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我的暑假生活五年級作文

時間:2021-12-08 18:45:41 五年級 我要投稿

【推薦】我的暑假生活五年級作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的暑假生活五年級作文匯總七篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

  今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

  我每天除了寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說:“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\感受大自然的美麗……

  暑假中我更多時間在書的世界漫游,我讀了各種各樣的書,從童話到名著、還有科普圖書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記了時間、忘記了飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。

  為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每天都在輕松快樂中度過。

  總之,這個暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

我的暑假生活五年級作文 篇2

  暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!

  暑假一開始,我們一家就跟團(tuán)到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

  貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。

  旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實(shí)。

  總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學(xué)會了兩項(xiàng)技能。這真是一個快樂、充實(shí)、令人難忘的暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇3

  盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!

  我很喜歡吹陶笛,因?yàn)樘盏训穆曇籼珒?yōu)美了,低沉婉轉(zhuǎn),余音裊裊,簡直太美妙了。

  回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。

  陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。

  了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發(fā)那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。

  還好我沒有放棄繼續(xù)練習(xí)吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻,跟著視頻里教學(xué)內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習(xí)吹奏。

  真是功夫不負(fù)有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結(jié)果自然是美的,甜的。

  這就是我的一個充實(shí)的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。

我的暑假生活五年級作文 篇4

  經(jīng)過了緊張的期末考試,夢寐以求的暑假終于來臨了。正當(dāng)我想好好地放松一下自己的時候,作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來。

  老師和家長無邊無際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

  一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關(guān),接下來重重的數(shù)奧題又?jǐn)[在了我的眼前。

  在豐盛的午飯后,終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友,準(zhǔn)備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

  一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢?粗野锏腻X一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

  晚上,想到明天還有一大堆的“任務(wù)”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

我的暑假生活五年級作文 篇5

  暑假,這個詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報(bào)道。

  相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧,一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價嗎?其實(shí)不是的,但人們在面臨金錢的誘惑時,都有可能偏離正確的'方向,請你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時那位司機(jī)在做好事的時候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因?yàn)槿绻銢]有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

  難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī),問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說,他愿意,因?yàn)樗嘈,這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了,是呀,這個世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税桑?/p>

我的暑假生活五年級作文 篇6

  放暑假的時候媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,我補(bǔ)了一個月的課,在那里老師給我們補(bǔ)的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學(xué)。我還利用星期天的時候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個月的補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著,我每天會安排2—3個小時的學(xué)習(xí)時間和30分鐘的看書時間。終于在假期快結(jié)束的時候把暑假作業(yè)寫完了!媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!

  兩個月的暑假假期就這樣結(jié)束了,看似很漫長的假期,其實(shí)過的也很快呀!

我的暑假生活五年級作文 篇7

  一陣清風(fēng)吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實(shí)現(xiàn)追求的好機(jī)會,我一定要好好利用假期時間。

  當(dāng)我向父母報(bào)告一學(xué)期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

  暑假到了,我走進(jìn)社會,去領(lǐng)略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù),是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧!卑⒁烫ь^望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經(jīng)習(xí)慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵。 蔽乙姲⒁虉(zhí)意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因?yàn)槲冶M到了一個好公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當(dāng)然,環(huán)境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細(xì)心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進(jìn)去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴(yán)肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務(wù)。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環(huán)境的污染極為嚴(yán)重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環(huán)境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提!

  是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。

  暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅(jiān)持下去。

  6暑假趣事

  暑假開始了,我非常高興,把一學(xué)期的煩惱以及學(xué)習(xí)上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家,發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么,我走近一看,哦!原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們在一起玩了起來。

  看著這些棒棒和球球因?yàn)榇帕Φ脑蚩梢苑(wěn)定的吸附在一起,我忽然有了一個想法,我要做一棟高樓——五星級的,還要這棟高樓——五顏六色的。當(dāng)然五星級那是我開工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實(shí)現(xiàn)的,說干就干,動手!于是我一點(diǎn)一點(diǎn)地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過后,很容易晃動,而且還會變形,我在想,如果我的大樓第一層都會搖晃起來,那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說過三角具有穩(wěn)定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會怎么樣呢?看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了,心里可美了,成功了。

  我的第二層、第三層……當(dāng)然對于我來說已經(jīng)是輕車熟路了,但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了,拼裝到第七層的時候,我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時候,想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問題,我又開始一點(diǎn)一點(diǎn)的拼了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于完成我理想中的超級制作!

  身旁的兩個小鬼看著我一點(diǎn)一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品,但是兩個人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!

  我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓,一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候,弟弟出現(xiàn)了,手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我:“哈哈,想看嗎?”我的最愛,那是當(dāng)然的,我猛撲過去,打算一舉成功,卻撲了個空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計(jì)了!蔽一仡^一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進(jìn)行終極毀滅,我大叫:“不要。 睘闀r已晚,我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!

  我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠(yuǎn)不知道,對于我來說建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來,我依然玩的很開心,我也知道了,生活中的任何簡單的事情想做好,都是有科學(xué)根據(jù)的,我不再討厭我的學(xué)習(xí),我覺得正是因?yàn)槲揖邆涞艿苊妹脹]有的本領(lǐng)才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>

  我的暑假生活開始了,我相信趣事會越來越多!

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