微笑五年級(jí)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑五年級(jí)作文1
芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái)，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過(guò)來(lái)，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了，沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你還能做我最好的好朋友嗎？”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我也有不對(duì)”，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎？就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上，老師叫同學(xué)回答問(wèn)題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒(méi)有自信，不知道對(duì)錯(cuò)，還面對(duì)這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說(shuō)錯(cuò)很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，相信自己能行�！蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿�，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái)，老師再次對(duì)我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對(duì)自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái)，這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì)被人笑的哦，來(lái)，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來(lái)的勇氣，勇敢的把小手伸過(guò)去，面對(duì)阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊！只要人人都微笑著面對(duì)生活，那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好，更和諧。
微笑五年級(jí)作文2
微笑，是一種幸福的表現(xiàn)；微笑，是最美的符號(hào)；微笑，是最好的回報(bào)；微笑，是在他人困難時(shí)最好的幫助；微笑，也是人類最美的心靈......
可以說(shuō)，天使最美的時(shí)刻，就在那微笑的一瞬間。最美的一瞬間，是醫(yī)生治好病人后那種成功的微笑；最美的一瞬間，是在自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)那種滿意的微笑；最美的一瞬間，是在自己的經(jīng)歷或東西得到人們的認(rèn)證和贊賞時(shí)那種欣慰的微笑；最美的一瞬間，是在看到自己的親人找到目標(biāo)并努力奮斗時(shí)那種會(huì)心的笑......
微笑，往往是最好的回報(bào)。在自己達(dá)到制定的分?jǐn)?shù)線并取得好成績(jī)時(shí)，朋友和親人都會(huì)來(lái)祝賀，那時(shí)的自己會(huì)以什么樣的表達(dá)方法回報(bào)他們呢？我總是以微笑來(lái)回報(bào)他們，這笑中，有我對(duì)他們祝賀的回報(bào)......
在自己事業(yè)有成時(shí)，朋友和親人不遠(yuǎn)千里趕來(lái)向你祝賀。這時(shí)的你又是什么樣的表情呢？如果是我，我還是會(huì)用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的感情的。這微笑中，使我對(duì)他們不遠(yuǎn)千里趕來(lái)的感動(dòng)......
在自己最需要幫助時(shí)，朋友和親人時(shí)刻伴隨在你身邊，陪伴你度過(guò)難關(guān)。這時(shí)，還是要用微笑來(lái)回報(bào)。在這份笑中，包含的是對(duì)他們的感謝......
微笑，永遠(yuǎn)是最美好的祝福。在自己的姐姐或妹妹出嫁時(shí)，其實(shí)不舍得他們的我們卻都要裝作很開(kāi)心的樣子。當(dāng)她們與你告別時(shí)，我們也都著微笑著去與她們告別。因?yàn)槲覀兊谋砬榇淼牟皇且粋�(gè)人，而是整個(gè)家。一個(gè)人的心情好了，家里人的心情也都會(huì)好。只有那樣，出嫁的姐姐或妹妹才能放心。因?yàn)榇藭r(shí)的姐姐或妹妹需要的微笑，是祝福的微笑，也是認(rèn)同的微笑......
去醫(yī)院探望病人，就算已經(jīng)知道沒(méi)有多大的希望了，但也會(huì)送上一個(gè)甜甜的微笑，讓病人感到身心舒暢，因?yàn)榇藭r(shí)的微笑，代表的是一句祈禱語(yǔ)：“祝愿病人身體早日康復(fù)。”也代表的是自己對(duì)病人的關(guān)心......
在自己的親朋好友遇到困難時(shí)，雖然知道他們不可能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，但是還會(huì)送去一個(gè)能擺脫萬(wàn)難的微笑。因?yàn)檫@個(gè)微笑代表了自己要和朋友共度難關(guān)的信心和一定能克服困難的決心......
