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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2021-12-06 18:53:16 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)伙伴作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】五年級(jí)伙伴作文合集十篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  我的小伙伴——笨笨

  那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。

  它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線(xiàn),而它的嘴張開(kāi)時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛(ài)極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。

  笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺(jué)。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺(jué)得自己更無(wú)聊了?墒,過(guò)了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。

  白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說(shuō)它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹?傊,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門(mén)口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。

  笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)。可是有一天,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門(mén),使我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”

  奶奶看見(jiàn)了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱!蔽野胄虐胍,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫(xiě)完了作業(yè),會(huì)和它說(shuō)一說(shuō)令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽(tīng)眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。

  現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽(tīng)話(huà)了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  暑假的一天,爸爸去趕集,回家時(shí)提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,我打開(kāi)一看,是一只活蹦亂跳的小狗,見(jiàn)了我汪汪直叫。

  我仔細(xì)一看,小狗全身是黃黃的毛,一張嘴巴可以看見(jiàn)幾個(gè)雪白而鋒利的牙,嘴巴旁邊還有幾根胡須,一雙滴溜溜的眼睛,眼珠像黑寶石,它的耳朵里有積下很多耳屎,耳朵里沒(méi)有毛,小狗的腿是那么細(xì),尾巴也不粗。

  我經(jīng)常給小狗喂食,我發(fā)現(xiàn)小狗喜歡吃肉,因此,當(dāng)媽媽買(mǎi)回豬肉時(shí),我就拿一小塊肉切細(xì)給它吃,它吃起來(lái)津津有味,它吃飽后就獨(dú)自在一旁玩,有時(shí)也過(guò)來(lái)嗅嗅我的腳,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會(huì)兒,跟它玩捉迷藏的游戲。

  小狗很有靈性很乖巧,我每次上學(xué)時(shí)它都要送我到路口,回去時(shí),總見(jiàn)它坐在家門(mén)口等我,見(jiàn)到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣,有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒(méi)找到,我以為這次它真的沒(méi)了,當(dāng)時(shí),我很傷心,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業(yè)時(shí),它爬到我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花印,我生氣極了。

  小狗慢慢長(zhǎng)大了,還成了我家的義務(wù)守門(mén)員,一有風(fēng)吹草動(dòng),小狗就汪汪大叫,更別說(shuō)是小偷了,呵呵,有小狗守家,我們一家人就可睡個(gè)好覺(jué)了。

  當(dāng)然,我有心事時(shí),也會(huì)對(duì)小狗訴說(shuō),小乖,是我的好伙伴。

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  朋友是什么?朋友就是在你成長(zhǎng)的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陳楚楚。

  她是一個(gè)比我小兩歲的小女孩,是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn),多好玩!

  有一次,我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里,我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)里的小樹(shù)林里冒險(xiǎn)。這樹(shù)林不是很大,只有教室般的寬。我們就這樣一直走下去,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話(huà)了:我們走了吧!好無(wú)聊啊,我想回家睡覺(jué)!那好,我們走!無(wú)聊至極的我也說(shuō)話(huà)了。走。楚楚一邊做了個(gè)走的姿勢(shì),一邊說(shuō)道。呱一只青蛙突然冒了出來(lái)。啊尖叫聲幾乎能把這小小的樹(shù)林震破了。楚楚,你你沒(méi)事吧?我關(guān)心的問(wèn)道。楚楚顫抖地說(shuō):青青蛙!聽(tīng)了這句話(huà),我頓時(shí)明白了這句話(huà)的含義:原來(lái)天不怕地不怕的楚楚怕青蛙!快快走啊!看到楚楚逃走了,我也跟著走了。

  可是啊楚楚摔跤了。楚楚,你在哪?我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上。楚楚,走,我們快回去吧!就這樣,我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。

  看!這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。

五年級(jí)伙伴作文 篇4

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他就是邢XX。他高高的個(gè)子,皮膚白凈,飽滿(mǎn)的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛。平時(shí),他喜歡留個(gè)小平頭,愛(ài)穿藍(lán)色球衣,看上去帥氣而又精神。

