實(shí)用的五年級(jí)科學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
我對(duì)這次的春游并沒有很大的期待,因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯(cuò)了……
進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮啊!”
其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦?”一進(jìn)去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子!原來是要我們打鏡子要走迷宮!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了?墒俏覀兘M的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個(gè)詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”!不過,那時(shí)我真的很想笑出來啊!
我還覺得數(shù)字的世界還不錯(cuò),我覺得換衣服的那個(gè)很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會(huì)出現(xiàn)一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經(jīng)過不久,衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館。
本以為科學(xué)的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
在一個(gè)五彩斑斕的世界里,有一個(gè)充滿幻想的女孩,那就是我--未來偉大的科學(xué)家。
如果我是未來的一名偉大科學(xué)家。我會(huì)給勤勞的人民們做一件富有很多功能的房子、筷子、書包等等
能讓我們大家更加簡(jiǎn)便的做一件困難的事情。那些筷子是用人們做工剩下的廢舊材料做成的。
我做的書包能減輕我們小學(xué)生的負(fù)擔(dān)。但是,我最偉大的發(fā)明是‘‘多功能房子’’。
如果我真是未來的科學(xué)家,這間‘‘多功能房子’’肯定會(huì)傳遍整個(gè)世界的。
這種房子材料非常簡(jiǎn)單,但這種房子卻很結(jié)實(shí)。能防沙、能防水、能防風(fēng)、防地震等等。
只要你一進(jìn)去你就不想出來了。如果你上班想回家洗個(gè)澡。只要你按下藍(lán)色鍵,這個(gè)房子就會(huì)定時(shí)給你放水洗澡;如果你下班有些晚了,它也會(huì)給你放水,水也不會(huì)涼,水會(huì)等你回來才慢慢涼。
在你進(jìn)去的走廊里,會(huì)有一股你不知道的味道,這種味道是無害,反而它會(huì)讓你的身體更加健康。如果你買下這個(gè)房子,我們還會(huì)贈(zèng)送你幾個(gè)機(jī)器人。
這種機(jī)器是會(huì)幫你做任何事情,當(dāng)然,它也是有分辨能力的,它不會(huì)幫你做壞事的。它會(huì)幫你按摩,如果你長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,你的眼睛太疲憊了,它就會(huì)自動(dòng)開啟按摩程序。如果你去干活了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)到大門口,幫你看守家門。等到你回來它就會(huì)打開大門。不過,在你打開門之前,要做一件事情,那就是回答你設(shè)的問題再按一下手指紋就能進(jìn)去了。你忘了關(guān)門也沒事,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)幫你關(guān)門。
如果我長(zhǎng)大真當(dāng)上了科學(xué)家,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我要做的發(fā)明。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
雖然基地生活已經(jīng)過去,但我仍忘不了那節(jié)激動(dòng)人心的科學(xué)體驗(yàn)課。
那是一個(gè)下著雨的下午,我們走進(jìn)了科學(xué)體驗(yàn)的課堂。老師先給每個(gè)組分了一張任務(wù)單,原來是要我們將3張A4紙做成三個(gè)高16厘米的紙筒,再用這些紙筒支撐砝碼,以小組為單位完成實(shí)驗(yàn)!扒校@有什么意思?紙能承受這么多砝碼就怪了。”我不屑地想道。
“大家只有二十分鐘,現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)!”老師一聲令下,我們便立即動(dòng)手做起來。我拿起一張紙。用手壓住它的寬,用尺子量出16厘米,然后拿起剪刀剪下去。我們先將剩下的紙卷起來,用手握住,把板子蓋上去,試驗(yàn)了一下,結(jié)果紙筒的直徑太細(xì)站不穩(wěn),直徑太寬容易被壓扁。怎么辦?經(jīng)過商量,我們決定以4厘米為標(biāo)準(zhǔn)。先將紙條一頭貼上雙面膠,再握住紙條的另一頭往里卷。嘿嘿,剛剛好。我們把紙筒擺成三角形,十只手一齊托著板子小心翼翼地把它放在紙筒上。剛一放上,紙筒就斜向了一邊。這是怎么回事?我拿起一個(gè)筒量了量,咦?怎么才15厘米?誰這么粗心?沒辦法,只好迅速重新做。我們組剛做完,老師宣布時(shí)間到了。
“請(qǐng)六組上來實(shí)驗(yàn)!崩蠋熢捯魟偮,我和我的組員們便起身上臺(tái)。我們先將紙筒擺成等邊三角形,接著放上板子,開始摞砝碼了。我先拿了一個(gè)5千克的大砝碼,用手掂了一下還挺重呢。輕輕地,慢慢地放在中間,剛一放上,板子微微一動(dòng),我的心瞬間跳到了嗓子眼:不會(huì)吧?剛摞上一個(gè)就倒了,怎么會(huì)呢?還好,一會(huì)兒就穩(wěn)當(dāng)了。接著又放上一個(gè)……我的心里像揣著個(gè)小兔子突突直跳,一定不要倒下啊!我們?cè)谛睦锲矶\著,眼睛緊緊地盯著每一個(gè)放上的砝碼,大氣不敢喘一口。當(dāng)剩下6個(gè)砝碼時(shí),我們搭的高塔倒了……