人世間最純潔最高尚的東西，莫過(guò)于微笑。微笑，對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是一把萬(wàn)能的鑰匙！記住“微笑”這兩個(gè)字的樣子，還要記住，微笑是自然表達(dá)出來(lái)的，才是最美的表情！
微笑五年級(jí)作文3
微笑，人的嘴角上翹，形成一個(gè)微微的弧度，往往能表達(dá)一種開(kāi)心的情感，然而僅是這一簡(jiǎn)單的微笑弧度，帶來(lái)的力量卻是無(wú)窮的。
周五的退隊(duì)儀式，是我最后一個(gè)兒童節(jié)加50中最后一次義賣會(huì)。這次義賣會(huì)，我決心給班上多掙一點(diǎn)兒班費(fèi)，于是我下了血本，與寧寧用一張紅通通的“毛爺爺”換來(lái)蜂蜜、柚子、奶茶杯、工藝吸管。義賣會(huì)一開(kāi)始，我們便擺開(kāi)了攤，我雇了我們班形象＋人緣好的兩位同學(xué)做銷售員為我招攬生意，可我和寧寧則在幕后趕工蜂密柚子茶。
一杯杯柚子茶擺上了攤，但仍見(jiàn)不著顧客的影子，銷售員勸我別做了，做了也賣不出去。可我心里急呀，賣不出去，這班費(fèi)怎么來(lái)掙�。∥椅ㄒ坏陌l(fā)泄方式，就是把一腔怒火噴發(fā)在銷售員身上，怪他們太害羞，不會(huì)吆喝兩聲，她們也就領(lǐng)了工錢(qián)，消失在別班的小吃鋪人潮里。難道我真的要血本無(wú)歸了嗎？不，在焦急中，寧寧卻一直微笑著等待著我出主意，或許微笑升華成一種力量，讓我想出了好辦法。
柚子茶降價(jià)為3元一杯，前十名顧客免費(fèi)續(xù)杯，我棒著一杯柚子茶在操場(chǎng)上走一圈，宣傳一下，寧寧先把茶賣掉。
我捧著柚子茶在操場(chǎng)漫步一圈，微笑著對(duì)待每一個(gè)人，并一直不停地說(shuō)：“初二（8）班的柚子茶真好喝！”或許微笑真的能升華成一種力量，然而這種力量讓同學(xué)們奔向了我們班的茶鋪，透過(guò)茫茫人潮，我發(fā)現(xiàn)，茶鋪前排著長(zhǎng)龍，寧寧早已忙不過(guò)來(lái)了，我沖向茶鋪，加入了奮斗，周圍全是我的顧客，看見(jiàn)他們暢飲后的微笑，再加上我的一大瓶蜂蜜被閨蜜踢倒，損失了不少，又因朋友，不好找她賠償，我快瘋了。
給了我沖調(diào)柚子茶的力量，即使那個(gè)下午，我流汗就像沖涼似的，我邊沖邊喊：“好喝的柚子茶！”水壺一見(jiàn)底就像離弦的箭似的沖向遙遠(yuǎn)的水房，操場(chǎng)充滿著我的微笑，這種力量無(wú)限大。一百杯茶，全部售出，荷包鼓鼓的。
后來(lái)，數(shù)錢(qián)時(shí)，紫色、藍(lán)色、綠色、紅色的毛爺爺都在沖我笑。凈賺四百塊��！不久，就有許多同學(xué)來(lái)向我請(qǐng)教經(jīng)商之道。
其實(shí)只不過(guò)是“讓微笑成為一種習(xí)慣，用這種力量努力工作！”
微笑僅是一個(gè)弧度嗎？不是，微笑絕對(duì)是力量之源，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都一樣。
微笑五年級(jí)作文4
一本書(shū)，一串故事，一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書(shū)，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂(lè)，我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康，他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極、樂(lè)觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件，他活潑、開(kāi)朗，是孩子們羨慕的對(duì)象，但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病，面對(duì)病魔，他恐懼過(guò)、悲傷過(guò)，因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸�，這是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí)，但經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎后，桑桑選擇了勇敢的面對(duì)，用微笑來(lái)繼續(xù)余下的生活。他不想看見(jiàn)別人同情的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過(guò)。最終生活沒(méi)有拋棄桑桑，在最后關(guān)頭，他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓勵(lì)是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑�！爸厣钡闹匾�。
杜小康原本是村子里最富有的孩子，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但因?yàn)樗赣H投資生意失敗，一夜間負(fù)債累累，杜小康也一下子從快樂(lè)無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他害怕過(guò)、無(wú)助過(guò)，但他并沒(méi)有一蹶不振、停下前行腳步，而是勇敢的向前邁進(jìn)，挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng)，微笑面對(duì)挫折使他變得更加勇敢。人生之路，從來(lái)都是與挫折相伴而行，挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一道道絆腳石，會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫，而對(duì)于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想，假如我是書(shū)中的一個(gè)主人公，當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì)，勇敢的前行呢？我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀《草房子》，用心去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能積極的面對(duì)人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。
