【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在距離奧運(yùn)會(huì)僅剩五百多天的日子里,我們周?chē)l(fā)生了很多變化,這是大家共同努力為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的結(jié)果。
伸伸懶腰,又是一個(gè)明媚的早晨。我穿好衣服準(zhǔn)備去上課。推開(kāi)家門(mén),我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓前樓后的環(huán)境變好了。地上,平平整整地鋪著一塊塊方方正正的水泥磚,有紅色的、黃色的,使整個(gè)社區(qū)的路面整齊多了。
走出社區(qū)來(lái)到車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的垃圾堆消失了,收拾整齊的地面上搭起了一排排健身器材?茨菎湫碌倪\(yùn)動(dòng)器材,再看看居民安逸的樣子,據(jù)知道他們有多么快樂(lè)。
來(lái)到換乘中心,我看見(jiàn)人們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)。等到我上車(chē)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),這公車(chē)和原來(lái)的大小不一樣。舒服的座椅可以放松一下緊張的神經(jīng)。我一邊看 著外面的風(fēng)景一邊喝水,不一會(huì),到站了,我戀戀不舍地下了車(chē)。可是我要去的是菜市口,可能了一下干凈的站牌,“哦!可以坐109路電車(chē)”。過(guò)了一會(huì),一輛 拉著“長(zhǎng)辮子”的淺藍(lán)色公交車(chē)緩緩駛進(jìn)了站。
車(chē)門(mén)開(kāi)了,人們按照順序一次上下車(chē)。站在廣闊的車(chē)廂里,到處彌漫著和諧的氣息。啊,北京城里的人如此講文明。
晚上,回到家里,爸爸媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了。打開(kāi)電視,我聽(tīng)到“我市要限制尾氣排放為歐Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)……”聽(tīng)到這里,我不禁想到一天當(dāng)中看到的事,知道我們國(guó)家和人民已經(jīng)做好了迎接奧運(yùn)的準(zhǔn)備。
作為一名合格的北京小學(xué)生,我感到無(wú)比自豪。所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不傷害動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該批評(píng)教育不文明的人,幫助他們改正錯(cuò)誤。我們還應(yīng)該積極宣傳關(guān)于奧林匹克方面的知識(shí), 讓人們了解奧運(yùn),認(rèn)識(shí)奧運(yùn),都做文明的小公民。
到20xx年時(shí),我想要當(dāng)一名志愿者,為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn),但那還需要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的一生充滿(mǎn)了寬容,因?yàn)槲乙欢ㄒ蔀橐粋(gè)懂得寬容的人。
俄國(guó)人屠格涅夫說(shuō)過(guò):不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。這句話(huà)告訴我們:寬容是對(duì)他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說(shuō)明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭(zhēng)吵。弟弟那天不在家,放在抽屜里一美元,回來(lái)的時(shí)候不見(jiàn)了,弟弟就怪哥哥拿了錢(qián)。因此兩人就發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人之間砌了一堵墻。因?yàn)橐幻涝⒄`兄弟之間20年的友情。20年后的一天,拿錢(qián)的那個(gè)人來(lái)還一美元,那是一個(gè)乞丐,那是他實(shí)在是太餓了,所以拿了一美元今天來(lái)還。兩個(gè)兄弟知道后,頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來(lái)到了我家,我和弟弟玩了起來(lái),弟弟有點(diǎn)餓了,我去給他上冰箱里拿東西吃,弟弟有些淘氣,爬上了我的書(shū)桌,把我最心愛(ài)的筆筒打碎了,我格外生氣,因?yàn)槟鞘前职衷谖?0歲生日的時(shí)候送我了?墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f(shuō)的話(huà),把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾,然后弟弟跟我道了歉,我告訴他:以后不許在淘氣了,弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)后,我特別高興,因?yàn)槲覍捜萘藙e人。哈哈!第二天,小舅媽又給我買(mǎi)了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧,平和,而且能夠少有矛盾,多了融洽。當(dāng)然也就更容易發(fā)展,進(jìn)步.......所以說(shuō)人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容,真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,大海中有美麗的珊瑚群,還有各種各樣的魚(yú)穿梭其中,充滿(mǎn)了神秘色彩。