實(shí)踐表明:要不斷探究,才能不斷發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
廣東科學(xué)中心是國(guó)際一流的科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所,亞洲最大的科普教育基地,廣東大型的技術(shù)交流平臺(tái)。我校的科技節(jié)開始了,因此我校舉行了一次活動(dòng)!叭V東科學(xué)中心”參觀科技活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)習(xí)科學(xué)的知識(shí)。
我們?cè)诼糜蔚那耙惶,買了一大堆零食如:餅干、水、薯片、果凍、飲料、口香糖、泡泡糖、QQ糖等等,林外我們還帶了筆記本、筆去記下知識(shí)。
第二天.“鈴——鈴——鈴”起床了!我被鈴聲給吵醒,不愧是我的手機(jī)鈴聲,一下子就把我吵醒了。6:30,我準(zhǔn)備好了所以東西,當(dāng)我的一只腳跨出家門時(shí),爸爸把我叫了進(jìn)來,讓我不要太早去,我便等了十幾分鐘,終于出發(fā)去學(xué)校了,我懷著無比興奮的心情來到了教室上,便拿起書來看。
7:40,我們要出發(fā)了。
學(xué)校給我們班分了兩個(gè)導(dǎo)游。我們便上了車。我們?cè)谲嚿祥_心地唱著歌,說著話,一路上車上充滿了歡聲笑語。
時(shí)間一分分地過去了,我們終于來到了廣東科學(xué)中心。
如果從表面看廣東科學(xué)中心,我覺得這像一個(gè)大大的銀寶;有些人覺像飛艇;還有些人覺像一眨一眨的眼睛……操場(chǎng)上有56只小熊貓,它們象征著中華民族的56個(gè)民族。
一進(jìn)門,迎面的墻上刻著一大片古文字,中間還有一個(gè)大屏幕,上樓之后,我們就來到了廣東館。天花板、墻上,到處都是大屏幕。只要我們一拍手,天上的烏云就會(huì)慢慢地飛走,地上還長(zhǎng)出了一顆綠油油的大樹。我們便用力地拍手,樹則越長(zhǎng)越高,最后竟長(zhǎng)成了一棵參天大樹。緊接著,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,不久便下起了傾盆大雨。
接著,我們來到“船的世界”。里面有全球有名的船的模型,其中我最感興趣的是“德躍運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國(guó)最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!
廣東館里還有許多各式各樣徽章,有的是足球、五彩繽紛的白菜、雪白的馬……各種樣子的都有。里面還有著廣東科學(xué)館的榮譽(yù)證書。
里面還有許多國(guó)際標(biāo)志:如1929年國(guó)際展覽局的標(biāo)志、1985年比利時(shí)布魯塞爾世界博覽會(huì)的標(biāo)志“數(shù)學(xué)?圖形?建筑”、1998年葡萄牙里斯本世界博覽會(huì)的標(biāo)志“擁有未來”、20xx年中國(guó)上海世界博覽會(huì)的標(biāo)志“城市,環(huán)抱人類”等等。
接著,我們來到了“科技前展廳”在里面,我們參觀了關(guān)于天空、綠色、環(huán)境、火箭等等有趣的物品。我還知道了我們的時(shí)代是這樣演變而來的`:石器時(shí)代——銅器時(shí)代——青銅時(shí)代——鐵器時(shí)代——鋼時(shí)代——半導(dǎo)體時(shí)代——復(fù)合材料時(shí)代——新材料時(shí)代。
時(shí)間慢慢地流逝,很快就到下午4點(diǎn),老師便叫我們準(zhǔn)備回東莞。一路上,我的腦海里還回放著科技館里的一幕幕!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書!
這本書內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,。∵真的有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
我好想當(dāng)一位科學(xué)家,我的理想就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我從小就知道,有很多科學(xué)家的發(fā)明給人們的生活帶來了方便。比如:瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)、諾貝發(fā)明了炸藥、愛迪生發(fā)明了電燈。其中我最敬佩的科學(xué)家就是瓦特。他發(fā)明了蒸汽機(jī),使人們運(yùn)送東西極為方便,最后人們又經(jīng)過改進(jìn),發(fā)明了火車,使人們遠(yuǎn)行更加方便了。
我想,要是我是一位科學(xué)家,我要為人們發(fā)明一種比飛機(jī)、汽車更先進(jìn)的交通工具,它既能在陸地上跑、又能在空中飛,還能潛在水中游的飛車。我想把它設(shè)計(jì)成圓形的,全身都是天藍(lán)色,長(zhǎng)和寬都不到十米,最多有七八米。飛車的速度很快,在陸地上每秒達(dá)到一千米,在空中每秒達(dá)到一萬米,潛在水中每秒達(dá)一百米至一千米。在水中雖然速度不太快,但要比一般的潛水艇快多了。
到時(shí)候,人們還能在飛車上使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、用餐、休息等。可以在飛車?yán)锎娣懦渥愕氖澄,到很遠(yuǎn)的地方旅游。聽了我的講解,你們是不是想要一輛飛車呢?是不是也想當(dāng)科學(xué)家發(fā)明自己喜愛的東西呢?那就讓我們共同為理想努力吧!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇7
從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。在小時(shí)候,媽媽問我長(zhǎng)大后相當(dāng)什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家!