微笑五年級(jí)作文5
“有時(shí)候＼什么時(shí)候＼所有時(shí)候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)＼輕靈在春的光艷中交舞著變……”，這是母親寫(xiě)給孩子的詩(shī)，而我卻覺(jué)得它更像是您心底流出的您對(duì)我們愛(ài)的宣言。
第一次見(jiàn)到您，是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，初秋的天氣還殘留著夏的余溫，加之同學(xué)們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門(mén)進(jìn)來(lái)，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片云。您微笑著站在講臺(tái)上，微笑著看著一鍋的白開(kāi)水般沸騰的教室，沒(méi)有揮動(dòng)教鞭發(fā)威，沒(méi)有板著面孔訓(xùn)斥，您沖我們做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，莞爾一笑，輕啟朱唇：“孩子們，我是你們這個(gè)學(xué)年班主任――許云，‘允許’的‘許’，‘云說(shuō)’的‘云’。我允許大家在討論問(wèn)題時(shí)‘眾說(shuō)紛紜’，背詩(shī)誦讀時(shí)‘人云亦云’，但是聽(tīng)課思考時(shí)可就要‘緘言少云’了�！保谷环Q我們?yōu)椤⒆觽儭。┠c以往我們所接觸過(guò)的老師大相徑庭地待生態(tài)度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽(yáng)下曬暖的小貓。
從那以后，我們便發(fā)現(xiàn)微笑是您特有的氣質(zhì)和烙印。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上屢次出錯(cuò)時(shí)，您會(huì)微笑著說(shuō)“怎么又錯(cuò)了呢？事不過(guò)三噢！”聲音軟噥得沒(méi)有一絲嗔怪之情。
當(dāng)我們小有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)微笑著夸大其辭：“表現(xiàn)上成，可圈可點(diǎn)，值得大家共勉�！笨隙ㄖ橐缬谘员怼�
當(dāng)我們考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅時(shí)，您依然微笑著說(shuō)：“我原本打算只收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天�！庇哪袔в行琅d，如癡心的母親，滿懷欣喜地靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
當(dāng)我們?nèi)缬鹨沓踟S的小鳥(niǎo)，癡迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺(jué)中忘了自己肩上的責(zé)任，忘了惜時(shí)如金。您沒(méi)有動(dòng)怒，沒(méi)有責(zé)備。您對(duì)我們依然是如沐春風(fēng)般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥(niǎo)兒的翅膀只有分別長(zhǎng)在兩邊才能振翅高飛；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。并非形影不離才是真正的友誼。友誼熱愛(ài)自由的天空，它可不愿意被關(guān)在狹小的圍墻之內(nèi)�！蹦脑挍](méi)有使我們慚愧，沒(méi)有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。
學(xué)校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業(yè)，是蜜蜂的事業(yè)，釀蜜的過(guò)程是讓每一朵花都開(kāi)得最美�！逼鋵�(shí)您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您愛(ài)的羽翼下，我們――您的孩子們，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)而幸福的精靈，在人生的舞臺(tái)上愜意地舞蹈，愉悅的前行……
微笑五年級(jí)作文6
你的微笑是我最大的動(dòng)力
“And that way smile……”艾薇兒的聲音回蕩在清新的空氣中。我喜歡這首《Smile》，它的旋律不是很激烈，也不憂傷，唱出了美麗如天使般的莞爾一笑。
我依稀記得您那個(gè)淡雅的微笑，是那么的朦朧。
又想起您了，我最親愛(ài)的，外公。
我記得，您對(duì)我一絲一毫的愛(ài)撫；我記得，你在千里之外對(duì)我濃濃的思念；我記得，您生前最后一抹淡淡的Smile……
時(shí)光追朔到20xx年那段美好的記憶。
“外公、外婆，我要走啦，你們一定要照顧好自己��！尤其是外公，不要每天都騎著電動(dòng)車在外面晃悠，這樣很容易發(fā)生事故的啊，您眼睛又不好，很危險(xiǎn)呢！您啊就是坐不住，像您這種年過(guò)古稀的老人應(yīng)該乖乖待在家里……”我一邊穿鞋，一邊喋喋不休道。
“知道了啦！我們應(yīng)該待在家里享清福，不要老是跟小孩樣的東奔西跑，做菜什么的要小心不要切到手指，吃什么東西不要噎著……你到底是在告訴我們要注意的還是在詛咒我們啊？”外婆翻著白眼說(shuō)。
我調(diào)皮的吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。外公在一旁饒有興致地看著我們。
交代完一些事情后，我便出了外公外婆的家門(mén)。我的目光卻不禁定格在了外公那張慈祥、和藹可親的臉。
那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑——溫暖的陽(yáng)光籠罩在外公的臉上，兩個(gè)鬢角滿是白發(fā)，臉上的皺紋是歲月蒼老的痕跡，卻仍顯出年輕時(shí)的帥氣。眼睛瞇成了一條縫，如彎彎的月牙般；眼神略有迷茫，卻也十分明亮，顯得和藹可親；潔白的貝齒旁，兩個(gè)被流年淡化的酒窩若隱若現(xiàn)。這個(gè)淡淡的微笑似有若無(wú)，卻隱約透著哀傷和勉強(qiáng)……