清晨,海還是平平靜靜的,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有浪,像一位文靜的小姑娘靜靜地流淌。瑰麗的朝陽(yáng)照射著蔚藍(lán)的海水閃閃發(fā)光。
中午,艷陽(yáng)高照,這時(shí)的海水變得波光粼粼,動(dòng)蕩的海面上有無(wú)數(shù)的“星星”在跳動(dòng),好像有誰(shuí)把亮晶晶的彩金紙撒在上面,閃閃發(fā)光。
中午的大海有時(shí)也會(huì)像怒吼的雄獅,波浪翻滾向岸邊撲來(lái)。大海有時(shí)也會(huì)像一群嬉戲的小孩,跳躍著,一浪高過(guò)一浪,非常壯觀(guān)。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,夕陽(yáng)映照下的海水又顯出另一種姿態(tài)。浪濤不停跳躍著,水面閃著金光。這時(shí),海面上起風(fēng)了,涼風(fēng)拂過(guò),海面上顯出魚(yú)鱗似的波紋。海邊上的人一邊感受著涼風(fēng)帶來(lái)的愜意,一邊欣賞著這夕陽(yáng)映照下的海水。
夜深了,海邊散步的人漸漸歸去了,我抬頭看看天空,頭頂上半輪月兒在云層中穿梭,星星在云縫中眨著眼睛。月色朦朧,海面寧?kù)o,給大海增添了一點(diǎn)神秘感。!我愛(ài)這美麗的大海。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上個(gè)星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個(gè)六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來(lái)和演變”、“字謎”,(只能選一項(xiàng)),還要展示的。這是我們小組的信息:
小組名:有趣的漢字——諧音小組。
人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽(yáng)和我。
任務(wù):任曉靜和樊昊陽(yáng)找諧音笑話(huà),宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語(yǔ)。
星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語(yǔ):窮木匠開(kāi)張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語(yǔ)很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無(wú)用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過(guò)他不是真的“無(wú)用”!
今天下午,開(kāi)始展示了,因?yàn)橛?1個(gè)小組,所以抓鬮,我們組是第一個(gè),我的心像一條鯉魚(yú)在岸上,撲騰的厲害!上臺(tái)了,齊昊說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,何應(yīng)澤說(shuō)了諧音對(duì)聯(lián),我說(shuō)了諧音菜譜:年年過(guò)年都要吃魚(yú),這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說(shuō)了諧音笑話(huà),逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的'資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個(gè)小組,他們每個(gè)人做了一個(gè)動(dòng)作,讓大家猜,連起來(lái)是一句話(huà)——“老鼠愛(ài)大米”。
經(jīng)過(guò)這次展示,我知道了漢字的分類(lèi):1、象形字,2、會(huì)意字,3、形聲字,4、指事字。我知道了漢字的種類(lèi),有:甲骨文、金文、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)……這次真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
傍晚的天空,紅撲撲的,像天空害羞的笑臉、像散發(fā)清香的大紅花、像地球美麗的紅裙子.....呵呵,真美!讓我不禁想起了一句詩(shī):“女郎剪下鴛鴦錦,將向中流定晚霞!.....
當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)不禁意抬頭看了看天空,頓時(shí)愣住了:好美啊,紅紅的,真的好富有詩(shī)意!我驚喜地叫道:“媽媽媽媽?zhuān)炜矗硐、晚霞!真漂亮!”媽媽連忙趕來(lái)啊,笑著對(duì)我說(shuō):“真的很美,那么可以用你更美的文筆把它寫(xiě)出來(lái)嗎?”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭來(lái)接著默寫(xiě)古詩(shī)。
“。〗K于默完了!”我懶洋洋地甩了甩手,抬起頭看了看天空:紅色似乎消去了不少,只剩下點(diǎn)點(diǎn)紅霞,像地球阿姨的紅圍巾,飄飄悠悠地圍在她的脖子上。我笑了笑,再次完成我的作業(yè)任務(wù)....
寫(xiě)完了所有的作業(yè),再抬頭的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有了任何紅色,暗暗地藍(lán)色掛在天空,令人有些壓抑。我雙手托住下巴,心里默默的想:再美好、完美的東西,也只是曇花一現(xiàn),不能永遠(yuǎn)留住,如果可以永遠(yuǎn)留住,那該多好啊....
