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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2021-12-07 15:26:47 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)理想作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)理想作文匯編9篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  何為理想?理想是對(duì)未來的想象;是對(duì)未來的希望;更是人們向往、追求的目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績。

  想要有所成就,就必須要有理想,若沒有理想,就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際中去,自然不會(huì)有成就。若只有理想,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,也難以取得成就。因此想要有所成就,既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。

  但相對(duì)而言,學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識(shí)老人恭恭敬敬的學(xué)生,誠實(shí)謙虛,學(xué)而不厭。只有這樣,我們的知識(shí)才會(huì)逐漸豐富起來,我們也才能有所作為。

  史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書,實(shí)地考察,其間雖遭宮刑之辱,也不拋棄對(duì)事業(yè)的追求,終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》,花了近四十年時(shí)間才寫成;列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》,曾參考了583本書。達(dá)爾文寫《物種起源》,從1831年開始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,1836年動(dòng)筆,1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤,70年如一日,全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,每天只睡了3小時(shí),不屈不撓地,勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,終于登上了數(shù)學(xué)論高峰,成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無不證明了一個(gè)深刻的道理:成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之,沒有生而知之。想要豐富自己的知識(shí),就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  理想猶如事業(yè)的大門,學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程,旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此,我們要想在將來的事業(yè)上取得成就,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有成就大業(yè)的希望。

五年級(jí)理想作文 篇2

  童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽光,溫暖著小學(xué)生的心房,里面有一顆神奇的種子,它的名字叫做夢想,主持人,一直是我的夢。

  主持人,在我很小的時(shí)候,就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優(yōu)秀主持人主持的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)為他們穿的衣服很漂亮,所以我想當(dāng)一名主持人。四年級(jí)的時(shí)候,主持人依然是我的夢。不過,我的思想和意識(shí)更深了一層。我想當(dāng)主持人,是因?yàn)橹鞒秩酥灰獎(jiǎng)右粍?dòng)嘴,就可以迎來觀眾激烈的掌聲,還可以掙很多的錢。所以,我想當(dāng)主持人。

  現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,主持人仍是我不可動(dòng)搖的理想。而我對(duì)“主持人”的理解不再是那么幼稚,我真正的理解了做主持人的意義。做主持人,雖可以掙許多錢,還可以迎來觀眾的掌聲,但是,主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我,想要做主持人的目的,既不是為了掙錢,也不是為了迎來觀眾的掌聲,我是為了讓全世界的人知道:在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國。我還會(huì)用我繪聲繪色的語言和條理分明的解說,讓全世界、全宇宙的人都知道中國的山河無比壯美,中國的傳統(tǒng)文化燦爛輝煌,中國的現(xiàn)代化建設(shè)一日千里,獨(dú)一無二中國的人民勤勞智慧。

  這就是我的理想,做一名主持人!袄硐胧侵嘎访鳠。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有人生可言!币,夢想的實(shí)現(xiàn),從讀書開始!

五年級(jí)理想作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人長大了想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人長大了想當(dāng)一名堅(jiān)守崗位的人民警察……我也有一個(gè)理想:那就是長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  媽媽從小就對(duì)我說道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師!庇谑,使我的心里播下了一顆種子。小時(shí)候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好啊!

  我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)的大道理,而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往會(huì)影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。

  我知道,雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)理想作文 篇4

  每當(dāng)我看到電視錄像中,一位位漂亮的大姐姐在飛機(jī)上為來自五湖四海的中外游客親切的服務(wù)時(shí),我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過今我羨慕的并不是那些受到周到服務(wù)的游客,而是能在飛機(jī)上工作的大姐姐。。

  在我小的時(shí)候,并不知道這些大姐在飛機(jī)上房中作什么,后來聽媽媽那么一說才知道這些大姐姐叫“空姐”,(因?yàn)楫?dāng)時(shí),我家不太富裕),她們一年賺的工資可多了,于是我便立下“宏愿”:當(dāng)上一各空姐。

  雖然小時(shí)候一竅不通的我定下這個(gè)志向只是為了賺好多錢,但如今它已成為步入小學(xué)的我的愛好,和一般推動(dòng)我前進(jìn)的力量。

  隨著歲月的流逝,飛機(jī)已成為中外友人來往必不可少的交通工具之一,所以在飛機(jī)上遇到外國人已不什么新鮮事了,因此,我深深的知道,想當(dāng)上空姐必須有一口流利的外語,于是,為了我的目標(biāo),我決心認(rèn)真學(xué)好外語。不論是什么時(shí)候,只要有什么感受,什么心情,我都會(huì)嘗試著用學(xué)過的英語說出來,每當(dāng)我放松,不努力、不認(rèn)真時(shí),我就會(huì)想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣,用天使般的微笑,用天堂般的周到服務(wù)讓外國人民知道,我們中國人是友善的`,讓中國人民知道,我們都是一達(dá)人的情景時(shí),我又開始努力起來。

  以后的路不會(huì)是平坦的,但我相信,只要每個(gè)人都確定自己的目標(biāo),并用自己的行動(dòng)去努力達(dá)成,即使幾十年后,你并沒有達(dá)成你的理想,沒有關(guān)系,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。

五年級(jí)理想作文 篇5

  理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想就像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎?那就看看下面的文章吧!