這是震撼我歲月的微笑，證明的，是我已長(zhǎng)大。
20xx年的暑假。這是我最不開(kāi)心的一次假期。一個(gè)突如其來(lái)的噩耗使我的世界下起了傾盆大雨——我的外公，我年邁的外公，因?yàn)槟X溢血而離開(kāi)了我們。頓時(shí)，我所有的悲傷化成了兩行水滴，淚如雨下。我三個(gè)小時(shí)的車程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)如三個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。腦海里浮現(xiàn)的，全是那個(gè)微笑，仿佛就在昨天，卻那么的遙遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)在天國(guó)的外公，您還好嗎？因?yàn)槟耐蝗浑x去，媽媽常以淚洗面。原諒我給不了您要的幸福了，我不想流淚了，卻傲然前進(jìn)著，我常常告械自己——不能哭！那個(gè)微笑，是我在遇到挫折和困難時(shí)向前進(jìn)最大的動(dòng)力！
微笑五年級(jí)作文7
多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫(xiě)，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。
夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因?yàn)榻柚舯趶N房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著，一半被陰影籠罩著，我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開(kāi)一下燈吧，太黑對(duì)眼睛不好�！闭f(shuō)著我就去幫母親開(kāi)燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我�！币凰查g，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著微笑的細(xì)膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上，弓著身子，雙手不停地上下搓著衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jī)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復(fù)，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了。”這次，她的臉上沒(méi)有再浮現(xiàn)出微笑，我驚恐地意識(shí)到母親真的已經(jīng)老了……
印象中，母親一直是積極樂(lè)觀的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿的，整個(gè)人洋溢著青春的氣息�？涩F(xiàn)在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著的微笑會(huì)僵硬、會(huì)消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì)兒。
那一日，發(fā)現(xiàn)母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著。隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。
和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光��！請(qǐng)你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿的微笑。
微笑五年級(jí)作文8
今天天氣真好！玫紅色的“水晶球”暖暖地照著大地，陽(yáng)光調(diào)皮地在雪地上跳躍著。我也好似那陽(yáng)光，蹦蹦跳跳地來(lái)到了今天做蛋糕的店里。
帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子，走上那通往光榮的臺(tái)階，我仿佛成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然，一個(gè)聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)�！案魑恍〉案鈳�，你們好！”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來(lái)�！敖裉煳覍⒅笇�(dǎo)大家做蛋糕，你們準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)——備——好——了”。按照叔叔的指導(dǎo)，我先把一碗蛋液端過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把面粉倒入其中�？粗S黃的蛋液，我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，香香的、甜絲絲的……哦，原來(lái)蛋液里還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將面粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起攪拌勺，認(rèn)真地?cái)嚢枇似饋?lái)�？墒牵恢罏槭裁�，碗里的面粉和蛋液越攪越硬，差點(diǎn)連勺都被攪斷了�？吹脚赃吅⒆拥耐肜锶缢畼拥慕馉N燦，我心急如焚，怎么辦？怎么辦？但轉(zhuǎn)瞬間，我就冷靜了下來(lái)。我跟叔叔要了一點(diǎn)牛奶加了進(jìn)去，終于，碗中的液體變得稀稀的，我緊鎖的眉頭又重新舒展開(kāi)了！我領(lǐng)了一大勺奶油，可是聞不到一點(diǎn)甜味。“這應(yīng)該不是奶油吧？不管那么多了，先倒進(jìn)去攪拌一下，看看是什么結(jié)果！”我放慢速度認(rèn)真地?cái)嚢柚灰粫?huì)兒，碗里的液體開(kāi)始白里透黃。接著，我們把液體倒進(jìn)裝面粉的紙盒中，可是發(fā)現(xiàn)液體里面有很多氣泡。按照叔叔的指導(dǎo)，我們拿起盒子，上下不停地顛著，滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧后，我們的蛋糕就被送入烤箱了。
