【精品】五年級寫景作文匯編九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文 篇1

　　星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。

　　一進渚園的大門，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！

　　一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風習習的涼爽亭，可愛的金魚。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚池了。

　　沿著小路來到金魚池邊，只見五顏六色的小魚自由自在地游來游去。我朝水中的魚兒招手，小魚們興奮地簇擁著，向我游了過來，嘴巴一張一合，好像在說：“小哥哥，有什么好吃的嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！

　　繞過金魚池，我們來到荷花亭，在正是荷花開放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來，荷花有的全開了，有的半開著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個愛荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！

　　豐渚園真美麗！

五年級寫景作文 篇2

　　秋天，遠離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場秋雨成了秋天的開場白。秋風送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。

　　秋天的早晨，太陽早已沒了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽炙烤著大地，微風拂過便會涌起一股熱浪。秋天的夜晚無比涼爽。小時候在父親單位過了許多個國慶節(jié)，總給我感覺，國慶前后農村居民們依然會像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門前的大石頭上，談天談地，何事不可談？

　　秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對著窗外的雨靜靜地想著：有人說秋雨給人帶來憂愁和憂郁，緩緩落下，緩緩落下……也有人說有人說秋雨給人寧靜和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農村的深秋，秋收已經結束，所以漸漸開始悠閑起來了，大家今天去幫這家收割稻谷，幫那家播個種。時不時聚在小院里拉家常，悠閑不已。

　　城市的秋天十分平淡沒，要么人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚的日子，當然麗水的氣候宜人一些，不會有風沙和霧霾。秋天到來最先反應的是花，小區(qū)里的桂花樹就會開滿金色的，白色的桂花，花香彌漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥語花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會有什么讓人注意的事情。

五年級寫景作文 篇3

　　今年暑假，我慕名來到桂林游覽銀子巖溶洞。

　　一走進溶洞大門，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異，色彩斑斕。

　　我們首先見到的是“萬里長城”。說是“萬里”，其實一里也沒到，但的確是活脫脫的一座小型的“長城”呢！更奇特的是“佛祖論經”。我抬頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞著眾多弟子，正在全神貫注地聽“佛祖”講經呢！最壯觀的要數(shù)“音樂石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結的大瀑布，又像是整齊排列著的冰凌。更絕的是:當你輕輕拍打時,它還會奏出空靈妙曼的仙樂。我和媽媽趕緊合影留念，一起見證它的神奇與美麗。

　　洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀，都是我從沒見過的。它們在各色燈光的照耀下，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人嘆為觀止。

　　秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物，令我大開眼界。

五年級寫景作文 篇4

　　在星期五的下午，我來到了學校后面的小植物園來觀賞。

　　進入植物園，就有一股方向撲面而來，藍天襯著芳香，讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。

　　再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來吧，孩子。走過小鹿，我看看前面，好多樹啊，一個接著一個，真漂亮，但是我仔細觀察，在樹干那有一些刺，遠遠的，尖尖的。我順著樹往上看，咦，上面怎么會有果子呢？這些果子能吃嗎？這時，滿頭的問號圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實，那應該就是這棵樹的`果實吧，我在地上撿了一個樹枝，慢慢的把他劃開，看見滿是汁液流出來，我拿了幾顆種子，準備回家種。

　　順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒成熟，再過幾個月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。

　　校園的小植物園真美��！

五年級寫景作文 篇5

　　淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨，秋的畫卷被輕輕展開，秋的使者也輕輕來了，它趕走了炎熱的夏日，喚來了清爽的秋風，還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。

　　國慶節(jié)假期，阿姨驅車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫卷。

　　一路上車內歡聲笑語，大約半小時我們就到達了目的地，我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個巨大的拱門，上面寫著紅崖峽谷四個紅色的大字，隨即我們坐上專供游覽的大巴，路在兩山之間延伸，從車窗向外眺望，山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前，那可真是五彩斑斕，我想：這就是秋天獨有的風景，這就是秋天的畫卷，我看到了我常見的樹木，楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松，還有我叫不上名的樹種，不同的樹木聚集在一起，還有許多灌木叢，樹葉的形狀就各不一樣，有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋，淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染，在太陽光照耀下，與藍天白云交相輝映，真是美不勝收，感覺大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致，這個神奇的畫家就是秋的使者，這么壯觀的畫面就是秋的畫卷。

