五年級蘋果的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級蘋果的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級蘋果的作文 篇1
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學(xué)們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因為果皮上面可能會殘留一些農(nóng)藥，吃了會危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
五年級蘋果的作文 篇2
在飛速發(fā)達的未來里，人類的科技程度達到了無法想象的地步。而人類卻要搬走，為了將地球上的種子運到XX星，人類出動了超能光速飛船，將一箱箱蘋果的種子放入飛船時，發(fā)生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀，還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字，又在運輸艙里按了幾個按鈕，飛走了。
超能光速飛船快速行駛過星河，飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來，一點點出現(xiàn)了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵，和人類打斗了起來。
有人提議用火燒，可是蘋果怪獸受到了輻射，變得無比厲害，火根本燒不到它們。有人說；“讓它們發(fā)芽，只要讓它們長出嫩芽，我們就可以控制它們啦�！边@些話說的有道理，可是誰能讓它們發(fā)芽呢？人類想到可以用栽樹的方法對付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了，人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著：無知的人類，不要把地球變成一個垃圾星球。
五年級蘋果的作文 篇3
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會先穿上粉紅色的外衣，時間長了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的孩子會吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個說：“一日一個蘋果，醫(yī)生遠離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。
五年級蘋果的作文 篇4
蘇萌有一個粉色日記本，里面記錄著一切有趣的事情，比如：蕾絲裙穿不上了，體重增加了，同學(xué)之間的趣事等等。
一天，日記本上多了四個大字：我恨牛頓！
書桌上，一張物理測試卷靜靜地躺著，可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看著這張卷紙，氣鼓鼓地想：這個牛頓也真是的，蘋果掉下來也就掉下來了，研究什么地心引力嘛！
身為優(yōu)等生的她，在物理方面簡直是一個白癡。所有的習(xí)題都做不出！
看著看著便睡著了，夢里，迷迷糊糊地想著奇跡�！捌孥E來啦！”不知誰叫了一聲，蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇跡來了，是米米來了，米米是她的朋友，一見面就親熱的摟著她的胳膊，死皮賴臉地要她抄英語作業(yè)。
蘇萌一臉黑線，無奈下只好答應(yīng)她，米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認(rèn)命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業(yè)，東張西望的她看到米米的試卷，從試卷的一角看來她答的相當(dāng)不錯。
怎么辦？抄？
僅僅猶豫了三秒，念頭被肯定！當(dāng)她抽出了米米的卷紙時，上課鈴響了起來，蘇萌亂了手腳，胡亂把試卷塞進了自己的書包里，又把自己的試卷塞進了米米的書包里。
一切都很正常，老師要收卷了，蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前，厲聲喝道：你胡亂寫上個ABD就行了？你當(dāng)物理卷是英語練習(xí)本��！米米解釋：老師，試卷上的題我都會，不信你考我！”老師生氣了，一把把卷紙扔給她，米米拿起卷紙看了看，無恥的`表情掛在臉上，“老師，我其實什么都不會。”
米米那天可真是出盡了風(fēng)頭，被拉到辦公室狠訓(xùn)了一頓。被訓(xùn)完后，照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住，淚珠滾滾流下。
米米的聲音出奇地平靜，“別哭，蘇萌，不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊，你要知道，有缺陷的小孩才是最快樂的，我們都是被上帝咬過的蘋果，這是我們身上獨有的芬芳，上帝喜歡我們才會咬我們一口，你明白嗎？”
說完，兩個人看著對方的眼睛，笑了。
五年級蘋果的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是煙臺，煙臺是蘋果之鄉(xiāng)，所以我很喜歡吃家鄉(xiāng)的蘋果。
家鄉(xiāng)的蘋果很大，高約10厘米、寬約5厘米、直徑為16厘米，半徑為8厘米。在蘋果成熟的季節(jié)，漫山遍野就都掛滿了紅燈籠，真漂亮！蘋果的外形是球狀的，大小和桃子差不多，顏色是紅色的，成熟的蘋果紅丹丹的，吃起來汁多而且非常甜，聞起來香氣撲鼻。
蘋果的種類有：山西臨汾的特早紅、湖北的金水蘋、山東東平的早東蘋、煙臺的紅富士、金帥、黃香蕉、嘎啦等。其中，煙臺的紅富士和金帥最為有名。紅富士的特點：水分多，又脆又甜；金帥的特點；又甜又面。不管是什么種類的蘋果都有一個共同的特點；每個蘋果都很好吃，每個蘋果都散發(fā)著清香。
蘋果含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，另外，蘋果還含有糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鉀、鈣、磷、鋅、果膠、維生素b1、維生素b2等。蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱。多吃蘋果能提高智能，增進記憶力。
我認(rèn)為蘋果是最好的水果，所以你們別再為背不過古詩，課文而發(fā)愁了，快來吃蘋果吧！
五年級蘋果的作文 篇6
哎，真慘!我竟然把一只紅蘋果弄成了半熟的蘋果，并且還讓我"解決掉了。
一天早上，我閑著沒事兒，就泡了一杯方便面，里面倒?jié)M了剛開的開水，為了讓泡面更軟更好吃，我特地找來一個大蘋果壓在泡面蓋子上。
我轉(zhuǎn)身走向廁所，想解個小便。
本以為沒事了，可當(dāng)我返回時，我驚訝極了，嘴巴都張成o型。
原來，那個比泡面杯子還大一點的蘋果一半斜著倒在水里，一半已經(jīng)"奄奄一息了"!我心里亂亂地想到："我可不想讓另一半已經(jīng)熟的蘋果再殃及池魚了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來，只見蘋果一半是原來的樣子，另一半已經(jīng)被燙熟了。
當(dāng)我聞到蘋果發(fā)出的那令人窒息的味道，我就恨不得把破蘋果摔了。
可偏偏在這時，媽媽回來了，當(dāng)她看到我手中的熟蘋果，不禁哈哈大笑起來，眼淚都流了出來。
她不但不安慰我，反而用嘲諷的語氣說："熟蘋果一定特好吃，你替我嘗嘗吧!"無奈，我只好捏住鼻子吃了一口。
沒想到熟蘋果更甜。
我砸吧著嘴："好吃，好吃，真好吃!"
