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五年級思念作文

時(shí)間:2021-12-07 19:25:38 五年級 我要投稿

五年級思念作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級思念作文8篇,歡迎大家分享。

五年級思念作文8篇

五年級思念作文 篇1

  我的戶籍是北京,原籍是河北,可是,當(dāng)我來到這世界上第一眼所見到的是塘沽。我出生在天津市塘沽區(qū),在塘沽學(xué)會(huì)了說話和走路,上了幼兒園和小學(xué),在我的心靈深處塘沽就是我的家鄉(xiāng)。雖然她沒有北京、河北大,可我在那里生活了10年呀!我忘不了與我朝夕相處的伙伴,忘不了渤海灣上的日出,忘不了美麗的海河外灘……

  那時(shí),我家離海邊很近,只有十多分鐘的路程。周末去聞聞新鮮的空氣,感受大海的魅力,看看那太陽從海下冉冉升起……真的忘不了啊!

  一個(gè)周六,我迎著風(fēng)兒吹來的海的味道來到大海身邊,深深地吸口氣,讓身體的各個(gè)感官享受這大海的魅力,然后坐在金色的沙灘上,等待太陽出現(xiàn)。啊!望著波瀾壯闊的大海,深吸著新鮮的空氣,感受著涼涼的海,那種感覺印在我腦海記憶中的第一頁。天空泛起了魚肚白,朝霞慢慢地裝飾著天空,周圍一片寂靜,只能聽見海浪翻滾那宏偉的聲音。紫色的朝霞慢慢地變紅變黃,突然太陽像個(gè)大火球穿破黑暗!天亮了,太陽沐浴著大海,海面上跳著閃爍的光,海鷗開始活動(dòng)。啊!多美呀!

  多么令人難忘,我眷戀這海上日出,眷戀我的家鄉(xiāng),塘沽占去了我的所有思念。我沒有華麗的語句裝點(diǎn)您,內(nèi)心的感慨、心中的想念、腦海中的印象,只能化成樸實(shí)的語句向您傾訴我滿腔思念之情……

  忘不了您啊,家鄉(xiāng)!思念您啊,家鄉(xiāng)!

五年級思念作文 篇2

  “三色堇的花語是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學(xué)會(huì)原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

  故事是從一個(gè)安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運(yùn),左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。

  以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個(gè)庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個(gè)時(shí)候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

  故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的.左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時(shí),她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。

  其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動(dòng)形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

  在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個(gè)人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會(huì),而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會(huì),專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì),一個(gè)使兩家和好的機(jī)會(huì)。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時(shí)候我們不去相信它,只有學(xué)會(huì)相信,你才能擁有。

  書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

  《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動(dòng),同時(shí)也教會(huì)了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

五年級思念作文 篇3

  思念,我相信每個(gè)人在生活中都會(huì)有,都會(huì)思念一個(gè)親人,同學(xué),老師,朋友……

  思念在我的生活中可能永遠(yuǎn)也消失不掉,在家鄉(xiāng)思念在北京的親人,但在北京卻思念在家鄉(xiāng)的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對親人的思念。為什么對親人的思念會(huì)這么苦?赡芩寄钍敲總(gè)人的生活中必須會(huì)存在的東西吧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,這樣生活才不會(huì)這么單調(diào)。如果一個(gè)人的生活只有一樣心情的話,那么生活就會(huì)沒有意義。

  就說我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉(xiāng),都不免會(huì)思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動(dòng)作……一點(diǎn)點(diǎn)的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋里炒一樣的痛苦。每天躲在被窩里哭,感覺心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。

  但是一切都需要換個(gè)心情去面對,甚至逃避。

  我的方法有很多:1、找同學(xué)去玩;2、給親人打電話;3、睡覺;4、看電視……

  有時(shí)思念很苦,有時(shí)思念很甜。思念需要我們?nèi)ッ鎸Α?/p>

五年級思念作文 篇4

  家鄉(xiāng)這個(gè)詞大家都很熟悉,最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文,我不禁也思念起來我的家鄉(xiāng)了。