霞之所以那么美麗,還有一部分原因是她的善良和慷慨。還有一個(gè)傳說(shuō)呢:從前,霞只是白色的,還是王母娘娘賜給了霞色彩。但是,那色彩并不美麗,必須要霞自己去爭(zhēng)得她的耀眼。
這時(shí),石榴花也出來(lái)找顏色,可是很久都沒(méi)找到,急地哭了起來(lái),霞連忙安慰她:“不哭不哭,我把我的顏色分給你一些吧!”于是,石榴花有了火紅色,開(kāi)出了最美麗鮮艷的花朵,她把她的鮮艷耀眼,大部分都給了霞,霞感激地說(shuō):“謝謝謝謝!”石榴花謙虛地笑笑,說(shuō):“是你的善良和慷慨打動(dòng)了我,再說(shuō)你也幫助過(guò)我.....”
霞還是溫和地笑笑
你們知道了吧,霞之所以那么鮮艷,不僅僅因?yàn)樗念伾因?yàn)樗纳屏肌?/p>
霞真的很美,很耀眼.....
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
高尚不只是偉人才能擁有的一種品質(zhì),如果你是這樣認(rèn)為的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!不只偉人能擁有,我們普通人也能擁有!
那些清潔工人,不管是早上還是晚上都還在工作的人。他們穿著一件黃色和橙色的衣服,戴著一雙手套。衣服的背面寫(xiě)著“清潔工”這三個(gè)字。清潔工有男的也有女的,他們穿上那些衣服,一點(diǎn)都不睡頭喪氣,也是更加驕傲。當(dāng)我們還在溫暖的床上睡覺(jué)時(shí),他們已經(jīng)在努力地工作了。當(dāng)我們起床去上學(xué)時(shí),他們已經(jīng)把地給掃的一塵不染了。就是這樣努力地工作,還是會(huì)有人來(lái)給他們搗亂——
清潔工人剛將地面的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里,正想看看陽(yáng)光四射的太陽(yáng),休息一會(huì)兒。剛抬到一半的頭馬上就發(fā)現(xiàn)了一包垃圾被幾個(gè)孩子扔到了馬路的旁邊,自己玩去了。清潔工人皺著眉頭想:“我是該當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),自己休息一會(huì)兒呢?還是去把那垃圾給掃呢?”他一聲不響,慢慢地走到馬路旁把路旁的垃圾輕輕掃進(jìn)垃圾桶。
天剛蒙蒙亮,外面還在下雨。清潔工人就披著雨衣,輕手輕腳地慢慢地掃著因?yàn)橛甓袈涞娜~子?墒菫榱瞬话哑渌谒X(jué)的人們弄醒,他放輕了聲音,小心翼翼。慢慢地掃著地。
他們就是普通人,非常的普通,和其他人沒(méi)什么任何區(qū)別。普通人雖然普通,可是也有屬于我們自己的高尚品質(zhì)!清潔工人對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)就是屬于他們的高尚,你的高尚會(huì)是什么呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
夜晚,昏暗的路燈下飄飄茫茫,一陣刺骨的寒風(fēng)吹入胸口,我不禁打了一個(gè)冷顫。
路過(guò)熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
春節(jié)就要到了,路邊變成了花市,幾乎整條路都擺滿(mǎn)了各式各樣的花和桔,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都圍住了,只剩兩條狹窄的可以通入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路。
每天晚上這里都會(huì)有人在打球,籃球場(chǎng)上的打球聲,我是再熟悉不過(guò)了。
每次路過(guò)這里,聽(tīng)到打球聲,我都會(huì)習(xí)慣地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看這道熟悉的風(fēng)景。今天晚上,我沒(méi)看見(jiàn)籃球場(chǎng),看到了的是一盆盆五顏六色的花卉和高大的橘子樹(shù),只聽(tīng)到花市背后籃球落地“咚咚咚”的聲音。我有點(diǎn)不太習(xí)慣,不由自主地,我繞到籃球場(chǎng)邊,坐在旁邊的石椅上。
四個(gè)少年在練投籃。燈光有些暗,看不清他們的面容,只看到他們跑動(dòng)和投籃的身影。練球過(guò)程中,他們都沒(méi)說(shuō)話(huà),看得出他們互不相識(shí)。