  雖然,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)二年多了,但彼此還不是很了解。有一次,還做了一對(duì)“小冤家”。結(jié)果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無(wú)意間把手放在我 的課桌上,我命令他把手拿開(kāi)?伤换挪幻Φ亟o我理論說(shuō):“這個(gè)課桌是大家共同使用的,不是你個(gè)人掌管的,我們應(yīng)該和平相處!庇谑,我無(wú)言以對(duì)。我這個(gè) 小伙伴解決問(wèn)題不用武力,愛(ài)講道理使我心服口服。

  相處了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠(chéng)懇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還有許多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時(shí)刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時(shí),邢XX從書(shū)包里拿出一支鋼筆遞給我,于是,我感動(dòng)極了。老師表?yè)P(yáng)我習(xí)字冊(cè)寫(xiě)得又快又好,我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“這都是邢XX的功勞, 因?yàn)槭撬唁摴P借給了我!

  他還有許多特長(zhǎng),比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。

  有一個(gè)這樣的伙伴,我真感到自豪。

五年級(jí)伙伴作文 篇5

  動(dòng)物,是大自然孕育的精靈。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,這個(gè)世界才會(huì)生機(jī)勃勃。動(dòng)物是我們不可失去的伙伴,我們能做的,就是讓這些可愛(ài)的生靈得到自由,讓它們?cè)谶@個(gè)世界上快樂(lè)生活。

  星期三,學(xué)校邀請(qǐng)高義登教授給我們做了一個(gè)科普知識(shí)講座,在這次講座中,我們看到了南極和北極的一些可愛(ài)的動(dòng)物。它們是一群多么可愛(ài)的精靈啊!可它們卻因?yàn)槿祟?lèi)殘忍的獵殺而失去生命。人類(lèi)為了自己的利益,不惜代價(jià),瘋狂、放肆的獵殺動(dòng)物,剝奪它們身上的皮毛、角等對(duì)人類(lèi)有價(jià)值的東西,讓動(dòng)物們死無(wú)全尸。我真的很奇怪,我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類(lèi)剝脫的是一條條活生生的生命呀!你們想想,如果被殺的人是你或者是你的親人,你會(huì)怎么樣?動(dòng)物們也是一樣的呀!

  在報(bào)告會(huì)上,我親眼看見(jiàn)了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中,許多海豹被人類(lèi)殘忍的屠殺,現(xiàn)場(chǎng)血流成河……那是多么恐怖的畫(huà)面!一條條生命就這樣在我們的手中終結(jié)。人類(lèi)呀人類(lèi),為什么你們要如此對(duì)待這些可愛(ài)的生靈?它們是無(wú)辜的。它們本可以在這星球上快樂(lè)的生活,卻因?yàn)槟銈兊呢澙菲仁顾鼈冸x開(kāi)了這個(gè)世界……可人類(lèi)不知道,當(dāng)他們舉起屠刀揮向動(dòng)物時(shí),也正揮向自己。

  動(dòng)物,維護(hù)著大自然的整個(gè)食物鏈。一但一種動(dòng)物滅亡,與它有著關(guān)聯(lián)的動(dòng)、植物也會(huì)受到影響。這樣下來(lái),整個(gè)食物鏈就會(huì)受到破壞,人類(lèi)就會(huì)受到不可避免的損失,甚至滅亡……所以,請(qǐng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧。

  動(dòng)物,人類(lèi)不可失去的伙伴。請(qǐng)保護(hù)它們,請(qǐng)還它們美麗的家園,還它們自由的生活,還它們?cè)緦儆谒鼈冏约旱淖饑?yán)……

五年級(jí)伙伴作文 篇6

  “粽子頭,梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,見(jiàn)到主人搖尾巴,見(jiàn)到生人汪汪叫!边@是一個(gè)有趣的謎語(yǔ),打一種動(dòng)物,同學(xué)們,你們猜得到嗎?對(duì)了,你們猜對(duì)了,他就是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴——小狗!