  我的理想是當(dāng)一名美食家,嘗盡天下的美食。

  記得我看過這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩,少年時(shí)的夢想就是去當(dāng)一名美食家,她努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,如愿地去了美食國度——瑞士。緊接著去面試了,面試官擺出了50多種美食,讓她一一品嘗并寫出它們來自哪個(gè)國家的哪一款美食,當(dāng)她交上答卷,面試官笑了,就這樣,她依靠著一張嘴,憑借著天生敏感的味覺和執(zhí)著的敬業(yè)精神,便有了一份人人都羨慕的美差。

  夢想有一種魔力,一旦滋生,就會(huì)在心里長上一對(duì)美麗的翅膀。小時(shí)候的夢想,可能成就明天的理想,我的理想和這名女孩的如此相像,我希望和她一樣,憑借著自身的努力,也當(dāng)上一名美食家。

  就像列夫·托爾斯泰說得一樣,理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。我要努力學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)我的理想——美食家。

五年級(jí)理想作文 篇6

  暑假里,老師推薦我們看了一本書,叫《一生的忠告》。看完后,我的感觸很深,暑假里,我才明白:擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運(yùn)與人生。

  一個(gè)人沒有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來的計(jì)劃,由別人來掌控他的人生,那他未必太“可憐”了。因?yàn)闆]有自己的安排,他的人生就算白活了。有一個(gè)理想,就是對(duì)人生的一種考驗(yàn),這個(gè)理想得看你會(huì)不會(huì)努力去完成,堅(jiān)持到最后。這樣你就通過了考驗(yàn)。成為人生的玩家。請(qǐng)記住,理想就是自己的人生!

  周杰倫便是一個(gè)最好的例子。從小的他家境貧窮,但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮,媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請(qǐng)進(jìn)他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當(dāng)明星,而是讓他一停不停的寫歌,最讓可氣的是,吳宗憲曾經(jīng)還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進(jìn)了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天,周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片,吳宗憲看在他那堅(jiān)持不懈的份上,答應(yīng)了他,但要求是:必須在幾天內(nèi)寫出50首歌,從里面選出10首出唱片周杰倫做到了,他從此一炮而紅,成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想,他的堅(jiān)持。

  對(duì)于我來說,我與周杰倫是不能比的。小時(shí)候的我,只知道吃,只知道玩。對(duì)未來沒有憧憬,更不用談什么理想,什么抱負(fù)了。整天渾渾噩噩的,把時(shí)間都浪費(fèi)在電腦上,電視上。但我讀完這本書之后,我才明白,對(duì)于一個(gè)人來說,他所需要的是自己對(duì)未來的理想,對(duì)未來的希望,還有對(duì)夢想的堅(jiān)持。這樣人的一生就不會(huì)這么沒有意義了。書中的真諦是作者對(duì)他的兒子說的,但他所要表達(dá)的意義是每個(gè)父母想要對(duì)自己孩子說的心里話。我在以后的時(shí)間里,再也不會(huì)干那些毫無意義的事。

  暑假的明白,將會(huì)引導(dǎo)我的一生,我的命運(yùn),我已經(jīng)知道我想干什么了,因?yàn)槲矣辛死硐,有人?duì)未來的憧憬,我要對(duì)自己充滿信心,為自己的理想加油,努力把它實(shí)現(xiàn),不能氣餒。加油,我們一起努力!

五年級(jí)理想作文 篇7

  同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學(xué)、捕蝶、攢錢送給西公園長椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié),多少個(gè)日夜相偎相依,我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸!

  二零零五年,仲夏。夜。

  沒有月亮的天空陰沉,孤寂。在那個(gè)我們?nèi)ミ^無數(shù)次的樓頂。你說你向往美麗富饒的西蜀,夢里縈繞著“川大”博識(shí)的身影.。你說那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,搖了搖頭說,你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢!我黯然,嘴里默念著理想,夢……

  上了中學(xué)我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想;北大、清華、復(fù)旦…..交織的夢的背后是辛勤的付出。原來,通往理想的路是需要汗水澆灌的。

  我想去沿海城市。依傍著大海,在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高,只有內(nèi)高離我的夢最近。這,也算是理想嗎?

