關于五年級敘事作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
老師讓我們種綠豆或黃豆,看看它們的生長過程。于是,爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點水,抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后,我就下樓玩了。晚上回家的時候爸爸叫我來看綠豆,綠豆把水吸干了,變得好胖,爸爸叫我去加水,提議:加水的時候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告訴你了,因為那時候已經(jīng)很晚了,我們就去睡覺了,睡覺之前,爸爸說:等到第二天就會發(fā)芽了。
第二天,爸爸很早就起來了,叫我來看一下綠豆。哇!綠豆吐出針尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又長胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,過了一小時,綠豆的皮開始裂了。到了中午,它開始脫衣服了,芽又長高了一點,水又被吸干了,我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個大盤子。到了晚上,早上沒有發(fā)芽的開始發(fā)芽了還脫了一點衣服,而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫掉了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的,都由原來的外表綠色露出白中帶黃的本色,今天綠豆有兩個特點,一是長的快,二是水喝的多。
今天是第三天了,早上我給綠豆盤里灑了一些水,就上課去了。放學回來一看,綠豆全部都脫掉了綠衣服,芽也長高了,原來露出來的芽變成了根,拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當初為什么要用這個厚布,原來是給豆芽扎根用的。
第四天,我很早就去上學了,沒有去觀察綠豆,下午回來的時候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去問爸爸,爸爸說自己也不知道,綠豆為什么會變成紫色的呢?只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天,綠豆有很大的變化,我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了,還有,昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長出了葉子,就像剛出身的小樹苗一樣?墒俏疫是不知道綠豆為什么會變成紫色?也許是它的生長過程把,我真希望我的小綠豆快快長大。
今天是第六天了,我回家看見綠豆芽有長長了。我量過最長的是10厘米?墒怯行┒寡慷奸L歪了。我弄不明白!這是為什么?爸爸告訴我:爸爸放的綠豆太多了,比較擁擠,所以就長歪了,今天綠豆芽有個最大的特點,那就是它長的特別快!還有兩個特點,第一個特點就是綠豆芽都像種子生長似的把芽張開了,第二個特點就是豆芽長得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
今天是第七天,我回家看見綠豆都變瘦了,問爸爸:綠豆不是喝水的嗎?因該越長越胖。≡趺丛介L越瘦?爸爸回答說:因為它要肥料!人的肥料就是吃飯,那綠豆也要肥料!我這才明白,爸爸拿了一個維生素鈣片,把它放進濕布的中間,這樣路豆芽就會有維生素了。我還發(fā)現(xiàn),綠豆芽的葉子變大了,葉子一天一天的變大了,全部都把葉子張開了?墒菫槭裁此鼈兌贾挥袃善~子呢?
綠豆芽又長高了,說不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個問題:你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎?我回答說:朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗、感受、心情。爸爸說:朱老師是讓你們親身體驗生命的生長過程,要珍惜生命,愛惜生命,關心生命。在學校里要關心同學,幫助同學,團結同學。同時也是訓練和培你們的觀察能力、分析能力。這對你們班的同學來說是非常重要的基本功。在生命的生長過程中你是采取了哪些方法去認真、仔細地觀察和分析生命的生長變化和特點,這些變化和特點產(chǎn)生的原因是什么?又如何概括、總結成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎樣熔進文字里?當然爸爸可能要求過高了,但你要記住這些要求,以后慢慢做就行了。
第八天,豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面兩片葉子嫩嫩的很可愛!
我對爸爸說:“這些都芽像小竹林,如果有有一個很小很小的小熊貓的話,肯定會認為這是一片竹林,會把豆芽連根拔起,躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長頸鹿會把這里當成一片樹林,會把頭抬起,享受這美味佳肴”。
當爸爸把這些豆芽連根拔起的時候,我覺得這些豆芽很可憐!我的心都碎了,快蹦出來了。爸爸問:你為什么可憐它?我回答說:如果你是一個小孩的話,有人把你毀掉,那你不是很可憐嗎?那這和拔豆芽有什么區(qū)別呢?
這些豆芽陪伴了我八天,它們是我一生中最最好的朋友,就像愛心樹那樣,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說:那我們就再種一盆吧,這樣你就不會失去朋友了。
五年級敘事作文 篇2
玩電腦!”
“打撲克!”