四十分鐘后，烤好的蛋糕就出現(xiàn)在我們面前了�，F(xiàn)在我們要打扮它們嘍。我先給整個(gè)蛋糕涂上了厚厚的白色奶油，雖然開(kāi)始奶油總是涂得不均勻，但是我不急躁，靜下心來(lái)慢慢修補(bǔ)，最后終于涂均勻了。那些五顏六色的奶油袋，好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍(lán)、紅繪出了四色彩虹，用黑色奶油畫(huà)了一個(gè)笑臉。蛋糕邊緣是藍(lán)色的波浪，寓意是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩兒，這次經(jīng)歷使我懂得：只要我們盡自己努力，樂(lè)觀面對(duì)一切，總會(huì)有無(wú)窮的收獲的。就像，蛋糕上那個(gè)甜甜的笑臉！
微笑五年級(jí)作文9
有人說(shuō)，微笑是人所能做出的最美的表情，因?yàn)樗坏磺姓芰�，同時(shí)，還向他人傳遞著愛(ài)。目前，我的人生雖僅僅過(guò)去了十三個(gè)春夏秋冬，但我一直深信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)見(jiàn)到了世上最美的微笑。
前不久，小區(qū)里來(lái)了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個(gè)特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來(lái)就侃天侃地的大媽相比，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他與別人說(shuō)話，更沒(méi)人聽(tīng)到過(guò)他的聲音，但幾乎人人都得到過(guò)他的微笑。我第一次遇到他時(shí)，是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時(shí)，我急急忙忙的趕著路，視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線，在我眼中一閃而過(guò)。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過(guò)那棵我最喜歡長(zhǎng)在一個(gè)十字路口處的楓樹(shù)時(shí)，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開(kāi)時(shí)，一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對(duì)我笑！一下子，我呆住了，當(dāng)我再次恢復(fù)行動(dòng)能力后，我趕緊尷尬地鼓動(dòng)那已經(jīng)有些僵硬的肌肉，也向他報(bào)以一個(gè)想必是極難看的笑。那天剩下的時(shí)間里，我只要一想到這個(gè)笑臉，就會(huì)覺(jué)得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個(gè)來(lái)自陌生人對(duì)你的微笑，其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛(ài)。而這份愛(ài)，可以是安慰，也可以是鼓勵(lì)，或是祝福。小小的一個(gè)微笑里，蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來(lái)，我也多次遇到過(guò)這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績(jī)不錯(cuò)而暗自高興時(shí)，就是這個(gè)微笑，一下就讓這份快樂(lè)翻了個(gè)倍；當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時(shí)，這個(gè)微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂(lè)，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個(gè)十字路口，那棵楓樹(shù)下，我就能拾到一天中的第一份快樂(lè)。
然而，一天早上，我經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，一下子仿佛丟失了什么一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開(kāi)。可那種感覺(jué)卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒(méi)見(jiàn)到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈，卻只看到那棵楓樹(shù)。“老伯呢？他去哪了？”我看著楓樹(shù)，但它只是搖擺著，無(wú)言。
那位老伯，就像許多我童年時(shí)的玩具一樣，躲進(jìn)了時(shí)光里，不見(jiàn)了�？粗鴺�(shù)下那片干凈的土地，我突然明白了什么，于是，在那天早上，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)著別人微笑。老伯，您的愛(ài)，就由我來(lái)傳遞！
微笑五年級(jí)作文10
今天的你，微笑了嗎？今天的你，問(wèn)好了嗎？一個(gè)微笑，如冬日暖陽(yáng)，夏日涼風(fēng)；一聲問(wèn)好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田！
記得那一次，我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí)，我心里忐忑不安，緊張極了。當(dāng)時(shí)，由于緊張過(guò)度，我都不知在說(shuō)些什么，只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚(yú)，正值沮喪無(wú)助之際，突然被一股海浪卷起，投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始了我的演講……