　　我不管在這里欣賞了美不勝收秋的畫卷，還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭，有的一層一層，像一本石頭書，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像揮舞的石頭，有的石頭還泛著紅色，這也許就是紅崖溝的來歷吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快樂流著，像一個永不疲倦的孩童，偶爾碰到石頭，會唱起動聽的歌謠，最后我們來到了太岳最高峰——牛角鞍，展現(xiàn)在眼前的是高山草甸，山風吹來，沁人心脾，遠眺雙眼，一山濃，一山淡，一山青，一山綠的畫面呈現(xiàn)在眼前，我們索性躺在了草甸上，感覺這里的天好藍，云好白，享受著這里別樣的美！

　　秋天的紅崖溝，到處充滿了濃濃的秋意！

五年級寫景作文 篇6

　　每次放假，我都會和爸媽來到老家，到那里過過鄉(xiāng)村生活。那里有許多山，個個風景秀美，

　　令人著迷。不過，我最喜歡的卻是老家后面的一座不起眼的小山。

　　這座山四季風景如畫不僅可以種地還可以觀光，可謂是一山兩用呢！

　　春天，是個萬物復蘇的季節(jié)。山上的小草都伸出了嫩芽，路邊的野花也羞羞澀澀的露出了笑臉。站在半山腰，你的耳畔會想起鳥兒清脆的叫聲，不一會兒，鳥鳴聲就會越來越多，越來越響，偶爾你還能看到它們在山際中飛行的蹤跡。一定會因為它們而停住腳步。

　　天氣熱了起來，夏天像一團火一樣漸漸燃燒起來，知了和螞蚱的叫聲清脆響亮，別有一番風味。在山中的水邊你會看到許多小孩子正在溪水中摸小魚小蝦呢！再看看小溪旁的荷花池里的荷花，真是爭奇斗艷、芬芳迷人！有的像一個花仙子；有的半合半攏像一個害羞的小姑娘；有的還是一個小花蕾呢！有時候還會有蜻蜓玉立在剛剛露出水面的小荷尖上真是應了那句古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　秋天，就仿佛是一片落葉籠罩著這座小山，漫山遍野一片金燦燦的，各種莊稼都熟了，繁忙的景象又重現(xiàn)了。樹葉紛紛落下，許多鳥類也飛回了溫暖的南方，而螞蚱們卻非�；钴S的和我玩了起來，好像周圍一點也不冷似的。

　　一場秋雨一場涼，冬姑娘踏著寒風來到了小山。雪花紛紛落下，落在樹上的雪花像是樹上開滿了白色的小花。雪下得越來越大了，山上一片白茫茫的在陽光的照射下大地好像穿上了銀裝，真是美麗極了。

　　老家的多彩山四季變化多端、風景秀美、各有風采。這就是多彩山，我的家鄉(xiāng)，是不是非常的美麗呢？

五年級寫景作文 篇7

　　春天的花婀娜多嬌，春天的云千變萬化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

　　春雨從天而降，久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養(yǎng)分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。

　　春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調皮的春雨溜進了它的肚子里。小魚兒生氣了，擺動著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀，識趣兒的跑開了。

　　春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友，本想給他們也洗一個澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開了。

　　雨后，太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。

　　我愛春天，更愛那無私奉獻的春雨。

五年級寫景作文 篇8

　　秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這個收獲的季節(jié)，涼爽的風兒飄進窗內，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

　　在秋游的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水里的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風景，同學們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

　　在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一群小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫��！剎時間，一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心，我們的秋游活動也在笑聲中終束了。

五年級寫景作文 篇9

　　 我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。

　　奇怪，什么時候到秋天了？我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒有著落。

　　秋本是收獲的季節(jié)，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風和分數(shù)吹的無影無蹤。忽然，秋風把秋葉吹進了我的脖子里，這時才回過神來。原來，分數(shù)是真的，我以為是做夢呢，以前是好學生的我，怎么會三門不及格，剩下的幾門都不上80分？

　　唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛玩，現(xiàn)在的人誰不愛玩，不過他們會分場合。我吧，不分場合，寫著作業(yè)玩，讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因為這個？

　　我記得父母、老師說過：“學習如逆水行舟，不進則退。”我們的學習正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見路邊風景不錯，就放下手中的槳，欣賞風景。直到來了一個大浪把我明顯的向后推了一大截，這時才反應過來，見其他人已經在好遠的前方，每劃動一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……

　　多謝這一浪，就因為這一浪，把我打醒了，見家中燈光，還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學習的話，就真的無可救藥了。

　　秋風蕭瑟，我在路上，思考著那分數(shù)，反省著自己的學習，不知不覺天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來，心也飛回來！