真是的!我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。
他們氣得個個面紅耳赤,氣呼呼地找到我,要我一錘定音。
我靈機一動,提出要玩捉迷藏。
伙伴們一聽,拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散,又勾肩搭背地玩開了。
講明游戲規(guī)則,我們的捉迷藏大戰(zhàn)就這樣拉開了序幕。
“50,49,48……”同學洪亮的數(shù)數(shù)聲響徹了整間屋子。
我忐忑不安地圍著屋子轉來轉去,似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經(jīng)找好了藏身之地,而我還在漫無目的地轉來轉去。
“10,9,8……”
眼看著同學的“大搜查”即將來臨,我如果這樣不是不攻自破嗎?我可不能自投羅網(wǎng)!我有病亂投醫(yī),竟自作聰明地鉆到了衣柜里!
開始,我還在為自己的聰明機智沾沾自喜,以為我這回要大獲全勝,腦袋里浮想聯(lián)翩——同學在屋子里來回轉悠,口中苦苦哀求“你快出來吧,我認輸還不行嗎?”嘿嘿,我就是不出來!在你接近絕望的時候來個突然襲擊,嚇你一跳,打你個措手不及!就你那膽小如鼠的性子,不起一身雞皮疙瘩才怪呢!
還是回到現(xiàn)實生活中來吧!別飛機上放炮——空想(響)了。
現(xiàn)實往往是殘酷的,就在我洋洋得意的時候,一股臭氣撲鼻而來。天!老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子!那個味道呀,用文字無法比喻。我真是自作自受!
等等!老媽不是上周剛發(fā)布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎?我竟然無意中發(fā)現(xiàn)了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子!里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌,一定能讓老媽把腰包掏空!哈哈,因禍得福!
回到現(xiàn)在。仍然是臭氣熏天,令人忍無可忍。還是忍耐一下吧!為了整個“戰(zhàn)斗”的勝利,為了更多的零花錢,我……忍了!
滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。
“咚咚咚……”天!同學找到這個屋子了!我立刻攥緊了拳頭,心怦怦直跳。我屏息凝視,透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。
“出來吧!我都看見你啦!”同學大呼小叫。
我信以為真,乖乖地爬了出來。
同學看見我,仰天長笑。
我被搞得莫名其妙,一頭霧水。
“我只是騙騙你,沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。
我恍然大悟——原來她在詐我!而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤,又無可奈何。
“50,49,48……”
一次又一次地重復這個步驟,可我們?nèi)匀徊粎捚錈┑靥、笑啊,熱心永不消減。雖然步驟相同,但每一次玩耍,總會出現(xiàn)一些新奇的故事。
一個個美妙的瞬間,一個個動人的眼眸,一次次不停地歡笑,都連同“捉迷藏”這個名字,一同深深地刻在了我童年的印跡里,令我回味無窮,久久不能忘懷。
五年級敘事作文 篇3
黃金周到了,葛宇航早已給自己準備了一副美好藍圖!可是防不勝防,很快我又收到了一份,“美好”藍圖。他只好照著去做了。
第一天他早早的被叫著起來,嘴里不停的打著哈欠,他刷牙刷好,就立馬就被就去買早飯了,他懶洋洋的,在路上走著,一邊走一邊打哈欠,花了十幾分鐘才買到,接下來,就只有,關門禁閉了,一直在房間里做作業(yè)。
第二天,他意外的得到了一份美差,做月餅。他十分早的起了床,像是要趕集似的,沖到了外婆家。立馬打開了所有的東西,不過幾個小時,他就把幾盒月餅做成了。
第三天,他和他媽媽收到了邀請,就接受了,我開心極了,從天而降的電話使我作業(yè)日:變成了出行日,太棒了!他似乎抓住了一根救命稻草,把他從萬丈深淵拉上了天宮。
在旅途中,他有了新鞋子,新牙刷,新玩具……在那里玩的好開心。我去奧特萊斯,萬達廣場……我在那里玩娃娃機、玩彈珠……
回來時葛宇航又碰上燒烤,他們?nèi)チ笋R岙。野外燒烤,他們烤雞翅,烤肉串,吃這些東西,他從上午9點,吃到了下午4點,邊吃邊玩還邊打板栗,用一個大木板,見到好的,一棒就把它打下來了,但是打下來也要小心,萬一扎了腳,那才是真痛啊。
不過真正痛的,還是節(jié)假日后又要面對最弱的體育了。
五年級敘事作文 篇4
廣州的早晨是由汽車的喇叭聲喚醒的,而麗江古城的早晨是在一片寧靜中喚醒的,那種寧靜是我夢寐以求的。
在那悠長的巷子里,古老的石板路躺在地面上,無聲的盯著上空,默默述說它的歷史。我走在這悠長似無盡的石板路上,石板清脆的聲音在巷子里回蕩,也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣,便覺得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍天之下。古城中薄薄的晨霧,一絲絲,一縷縷,柔弱似無骨,好像煙囪上的裊裊青煙。
我身后傳來了一陣叮叮當當?shù)鸟R鈴聲,打破了古城的寧靜。原來是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近,莫非他是傳說中的茶馬古道的馬幫?石板路兩旁有清澈的水道,水紋扭曲了陽光,顯得金光閃閃。在這一片金光中,幾條小魚在快活的追逐、游戲。
城外,有兩架古色古香的大水車,水車緩緩的轉著,仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉,發(fā)出吱吱呀呀的聲音,輕聲訴說著我們不知道的故事。水車淌下來的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細水流長,古街幽幽,依依楊柳,不知那樹干是經(jīng)過多少個春夏秋冬長成?晨光照著樹葉,投下細碎的日影?吭趪鷻谏,深深的小巷、窄窄的街道、悠悠的古城,縈繞著我的心靈……
麗江,一個歷史悠久,風景如畫,幽靜、和諧的小城,更是一座美麗的古城!