下課后，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“今天的主持很成功！以后要多積極參加主持活動(dòng)哦�！崩蠋煹膯�(wèn)候，猶如一縷春風(fēng)，帶著春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動(dòng)了我的每一根心弦，使我陶醉在這溫馨的話語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量�。 �
我知道，這就是微笑的力量�。�
還有一次，電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目，我不甘示弱，開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當(dāng)時(shí)我還有些緊張，老師卻輕輕地?fù)崦业念^，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，你迷上古詩(shī)詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》，你要好好保管，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望，老師看好你��！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)。“嗯，謝謝老師，我會(huì)努力的�！�
我知道，這就是問(wèn)候的力量啊！
老師如此關(guān)心我，關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑，無(wú)數(shù)句問(wèn)候，匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次，我多么想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，您這么操勞，這么辛苦，我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您，多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí)，我們也會(huì)回您一個(gè)微笑！”可是，我卻說(shuō)不出口，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明！
微笑是最美麗的語(yǔ)言，問(wèn)候是最動(dòng)人的音符，讓我們攜起手來(lái)，真誠(chéng)待人，關(guān)心他人，像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人，共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑！
微笑五年級(jí)作文11
記得有一次，我是值日生，掃完了教室，老師也已經(jīng)下班了，我急急忙忙地背起書(shū)包，馬不停蹄地沖出了教室。快要沖出校門(mén)時(shí)，突然有一個(gè)聲音叫住了我：“周琳曼！”我的腳步戛然而止，猛地回頭一看，哦，原來(lái)是我們的音樂(lè)老師陳老師。陳老師緩緩向我走來(lái)，與我并排并一起走。陳老師又開(kāi)口說(shuō)道：“周琳曼，你最近上課在談天呢？”我瞬間滿臉通紅，望了望陳老師，不知怎的，一句話不假思索地脫口而出：“呃……，我知道錯(cuò)了！下次會(huì)改正的！”陳老師愣了一下，旋即滿意地微笑了。老師的微笑是多么震撼人心。一剎那，我心靈被徹底地觸動(dòng)了，甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以后，我在音樂(lè)課上更加全神貫注了。
六一兒童節(jié)那天，我們每個(gè)同學(xué)都帶了各種各樣的水果，準(zhǔn)備來(lái)做水果拼盤(pán)。我們聚精會(huì)神地用刀切割水果，紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，卻掩飾不住眼中的興奮。時(shí)間溜得飛快，轉(zhuǎn)眼間，許多同學(xué)都做好了，各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤(pán)令我們大開(kāi)眼界。在完成的那一刻，我們都頗有成就感，自豪地把水果拼盤(pán)交給了老師，袁老師也迫不及待地拿起手機(jī)，咔嚓咔嚓地把我們的勞動(dòng)成果永遠(yuǎn)留在了手機(jī)里。她深色的鏡框后流露出贊許的眼神，臉上浮現(xiàn)著蒙娜麗莎般的微笑。此時(shí)此刻，我們的心里也甜滋滋的。
一節(jié)風(fēng)趣、氣氛輕松的英語(yǔ)課結(jié)束了，下課后，一大群同學(xué)一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飛奔過(guò)去，拼命擠過(guò)去。有一個(gè)同學(xué)正在問(wèn)老師：“Miss Lou，褲子是單數(shù)還是復(fù)數(shù)�。俊� Miss Lou微笑著，耐心地向同學(xué)解釋：“褲子因?yàn)橛袃蓚�(gè)褲腿，所以是復(fù)數(shù)�！绷硪晃煌瑢W(xué)接過(guò)話茬說(shuō)：“哈哈，我還以為褲子上面是單數(shù)，下面是復(fù)數(shù)呢！”這句話令周圍的同學(xué)忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風(fēng)，讓人感覺(jué)心里暖暖的，更讓人心中油然升起一股親切。
老師的微笑讓我們走向光明，老師的微笑讓我們信心十足，老師的微笑讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我永遠(yuǎn)也忘不了老師們那一個(gè)個(gè)沁人肺腑的微笑。
微笑五年級(jí)作文12
微笑是溝通的橋梁，星期日，我在媽媽的陪同下，以問(wèn)路的方式，與三位陌生人進(jìn)行了一次直面交流，同時(shí)易感受到了微笑的強(qiáng)大力量。