在不太明亮的燈光下,那幾個(gè)跳動(dòng)的黑影,一個(gè)個(gè)投球的動(dòng)作,充滿(mǎn)了青春的活力。他們搶著籃球,很多次3分球都投不進(jìn)去,可這絲毫沒(méi)有影響他們對(duì)籃球的熱情。
突然,搶球的兩個(gè)人相撞了。其中一個(gè)把鼻子撞疼了,可能流了點(diǎn)血,右腳也扭傷了,他似乎有些艱難地站起,一拐一拐地退到一邊。球聲中,我聽(tīng)到關(guān)切的一句話(huà)“沒(méi)事吧,還好嗎?”我擔(dān)心地看著球場(chǎng)上被撞傷的少年,只見(jiàn)他搖了搖頭。接著又傳來(lái)一個(gè)聲音“真的沒(méi)事吧?休息一下吧!”,“沒(méi)事,真的沒(méi)事”。我輕輕的松了一口氣,內(nèi)心深處流過(guò)一股暖意。
——他們都是陌生的,也只是這個(gè)晚上,不過(guò)相識(shí)兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是他們卻把對(duì)方當(dāng)做朋友。
球場(chǎng)上靜了那么幾秒鐘后,受傷的少年從地上翻過(guò)球來(lái)又開(kāi)始練習(xí)投籃。一切恢復(fù)了剛才的狀態(tài)。我突然覺(jué)得此時(shí)他們投籃的姿式真漂亮,真的好美好美。也許明晚他們?cè)賮?lái)打球時(shí),不會(huì)再相遇;也有可能他們都在,而且還會(huì)多了幾張不相識(shí)的面孔,陌生的感覺(jué)會(huì)在不知不覺(jué)中消失。
“或許是被冷風(fēng)吹走了吧!”我靜靜地想著……
今晚我看到了平時(shí)沒(méi)看到的那“一瞬間”。也許那“一瞬間”發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次,而我總是錯(cuò)過(guò)那無(wú)比美麗的“一瞬間”。
很晚了,在回家的路上,已聽(tīng)不到籃球聲了。
路燈下,我回頭一望,一個(gè)少年左手抱著一個(gè)籃球,右腳一拐一拐地走著,路燈把他的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。也許他不知道,身后有三個(gè)關(guān)切的目光正投向他的背影……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我感恩——地球母親。在廣闊的太陽(yáng)系,我很慶幸自己是地球人,而不是尖耳朵的火星人,也不是長(zhǎng)尾巴的彗星人。我可以生活在明媚的陽(yáng)光里,呼吸芬芳的空氣。我要感恩地球母親。
我感恩——親愛(ài)的祖國(guó)。在世界民族之林,我很慶幸我是中國(guó)人。能生活在山清水秀,雄偉壯麗,和平、強(qiáng)大的祖國(guó),是我的榮耀。我要感恩親愛(ài)的祖國(guó)。
我感恩——偉大的領(lǐng)袖。在歷朝歷代中,我們有幸跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們過(guò)上了幸福小康的生活,不用再為食物而發(fā)愁,不用再為在戰(zhàn)場(chǎng)上死去的親人而流淚。我要感恩偉大的領(lǐng)袖。
我感恩——最?lèi)?ài)我的父母親人。我必須要說(shuō):“我很慶幸我是你們的孩子。”我有和藹可親的婆婆;慈祥堅(jiān)定的公公;知識(shí)淵博的媽媽?zhuān)粶睾蛷娜莸陌职帧U怯辛四鷤兊年?yáng)光雨露,我才能茁壯成長(zhǎng)。我要感恩最?lèi)?ài)我的父母親人。
我感恩——敬愛(ài)的老師。我不得不說(shuō):“我很慶幸能跟您們學(xué)習(xí)。”您的諄諄教導(dǎo),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地提高,讓我對(duì)未來(lái)的自己有了信心和希望。我要感恩敬愛(ài)的老師。
我感恩——可愛(ài)的朋友。我不得不說(shuō):“我很慶幸能成為你們的朋友!闭窃谀阄业挠螒蛑,我學(xué)到了友誼和忠誠(chéng);在一個(gè)個(gè)競(jìng)賽中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的重要。我要感恩可愛(ài)的朋友。
我感恩——獨(dú)特的自己。在茫茫人海,蕓蕓眾生之中,我很慶幸我是我!我端正,友善,誠(chéng)懇,幽默。我游歷各國(guó),視野開(kāi)闊,朋友眾多,充滿(mǎn)潛力,我是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的一分子。我要感恩我自己!
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