一面,這樣會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)找姹^(guān),凡事都往不好的方向想,使得自己心情不好,所以凡事樂(lè)觀(guān)一點(diǎn),或許生活會(huì)更精采!
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹(shù)木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開(kāi)啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈,一天美好的心情。寧?kù)o的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的'身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血,他們?cè)粫r(shí)尚青年看見(jiàn),卻得到一個(gè)白眼;他們?cè)灰晃荒赣H所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹(shù)”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?
我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!
五年級(jí)冬天作文 篇6
今天又下雪了,我看著漫天飛舞的雪花,雖然臉和手都凍得通紅,但心里卻始終是溫暖的。
我出生在一個(gè)下雪的冬天,我出生的時(shí)候剛剛下完雪,本應(yīng)該說(shuō)我不怕冷,可是每到下雪天我就不敢出去,怕凍傷了臉和手,就因?yàn)檫@個(gè)每到下雪天我只能眼巴巴的看著伙伴們歡樂(lè)的堆雪人打雪仗。媽媽也經(jīng)常勸我說(shuō):“雪天其實(shí)不冷,沒(méi)你想象的那么可怕,你應(yīng)該和伙伴們?nèi)ネ嬉幌卵!笨墒俏胰匀还虉?zhí)的拒絕了媽媽。
前些日子下了一場(chǎng)雪,就是這一次改變了我對(duì)雪乃至冬天的看法。
那漫天飛舞的雪花一次次的打在了我家的玻璃窗上,好像在招呼我:“瑩瑩、瑩瑩快出來(lái)和我玩呀!”看著同伴們一個(gè)個(gè)堆雪人、打雪仗,笑著鬧著玩的不亦樂(lè)乎,我卻膽怯的躲在屋子里,當(dāng)時(shí)我真想沖出去和他們一起玩。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,善解人意的媽媽似乎看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,想去做的事,就放手去做別猶豫了!甭(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì),我義無(wú)返顧的穿好羽絨服沖了出去。這回我和同伴們好好地玩了一次雪,從此消除了我對(duì)雪的恐懼。后來(lái)我才知道其實(shí)我們總是被自己想象中的敵人打敗,自己的一切假想敵都是紙老虎要想戰(zhàn)勝它,就必須勇往直前!
雪依然在下,這個(gè)冬天不再冷。
五年級(jí)冬天作文 篇7
辭別秋雨,靜候冬雪。早知大雁南飛盡,豈料枯葉猶在枝;今年的冬天姍姍來(lái)遲,許是留戀些什么,不知是秋的豐碩、沉甸的果園?還是秋的高遠(yuǎn)而湛藍(lán)的天空?冬的腳步早已跨進(jìn)季節(jié)的門(mén)檻,但是冬的風(fēng)景之門(mén)一直緊鎖,沒(méi)有往年那冷颼颼的勁風(fēng),沒(méi)有清晨那路旁枯草上的一層薄霜;慵懶的太陽(yáng)撫摸著路人的臉龐,似乎在無(wú)聲地告訴人們:“今年是個(gè)暖冬嘞!”。
無(wú)意中,我仿佛看見(jiàn)冬的影子在太陽(yáng)地里來(lái)回晃動(dòng),有些不安分地壞笑著。在我的記憶里,冬天歷來(lái)都是寒氣逼人、風(fēng)雪交加的秉性。寒風(fēng)吹得滿(mǎn)街的樹(shù)木都光禿禿的,行人穿著厚厚的棉襖,還戴著帽子圍著毛巾;雪花紛飛的日子,人們卻有些喜出望外,或是玩賞銀裝素裹的美景,或是感慨雪花潔白無(wú)瑕的品性,老農(nóng)則憨厚地贊美著:“瑞雪兆豐年!”
今年的冬天讓人丈二和尚摸不著頭腦,人們都在議論紛紛:冬天該不會(huì)這么輕易的一溜而過(guò)吧?許是冬天給人們來(lái)了一個(gè)障眼法,把極冷的日子留在最后,將最美的雪景灑在歲末那喜慶的鞭炮聲里吧。
不管怎樣,暖冬的日子雖然舒坦,但是確實(shí)令人感到后怕。千年極冷的冬天,不會(huì)就在眼前出現(xiàn)吧?祈禱也罷,隨意也罷,該來(lái)的盡管來(lái)吧!這也許就是冬天的另一幅面孔!不要期盼什么,冬天終會(huì)過(guò)去,春天依然會(huì)燦爛地走來(lái)!
五年級(jí)冬天作文 篇8
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽?zhuān)憧矗AТ吧祥_(kāi)花了!卑!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。
!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?
五年級(jí)冬天作文 篇9
風(fēng)婆婆回來(lái)了,猜它又帶來(lái)了誰(shuí)?哇,是一位全身雪白的冬姑娘。你瞧它,銀裝素裹,看上去一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可它是一位神奇的魔術(shù)師。
冬姑娘的魔法可真大!它輕輕一抬腳,大地媽媽換上了潔白的衣裳。瞧,樹(shù)哥哥們脫嚇了翠綠的外套,穿上了潔白的雪袍子;花姐姐們都怕冷,早已躲得無(wú)影無(wú)蹤,只有梅花妹妹依然在雪中綻放;小草更不敢露出小腦袋,早將身體藏在土地爺爺?shù)拇笠孪拢恍∠Y(jié)冰了,小魚(yú)們可不敢游出水面了,生怕凍著它可愛(ài)的小臉蛋。
冬姑娘的魔法可真棒!它悠悠一吹氣,給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在學(xué)校里,下課鈴一響,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地走出教室,沖向操場(chǎng)來(lái)打雪仗,一個(gè)不留神,就會(huì)調(diào)皮鬼狠狠地偷襲一番,還沒(méi)想還擊,一顆重型“雪球彈”又向你飛來(lái),在歡笑中度過(guò)短暫的十分鐘。田野里,大雪給莊稼蓋上了厚厚的棉被,老爺爺來(lái)到田間,看著這雪白的莊稼地,捋著胡子,笑瞇瞇地說(shuō):“‘冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡’,真是‘瑞雪兆豐年’呀!”
冬,雖沒(méi)有春的繁華,夏的熱鬧,秋的金黃,但卻因它獨(dú)特的魅力,吸引著你、我、他。我愛(ài)你--冬!
五年級(jí)冬天作文 篇10
我的臺(tái)燈,它是粉色的。上面有一只戴著博士帽、黃色的、尖嘴的小動(dòng)物,是哪種小動(dòng)物呢?是企鵝。你聽(tīng),小企鵝的肚皮在響:滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一只手提著一只小筐,上面寫(xiě)著很多書(shū)的名字,如:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等;另一只手張開(kāi),好像在說(shuō):“!我多有學(xué)問(wèn)!”可那筐里是空的,是筆筒。燈的開(kāi)關(guān)像一座小丘。
我的臺(tái)燈,就像我的好朋友,每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)…..更像我的老師,聽(tīng)“滴答、滴答”,仿佛對(duì)我說(shuō):“珍惜,時(shí)間!”
我喜歡我的小臺(tái)燈!
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