五年級敘事作文 篇5
“布谷,布谷……”布谷鳥在歡唱!皶兂鲈盘镆箍兟,村莊兒女各當家!币稽c也不假。農(nóng)民都在田里忙農(nóng)活,精心照料那些小苗們。就在這耕耘的好時節(jié),我和媽媽一起來到了火車站周邊的鄉(xiāng)村,準備看看這里的田園風光。
在農(nóng)民那小小的房屋后,大片大片金黃的`麥苗映入眼簾。極目遠眺,麥田好似金色的海洋,麥子隨風擺動,想起了層層麥浪。
“媽媽,你看——”我指著一塊西紅柿地說道:“那是西紅柿。”媽媽順著我手指的方向望去,回答道。一個個西紅柿都掛在人自形棚架上,紅得像一盞盞小燈籠,青的像一顆顆綠瑪瑙。
在田邊的水渠旁,幾只雪白的鵝昂首闊步地走來走去,不時扇幾下翅膀。它們的脖子始終挺著,一動不動,好像頭上頂著一灌水。
田埂邊上,幾個孩子在采野花。紅的、白的、黃的、純潔、嬌小、鮮亮;色彩艷麗,芬芳撲鼻。大人們在田里鋤地,辛苦勞作。草叢中,一位老爺爺在放牧。一切都是那么和諧。
“布谷、布谷……”布谷鳥唱得更歡了。
赤日炎炎,到了中午,該吃午飯了,我和媽媽離開了田園。這里的一切雖然不像城市里那么繁華,但是,這里也同樣美——因為這里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對豐收的無限期盼。
這篇記敘文記敘了“我和媽媽觀看田園風光”的事情,抒發(fā)了我對田園的喜愛,“因為這里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對豐收的無限期盼”。文章語言生動形象,風格自然質樸,選材小中見大,感人至深。
五年級敘事作文 篇6
“我們要搬新教室了!”喜迅就像長了翅膀似的傳遍了整個校園。同學們掩蓋不住內(nèi)心的喜悅,一碰面就會眉開眼笑地互相提醒。
早晨,甜甜在鳥兒的呼喚中醒來,“搬新教室了!”一下子從甜甜嘴里蹦出來。她一骨碌爬起來,沖門外喊:“媽媽,快幫我準備早飯。我們今天搬新教室了!”“寶貝,知道了!昨天你都說了好幾遍了,媽媽不都記在心里了嗎?”“媽媽,這是我們盼星星,盼月亮,才盼到這一刻嘛!”甜甜拉著媽媽的手撒嬌道。
一路上,花兒綻開了笑臉,草兒舞著長袖 ,甜甜蹦著跳著來到了教室。教室里成了歡樂的“鳥巢”!鞍!甜甜我們八時就搬進教室了!心好激動呀!薄奥犝f還有大電視機呢!”同學們小鳥般唧唧喳喳地說開了!耙院螅覀冊僖膊粫灏玖!”小博士錚錚手舞足蹈地說!笆前!你看,這么不過幾火柴盒大的地方,塞了四十八位同學,太悶了!”英英皺著眉頭接著說,“老師費盡心思,才勉強留一條過道。每次我們都是側著走路,有時都擠成肉餅了,嗚嗚…”“夏天,我都被酸酸的汗味兒熏暈了!”嬌嬌小姐撅著嘴說!巴緜,我們的苦日子到頭了!”一旁幽默大王高舉著右手,大聲說道,逗得大家哈哈大笑起來。
“同學們……”廣播開播了!激動的時刻到了!“嗒,嗒,嗒…”熟悉的腳步接近了。班主任笑容可掬地出現(xiàn)在門口,“同學們,我們現(xiàn)在就去新教室!薄耙D―”教室一片歡騰。
“哇,操場變大了!”“你看你看,有綠色的跑道耶!”“你瞧,還有電視屏幕呢!”大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫不已。不一會兒,寬敞明亮的教室出現(xiàn)在大家面前,嶄新、锃亮的課桌椅、電腦、投影儀、大電視機列著隊歡迎大家到來。電風扇吹著爽人的風,“我們真心福!”甜甜的心隨著風一起飛翔……
五年級敘事作文 篇7
第二天,庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心,有些不解,為什么庫伯先生派人把車開走了父親還那么開心?我走到父親面前不解的問:“你為什么讓庫伯把汽車開走,那汽車是你最希望得到的,也是你夢寐以求得呀?”站在一旁的父親微微一笑,拍拍我的肩說:“孩子你知道嗎?在我心目中財富永遠不能等于誠信的:“聽了父親的話,我似乎明白了什么。鐘聲當當?shù)捻懫。坐在沙發(fā)上的母親走過來和藹可親的說:” 孩子,你父親在面對道德難題面前,放棄了汽車,選擇了誠信,作到了以誠待人。"