從這件事中我明白了：要勇于嘗試，敢于創(chuàng)新!
五年級蘋果的作文 篇7
大家都吃過蘋果吧！是啊，吃蘋果很簡單，可介紹起來可不容易呀！可不，這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網(wǎng)拿開，首先看到的是蘋果的“外衣”，他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的，在仔細(xì)看，上方還有一些小點，你再從上方看蘋果柄，像地雷的引線，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞，有一種蘋果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，將蘋果拿開，手上還留下了淡淡的清香。咬一口，有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨，有些酸中帶甜，甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的：有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
五年級蘋果的作文 篇8
蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊！
歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>
蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情�。�
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。
五年級蘋果的作文 篇9
hello，大家好！我是世界四大水果之一的蘋果，這個鼎鼎大名你應(yīng)該熟悉吧，我還有一個英文名呢，名字叫做apple。
我是圓形的，直徑有五六米長，我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了，有：國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣，有些是紅色的，有些是綠色的，還有些是黃色的。我原先是綠色的，又從綠色變成黃色，最后變成紅色。我是在秋天才成熟，“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時，我得兄弟姐妹跟我擠在一起，你爭我搶，掛在樹上，好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們?nèi)フ亍?/p>
我們蘋果為高纖維，低熱量食品，常吃蘋果不容易有饑餓感，而且熱量攝入少，還助于減肥。你可別以為我就只有這個，其實還有很多呢。
1、我們的蘋果的味道酸酸甜甜的，很適合時下年輕人的胃口。
2、它和其他的水果搭配在一起，有相互協(xié)調(diào)、促進作用。
3、吃蘋果有美容和腸胃的功效，以及幫助睡眠。
4、蘋果中的營養(yǎng)成分可以抗制癌癥。怎么樣？我的作用很多吧，哈哈！告訴你個秘密哦，如果你每天都堅持吃一個蘋果，幾個星期后，我保證你的臉紅彤彤的，嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢，我們身體里面含有維生素和礦物質(zhì)等，構(gòu)成了大腦所需的營養(yǎng)成分，可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們，走過路過的朋友們，你們可千萬別錯過了呀，還等什么呢？還不快來購買我？錯過了這個村，就沒這個店了。
五年級蘋果的作文 篇10
有人說：“o”是一個圓圓的大西瓜，有人說：“o”是一個圓圓的月餅，可我卻覺得“o”是一個紅彤彤的蘋果因為我從蘋果中有個新發(fā)現(xiàn)。
我的媽媽心臟不太好，我就告訴媽媽吃蘋果可以對心臟有益。于是，媽媽就每天堅持吃一個蘋果。因為蘋果紅彤彤的惹人喜愛，我就下了一個決定——我每天也吃一個蘋果。我跟媽媽剛開始連皮一塊兒吃，后來，爸爸對我們說：“有些科學(xué)家研究標(biāo)明，有些蘋果上的皮
殘留著對人有害的農(nóng)藥，吃蘋果時要把蘋果皮削掉再吃�！眿寢寧臀野哑は鞯簦谐梢粔K一塊的，給我一個牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后，我決定不讓媽媽幫我切了，我自己切，鍛煉我的生活自理能力。
有一天，我想起了一個事，媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切，可是從來沒有試過把蘋果倒立，從左向右切呀！我心血來潮，拿起家里的最后一個蘋果，把它倒立的放在桌子上，我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道，一切真奇妙。我拿起蘋果一看，“��！”里面怎么會有一個五角星？就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個角。我拿起另一半蘋果一看，里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是，我讓爸爸再買點蘋果回來，并告訴他我要給他表演一個魔術(shù)。
爸爸一開始還不相信，經(jīng)過我再三乞求，爸爸終于答應(yīng)了。
晚上，我順利地把魔術(shù)表演成功了，爸爸媽媽驚訝不已！原來新發(fā)現(xiàn)這么簡單——換一種方式切蘋果。
總之，“o”在我眼里是一個紅彤彤的大蘋果，而且，里面有秘密。那么，“o”在你眼中又是什么呢？
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