  二零零八年,仲夏。

  當(dāng)我懷揣著廣州六中的錄取通知書時(shí),激動(dòng)得我真想告訴全世界。當(dāng)然,也包括你。

  在前往廣州的專列里。望著窗外一望無垠的戈壁,思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話:你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢!又是一個(gè)四年,又是一次試煉,地圖上不過咫尺的距離,我們卻注定要花費(fèi)十年的光陰!

  暈暈沉沉中手機(jī)響了,那頭傳來你焦急聲音,你在哪里?過的好不好?我怔怔地望著窗外,思緒萬千。久久過后才自信地說,我在前往理想的路上,那里有一個(gè)可以追逐奮斗的夢!

五年級(jí)理想作文 篇8

  理想,如同一對(duì)翅膀,指引著人生的方向。它自然成了一個(gè)決定人一生的重要選擇。而我的理想,從小就扎根在我心底,看似是無知的孩子草率而定,其實(shí)卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。

  從小,我就知道“救死扶傷”是醫(yī)生的專利。不論是醫(yī)院里,事故突發(fā)地點(diǎn),還是抗震救災(zāi)前線,都活躍著一個(gè)個(gè)白色的身影。我對(duì)醫(yī)生的種種傳奇故事耳濡目染,正因?yàn)槿绱,它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎(chǔ)是不夠的,除了對(duì)他們的無比崇敬,贊美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情,這種發(fā)自內(nèi)心的痛苦,仿佛在一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著患者的心。然而醫(yī)生在那一刻肩負(fù)起為人們?cè)旄5闹負(fù)?dān),將病人帶上健康之道。

  每當(dāng)我想到人們恢復(fù)身體時(shí)愉悅的表情,我的理想就堅(jiān)定了一分。小時(shí)侯的我時(shí)刻為這個(gè)“神圣”的理想而努力著,就連生病時(shí)都不放過。曾經(jīng)有一次,我因患了病而去打針,對(duì)于年幼的我來說,這竟然成了一次觀察的好機(jī)會(huì)!來到了打針臺(tái)前,一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細(xì)地看著醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作,忘我得甚至連針扎進(jìn)皮膚時(shí)的疼痛都覺察不到了,為的只是以后能像醫(yī)生那樣為患者打針、看病。這種近乎癡迷的行為看似荒唐可笑,可卻為我的理想埋下了希望的種子。

  漸漸的,隨著年齡的增長,我意識(shí)到了之前行為的荒誕,但我想成為醫(yī)生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白:“成為一名醫(yī)生并不是兒戲,而是一種責(zé)任。只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),牢固這座里程碑的基礎(chǔ),圓夢才能觸手可及!蔽覍⑦@句誓言銘記在心,懷著遠(yuǎn)大的理想開始對(duì)它的執(zhí)著追求之旅。

  當(dāng)理想的翅膀緩緩舒展,當(dāng)理想的種子漸漸發(fā)芽,我將用汗水去拼搏,我會(huì)因理想而精彩!指導(dǎo)老師:吳意靜

五年級(jí)理想作文 篇9

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者醫(yī)生。

  你或許會(huì)驚詫:怎么你的理想是搖擺不定的嗎?不,因?yàn)獒t(yī)生可以治病,而科學(xué)家可以研制出癌癥的抗體。兩個(gè)理想的背后,還有一段心痛的故事:

  五歲時(shí),一直疼愛我的爺爺生病去世了,我萬分悲痛,怎么醫(yī)生就不能醫(yī)治爺爺?shù)牟∧?爸爸告訴我,爺爺?shù)玫氖前┌Y,醫(yī)學(xué)家目前還沒有研制出能醫(yī)治癌癥的特效藥。我那時(shí)心里就在想,科學(xué)家們那么神奇,什么都能發(fā)明,也一定能研制出對(duì)抗癌癥的藥物吧。于是,我就決心長大后當(dāng)一名科學(xué)家,專攻癌癥,“給天下不幸者以歡樂。”

  可是,八歲那年,我又改變了志向。因?yàn),我從閱讀中知道,以目前的科學(xué)水平,科學(xué)家研制出醫(yī)治癌癥的特效藥的成功率居然比中彩票特等獎(jiǎng),比隕石撞擊地球的成功率還要小。那對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)了,還是重新樹立一個(gè)比較切近的理想吧。于是,我把理想改成了當(dāng)醫(yī)生。我想,我應(yīng)該先做力所能及的事情,爭取醫(yī)治更多的病人。

  為了實(shí)現(xiàn)治病救人的理想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),考取醫(yī)學(xué)?拼髮W(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)。德謨克利特說:“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談!笔堑,唯有腳踏實(shí)地,方能達(dá)到理想的彼岸。

  然而,我的內(nèi)心深處還是希望今后的科技更加發(fā)達(dá),各種病魔的特效藥都被研制出來,人們可以幸福長壽的生活。

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