我和媽媽散步在唐遺址公園里，天空陽(yáng)光明媚，白云似乎也在天空上陪伴我們同行，我的心情格外舒暢，但想起媽媽布置給我的任務(wù)，我的心中還是有些忐忑。走著走著，媽媽忽然碰了碰我，我一抬頭，看到迎面走過(guò)來(lái)一位打扮入時(shí)的時(shí)尚阿姨，他身穿紅色連衣裙，一頭卷發(fā)，看起來(lái)十分親切。我的第一個(gè)目標(biāo)來(lái)啦！我有些緊張但還是快步走上前去，給了阿姨一個(gè)微笑隨后大方的說(shuō)“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走？”阿姨隨即也對(duì)我微笑，但又無(wú)奈的'攤開(kāi)手說(shuō)“小朋友，真不好意思，我也不太清楚，”“沒(méi)關(guān)系阿姨，我再問(wèn)別人，”我連連擺手，到過(guò)再見(jiàn)后，我的心還在亂跳，不過(guò)，跟陌生人交流也不難嘛！
第一次就這麼順利，媽媽也連連夸獎(jiǎng)我。我們繼續(xù)散步，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。到了廣場(chǎng)，我看到許多晨練的老爺爺。哈哈，老爺爺一定很親切，我沒(méi)加思索就跑上前去，有一個(gè)老爺爺穿著白色晨練服正在打太極，我笑著跑過(guò)去問(wèn)道“爺爺您好，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走？”爺爺頭也不回，繼續(xù)打著太極說(shuō)“不知道！”我的笑容僵住了，剛才打鼓興奮勁兒一掃而光，我垂頭喪氣的跑回媽媽身邊。
哎，看來(lái)有些人不愿意與陌生人交談啊，我真丟人��！“別灰心，加油�。 眿寢尶赐噶宋倚乃�，鼓勵(lì)我呢。好像天助我也，不遠(yuǎn)處正有一個(gè)姐姐牽著狗正在晨跑，向這邊跑來(lái)，那個(gè)姐姐身穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服，手袋護(hù)腕，散發(fā)出青春的活力，這個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)不睬我呢？我抱著試試看的心態(tài)走上前，我給了姐姐一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)燦爛的笑容“姐姐打擾了，請(qǐng)問(wèn)牡丹園怎麼走��？”姐姐停住腳步，對(duì)我也笑笑，隨后熱情的給我指明了方向，我心頭一暖，對(duì)這個(gè)姐姐充滿好感“姐姐，你經(jīng)常早晨在這里跑步嗎？”“是呀，每天跑步對(duì)身體好處多多哦！”我和姐姐短短數(shù)語(yǔ)，感覺(jué)心與心之間沒(méi)有了隔膜，變得很親切。這都是微笑和交談的神奇力量吧！
我在想，在陌生人之間，多一份微笑，多一份友愛(ài)，多一份交流，這個(gè)世界應(yīng)該就不會(huì)那麼陌生了吧。
微笑五年級(jí)作文13
微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠(chéng)、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似蘭仙幽草，并溫馨、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰風(fēng)姿，賦熱烈、溫暖而奮發(fā)，集思廣益。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療；在生活中，微笑是對(duì)強(qiáng)者的肯定；在人性中，微笑是對(duì)自愛(ài)的認(rèn)同。
微笑盛開(kāi)在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達(dá)清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。
微笑是一種國(guó)際通用的語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦；微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂(lè)觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。
你微笑，我微笑，她也微笑。微笑，其實(shí)是一種愛(ài)，一種富有生命力的自愛(ài)。自愛(ài)的人，常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己，賜人以美麗的心情。
如果說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么，它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說(shuō)微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，那么，它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。人們風(fēng)風(fēng)火火來(lái)到這個(gè)世界，擁有同樣的藍(lán)天與白云，守望著同樣的星星與月亮，不管失敗還是痛苦，如果能快樂(lè)地笑一笑，拈花一笑，高歌生活的進(jìn)行曲，贊美藍(lán)天白云的爛漫，分享日月馨輝的靜好，那么，我們就會(huì)獲得微笑的幸福，就會(huì)心暖花開(kāi)，甚至能擁有金燦燦的碩果。
因?yàn)樯�，一些人消積地選擇了哭泣；因?yàn)樯�，一些人卻積極地選擇了微笑。其實(shí)，生活的本身充滿苦澀，蘊(yùn)藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒(méi)有拖欠我們什么，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒(méi)有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容。
在生活中，分明有一種愛(ài)，叫做微笑。而這種愛(ài)，像掛在枝頭成熟了的開(kāi)心果，任由你在人生的路上採(cǎi)摘，自由自在裝滿自己愛(ài)的行囊。這種愛(ài)，其實(shí)就是對(duì)生活的一種態(tài)度、一種境界，它與貧富、地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。
智者微笑，庸者哭泣。只有懂得微笑的人，才能緊緊牽住生活的手，微笑著，去唱響生活的歌謠。
微笑五年級(jí)作文14