我會(huì)給人們帶來幸福。我會(huì)制造出比空調(diào)還好的,當(dāng)空調(diào)開著的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境,而我制造出來的,它不會(huì)污染環(huán)境,我制造的空調(diào)它只是把冬天的寒冷收集起來,然后到了夏天再釋放出來。這樣既不污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會(huì)制造一個(gè)折疊式的床,當(dāng)你不用它的時(shí)候,它就會(huì)折疊成一個(gè)和手機(jī)一樣小的東西,還可以把它放進(jìn)你的口袋里。它還配了一個(gè)遙控器,當(dāng)你要用它的時(shí)候,你就可以按一下遙控器上的按鈕,它就會(huì)變成一張床,那張床有兩層,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必備。
我會(huì)給人們帶來快樂。我會(huì)造許多的玩具,制造那些玩具車,是給小孩和大人們坐的,它們會(huì)自動(dòng)開起來,大人只要在小孩子的車上輸入要去的地方,車子先給小孩帶上安全帶,然后自動(dòng)開起來,車上還放著歌。當(dāng)然也有大人開的車子,也是自動(dòng)的,還有的是半自動(dòng)的,車上想放什么音樂就放什么音樂,而大人就可以其樂融融的聊天了。
我會(huì)給人們帶來收獲。我會(huì)制造出不污染環(huán)境的農(nóng)藥,這些農(nóng)藥會(huì)對(duì)蚊子有巨大的毒,但對(duì)人卻一點(diǎn)毒都沒有,這樣就會(huì)給人們帶來收獲……
這就是我想做科學(xué)家的原因。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇8
“做實(shí)驗(yàn)?”我皺了皺眉頭,心想:怎么做啊?平時(shí)我根本沒有獨(dú)自一人做過實(shí)驗(yàn),如果失敗了怎么辦?這時(shí),老師說的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識(shí),都是一件有益的事情!鳖D時(shí)我對(duì)做實(shí)驗(yàn)感興趣了,還有一點(diǎn)迫不及待。
回到家后,我從那讓人眼花繚亂的書柜中,找出那本名為《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書,一段導(dǎo)讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響著,一會(huì)兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。
我一下子就被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了,并已經(jīng)躍躍欲試了,我連忙按要求去準(zhǔn)備材料,首先把炒鍋放在燃?xì)馍霞訜,然后放上一些水,由于我的性子太急,剛把炒鍋放在燃(xì)庠钌希脱杆侔阉畏胚M(jìn)砂鍋上蒸發(fā),水就消失了,我看見這個(gè)景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎么回事,一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的原因,我眼前一亮,看到了書架旁的小提示,“哦,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪颍瓉硪菆(chǎng),鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻著手去做實(shí)驗(yàn),這次我耐心地等待砂鍋?zhàn)儫。變熱后,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時(shí)水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發(fā)掉,最后只剩一點(diǎn)水的時(shí)候便跳起了舞,這是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會(huì)跳舞是因?yàn)樗蔚玫搅怂魵獾谋Wo(hù),所以才會(huì)跳動(dòng)。
這次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不舍,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎難而上。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇9
“咕咕,咕咕……”我正在寫作業(yè),突然聽到從廚房里傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個(gè)究竟,可沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的東西。這時(shí),又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜壇子在作怪。咦,泡菜壇子怎么會(huì)冒泡呢?會(huì)不會(huì)是空氣鉆進(jìn)去,然后又從水里冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,
一絲空氣也跑不進(jìn)去呀!
姐姐上班回來了,還沒有進(jìn)大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇里為什么會(huì)冒泡泡呢?”姐姐笑瞇瞇地說:“泡菜壇里的菜泡得時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當(dāng)它發(fā)酵的時(shí)候,就會(huì)排出氣體,所以泡菜壇子里會(huì)冒泡泡。”
什么?厭氧菌?我最怕細(xì)菌了,它們都是壞東西,怎么可以出現(xiàn)在食物里呢?我們吃了這些東西生病了可怎么辦呢?姐姐的回答已經(jīng)滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這里!原來,自然 界里有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發(fā)酵,產(chǎn)生酸,同時(shí)放出氣體,它們對(duì)人類并無害處。我想:以前奶奶做好后只有拳頭般大小的饅頭,蒸過之后成了巴掌那么大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞!沒有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發(fā)揮著這么重大的作用。
我正想得入神,突然泡菜壇子里又冒出了一個(gè)大泡泡。姐姐對(duì)我說:“其實(shí),大自然中還有非常多奇妙的現(xiàn)象,只要你留心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!笨矗肮竟尽苯械呐莶藟褪欠浅:玫淖C明。