  我的家鄉(xiāng)不大,是一個(gè)小地方。我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)村子里。我偶爾去我的家鄉(xiāng),我在我的家鄉(xiāng)里還有許多小伙伴。他們每天上完了學(xué)就會(huì)騎著車子去田里,玩捉迷藏、摸蝦、三個(gè)字等等。

  我還記得那一次我和浩浩還有其他的小伙伴一起玩摸蝦,我在一個(gè)地方摸蝦摸著摸著盡然摸到了自行車,我調(diào)整方向聽著聲音,猛地向前摸到了小伙伴。小伙伴很是不服氣,我們就約定好了要一起在比一場,這回他抓我們,我在高粱里面來回走,突然我看見一只魔爪向我伸過來,我已迅雷不及掩耳的速度躲閃著,他繼續(xù)朝我走來。

  幸虧我跑得快,后來我心里想我要藏在他的后面,它好像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我的想法猜的透透。把我抓到了,這一局我輸了。雖然我輸了,但是我和小伙伴玩得很開心。突然我聽見高粱里面有聲響,在我還沒有回過頭之前一雙手捂住了我的雙眼,這雙手在我的記憶里似曾相識。我努力的想,突然我想起來了是我上幼兒園的同學(xué),張博森!我掙脫他的雙手,回過頭果然是。正當(dāng)我和他玩的開心的時(shí)候,我的伯伯喊我們吃飯了。我就依依不舍得走了。

  那天我很開心,現(xiàn)在回想起來真是難忘。

五年級思念作文 篇5

  4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……

  還記得一個(gè)月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時(shí)候,只見趙老師有一個(gè)圓鼓鼓的身軀,一個(gè)圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會(huì)和我們一起度過一個(gè)月的時(shí)光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時(shí),趙老師總會(huì)坐在教室后排仔細(xì)地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r(shí)光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個(gè)歡送會(huì)。

  歡送會(huì)開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個(gè)暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個(gè)愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進(jìn)教室時(shí),我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時(shí),《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時(shí),我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時(shí)的情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……

  趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時(shí)還能再來看我們。∥乙欢ㄕ漳f的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……

五年級思念作文 篇6

  20xx年11月28日 星期日 晴

  我很少離開女兒,每次離開她都是因?yàn)榕嘤?xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個(gè)中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會(huì)想你的。”

  幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進(jìn)被窩······整整一天,她不肯離開我一步。

  晚上,我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個(gè)故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你!蔽逸p輕對女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開你只是暫時(shí)的,F(xiàn)在你還小,媽媽會(huì)離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長大了,你就會(huì)離開媽媽,那時(shí)就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦牐肓艘粫(huì)兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱!背昃驼f:“媽媽,多可憐呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動(dòng)了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時(shí),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會(huì)了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說:“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽進(jìn)去了,但還需要慢慢消化。

  今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個(gè)人都免不了思念別人。正因?yàn)樗寄,我們對昨日的回憶才更美好?/p>

五年級思念作文 篇7

  春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?

  伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。

  窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個(gè)幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌。多么美好的一副畫面啊,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。

  爺爺離開了愛他的家人,離開了這個(gè)美好的世界,去到了另一個(gè)神秘的國度。

  思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會(huì)過,才能明白其中的滋味。

  爺爺?shù)氖趾芸菰铮铱傉f那像梧桐葉。爺爺聽了,總會(huì)拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。

  爺爺?shù)膼郏拖裥∠话,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我最失意的時(shí)候給我勇氣,在我最無助的時(shí)候給我?guī)椭墒,我還沒來得及回報(bào)爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。

  夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會(huì)。爺爺,你的愛會(huì)伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?

  嗯,一定會(huì)!

五年級思念作文 篇8

  父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。

  可有一天放學(xué)回家,我心中的“大山”突然不見了。

  那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時(shí),也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說?晌倚睦飬s真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔(dān)心。

  后來,我知道他去北京了,因?yàn)槟翘焖目谥兄皇堑孛俺隽藥讉(gè)字:我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個(gè)病人,兩天后就回來了,別擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我沒有理會(huì)他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。

  第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時(shí),我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。

  直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經(jīng)坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔(dān)心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計(jì)沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

  今天晚上,當(dāng)爸爸回來時(shí),我想我的熱淚一定會(huì)狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。

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