笑是人們很普通的一種表情，但一個(gè)微笑，有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得充滿力量，它就像一碗冒著騰騰熱氣的雞湯，滋潤(rùn)著我們的心田。
我的父母朋友都說(shuō)我膽子小、怯場(chǎng)，又不愛(ài)表現(xiàn)自己。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨著我小學(xué)六年的生活，也使我與很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我多次嘗試讓自己膽子大一些，但都失敗�？蛇@個(gè)缺點(diǎn)終于在一節(jié)英語(yǔ)課上被我我“攻克”了。
我對(duì)五年的英語(yǔ)老師印象十分深刻，她總愛(ài)笑，特別是對(duì)同學(xué)時(shí)。上她的課同學(xué)們情緒高昂，都愛(ài)回答問(wèn)題。我?guī)状我蚕肱e手，但那個(gè)糾纏著我的缺點(diǎn)像塊大石頭把我的手又壓了下去。
一次，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：下節(jié)課同學(xué)上臺(tái)演講文章。這可是我的弱項(xiàng)啊，忐忑不安的我只祈禱著她不會(huì)點(diǎn)我上去�？粗渌瑢W(xué)認(rèn)真地寫(xiě)著稿子，我的心更慌了。
上課后，英語(yǔ)老師仍舊是笑著，她要點(diǎn)第一個(gè)上臺(tái)的名字。我一個(gè)人低著頭，心里碎碎念著。天啊，不會(huì)這么準(zhǔn)吧？她說(shuō)出了我的名字。我在大家期待的目光中走上講臺(tái)，演講稿還在我手里抖著呢。臺(tái)下幾十雙目光都匯聚在我上，讓我不知所措。我索性把頭一低，不看他們，就一個(gè)人像和尚念一樣地讀了起來(lái)。
可我讀著讀著，聲音越來(lái)越小，最后卡在了一個(gè)單詞上，由于緊張，我竟忘記了怎么讀，臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始起哄，這讓我更加不安我望了一下老師，她沒(méi)有對(duì)我的表現(xiàn)不滿，反而給了我一個(gè)溫和而堅(jiān)定的微笑。
我的心居然被這個(gè)笑容震住了，本來(lái)想打退堂鼓的我突然改變了主意。我想平時(shí)英語(yǔ)老師都經(jīng)常讓我們放開(kāi)膽子去講、去說(shuō)，好壞倒是其次，最重要的是從中鍛煉自己，得到樂(lè)趣，頓時(shí)我仿佛力量倍增，有了前所未有的勇氣，我決不會(huì)讓老師失望。
于是我跳過(guò)那個(gè)單詞，大膽地讀完了文章。這次的表現(xiàn)連我自己都不敢相信。老師第一個(gè)鼓掌，同學(xué)們也都為我鼓起掌來(lái)。我望了一下老師，她仍然是那個(gè)如春天般的微笑，我的心中涌出一股感動(dòng)。我的熱淚奪眶而出。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)微笑所蘊(yùn)含的東西實(shí)在太多了，它就像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，一直珍藏在我的心靈深處。
微笑五年級(jí)作文15
世界上有一種微笑，是最珍貴的，那就是母親的微笑。那笑容是那么的慈祥，那么的溫暖，向隆冬的火爐，像春天的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽總是笑盈盈的看著我，看著我調(diào)皮，看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我漸漸的長(zhǎng)大，也懂事多了。今年母親節(jié)那天，我用自己的壓歲錢(qián)，跑到花店買了一枝康乃馨，阿姨用一張漂亮的花紙，把那只含苞欲放的康乃馨包起來(lái)，遞給我，這是我第一次為媽媽買禮物，往年，我總是說(shuō)一句：”媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)，”媽媽就很高興的對(duì)我微笑。我想今年媽媽一定會(huì)特別高興吧，我忐忑不安地走上了一級(jí)級(jí)樓梯，來(lái)到家門(mén)前，我深吸一口氣，輕輕的敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在我面前微笑著，看著我那像蘋(píng)果一樣的臉。我慢慢的將那朵也帶著微笑的康乃馨舉到媽媽面前，說(shuō)了句：”媽媽，母親節(jié)快樂(lè)�！眿寢屛橇宋夷羌t紅的小臉，夸我長(zhǎng)大了，也懂事了。這時(shí)媽媽的笑里，裝滿了幸福，眼睛里也充盈著幸福的淚珠，似乎在這微笑里包含著，媽媽對(duì)我付出的所有心血，都從這里得到回報(bào)。在那微笑里是一個(gè)孩子對(duì)母親小小的心意，是用所有的金錢(qián)都買不來(lái)無(wú)價(jià)之寶。
同樣是那難忘的微笑，我還清楚地記得，去年我和同學(xué)鬧矛盾，我哭著回家，回到家，媽媽微笑地看我那委屈得眼淚，嘀嗒。嘀嗒落下來(lái)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)完事情的經(jīng)過(guò)，微笑著說(shuō)：”游戲的時(shí)候不僅是龐智今一個(gè)人的錯(cuò)，你也有錯(cuò)，友之間應(yīng)該互相寬容，發(fā)生矛盾是要換一下位置思考，你就不會(huì)生氣了。別哭了，下午你們又會(huì)成為好朋友的，我抬起頭望了望母親臉上的微笑，那微笑似乎在告訴我，人要學(xué)會(huì)寬容，似乎在告訴我關(guān)于友誼的真諦。母親的微笑像和煦的春風(fēng)，撫慰了我這只受了委屈的小鳥(niǎo)。母親的微笑是無(wú)處不在的，在我失敗時(shí)，母親的微笑告訴我，”失敗是成功之母，”在我成功時(shí)，母親的微笑告訴我“成功了也不要驕傲”……
��！這就是母親的微笑，這微笑里不只是慈祥，還有許多深刻的涵義。母親的微笑像一壺老酒，讓我們細(xì)細(xì)地品味，回味無(wú)窮，這就是母親的微笑。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單可以用語(yǔ)言描述的，更多的是讓我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中去體味，去尋找。
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