我想對世界上的每一個人說:"誠信!朋友們,讓誠信充滿每一個國家,讓誠信在每一個人身邊.誠信會給你帶來不一樣的快樂,這種快樂是財富所換不來的.誠信等于快樂,快樂等于誠信,有了誠信就有了快樂."
五年級敘事作文 篇8
我的家普普通通,卻裝載著滿滿的幸福與歡笑。在這里,每天都演著各式各樣的“劇本”。對于我來說,家就是一個遮風擋雨的傘。
瞧!我跟爸爸搶電視鬧翻天了;我?guī)蛬寢屜赐雼寢尭袆拥弥庇H我;我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。
今天我寫完作業(yè)歡呼著“解放咯!我可以看電視啦!”我一走到客廳,電視里播放的是新聞,我老爸就愛看這些,他要是看新聞,誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身后,把小手伸進他的靠背空隙處,偷偷拿走遙控器。這時,新聞聯(lián)播放完了,爸爸到處找遙控器,他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了,她還以為家里遭了賊呢!班忄忄!遙控在我這里!”我調皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說:“不要胡鬧了,你知道為什么要看新聞嗎?”我搖搖頭。接著爸爸就給我講了很多似懂非懂的話,我用崇拜的眼神望著爸爸。
聽我講完這個故事,你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家里的每一個人,喜歡我家里的每一個小細節(jié)。
五年級敘事作文 篇9
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞!蓖晔强鞓返模晔翘鹈赖,童年是溫馨的,童年是純真的,童年像一幅畫印在我的心中,童年像一把火,溫暖著我的心!
那是,我才6歲,常聽奶奶說種瓜得瓜,種豆得豆,我就在想,那種玩具就結玩具,種零食就結零食。。。。。。想到這里,我不禁哈哈大笑,心里就想:那就不用再買玩具和零食了,還可以去銷售呢!
于是,我拿來小鏟子和一桶水,先在田野里挖個小坑,我費了好大的力氣才挖出個小坑的,然后回家把玩具、零食都抱來,放進小坑里,再埋上一層層肥沃的土,澆上水,完工。
每天我都想著啥時候長出玩具來呀,有時候半夜起床都到田野里去看看,我的心里充滿期待,我還堅持每天都給它施肥,好多好多天了,我到田野里去玩耍,看到了我種玩具的地方長出了一株草,我以為這就是幼苗了,我高興地不得了。于是,就把伙伴們都叫來。我神采奕奕的對她們說:“讓你們開開眼見,這是我種的玩具,你們家沒有吧!”她們羨慕的說:“真的,那長出玩具來,我可以玩嗎?”我得意的說:“當然!”
有一天,我和奶奶來采花,我對奶奶說:“奶奶,您看,您不是說種瓜得瓜種豆得豆嗎,你看,我種玩具就長玩具了呀!您看,這就是幼苗!”奶奶笑著說:“傻孫女,我說的種瓜得瓜種豆得豆指的是莊稼,不是玩具。“我恍然大悟。
直到現(xiàn)在,我想起來還哈哈大笑,那時候我怎么那么爛漫啊!
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像空中飛翔的鳥兒;童年是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。童年編成了一本最純、最真、最美的書,印在我的心坎里。童年是難忘的,發(fā)生過許許多多的事情,它們像星星一樣明亮,事實閃耀在我們的心頭。
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