  在我生日的時(shí)候,爸爸從工廠(chǎng)里捉了兩只小狗送給我,他們有兩個(gè)品種:老鼠狗和松鼠狗!松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,像一件柔軟的棉襖,兩只灰溜溜的小眼睛,總是眨呀眨,可愛(ài)極了。它跟松鼠一般大小,她的芳名叫可可!老鼠狗呀,她披著一件黑色的戰(zhàn)衣,顯得如此英武,英武中顯得有些可愛(ài)、萌,她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)!

  我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián),“可可”“樂(lè)樂(lè)”組合起來(lái)叫“可樂(lè)”,別看她們的名字這么和諧,其實(shí)她們是非常不和諧的`。

  “嘟嘟,嘟嘟!蔽艺诤魡拘」穫,她們很敏感,總會(huì)小跑到我前面,用舌頭舔著我的手,好像在問(wèn)我:“主人,我們的食物在哪里呢?”我在他們面前放了一盆牛奶,我還沒(méi)放狗餅干,可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶,她們都很貪心,拼命把牛奶盆左拖右拖,牛奶有一半倒下來(lái)了,地下有一股濃濃的牛奶腥味!不到一會(huì)兒,牛奶就只剩一定點(diǎn)了,她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶,發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵,可可生氣地叉起腰說(shuō):“哼,最后的牛奶是本小姐的,你給我走開(kāi)!”樂(lè)樂(lè)怒目圓睜,火冒三丈地說(shuō):“你敢跟我爭(zhēng),本樂(lè)樂(lè)女俠,行走江湖多年,至今都沒(méi)有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西,唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐!”可可生氣地反擊:“大膽,竟敢跟本小姐爭(zhēng),我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)!你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?”樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō):“好的!”然后,她兩就開(kāi)始了石頭剪刀布,可可贏了,一秒鐘之后,可可就喝完了!樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我。

  瞧,這就是我的好伙伴!

五年級(jí)伙伴作文 篇7

  寒假終于又到了,一下子我整個(gè)人也變得懶懶的,每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)事可做,直到有一天,我迎來(lái)了我的寒假新“伙伴”——十字繡。

  放假后的一天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)新鮮玩意兒——十字繡,她是一個(gè)手工工藝制作,圖案是一個(gè)小姑娘模樣的手機(jī)掛件,很漂亮,也很可愛(ài),但需要手工繡出來(lái)。我原以為繡十字繡非常簡(jiǎn)單,可一打開(kāi)包裝袋,我就犯暈了:有十幾股不同顏色的絲線(xiàn),別說(shuō)繡了,就是我看看也犯暈啊!再說(shuō)了,我從來(lái)沒(méi)有自己用過(guò)繡花針,也不知道繡法,再看看那密密麻麻的圖紙,我估計(jì)自己不會(huì)繡好這個(gè)娃娃掛件。 直到有一天,爸爸媽媽帶我到一個(gè)阿姨家去玩兒,這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是,我在阿姨家里就開(kāi)始了銹“十字繡”的學(xué)習(xí)。阿姨首先教我如何拿繡花針,如何穿線(xiàn),如何繡不同的針?lè),如“全針繡”、“鉤邊”、“二分之一繡”等等。原來(lái),只要按照?qǐng)D紙上標(biāo)注的位置,用相應(yīng)顏色的絲線(xiàn),繡出斜的“十字”就可以了,看來(lái),“十字繡”并不是像我想象中的那么困難嘛! 當(dāng)我第一次開(kāi)始用小小的繡花針開(kāi)始繡出第一針絲線(xiàn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我是“想得跟做得不一樣”,手老是抖,怎么也繡不好,我心里那個(gè)急呀!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),再次給我講了繡十字繡的竅門(mén)。

  我靜下心,慢慢的、慢慢的,我逐漸掌握了其中的竅門(mén),終于繡出了小姑娘圓圓的小臉,那個(gè)高興勁兒真實(shí)沒(méi)法形容,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”,我又會(huì)了一樣新東西。 我慢慢的喜歡上了十字繡,編、織、鉤、縫……如今,女紅這種屬于古代女子專(zhuān)長(zhǎng)的東西似乎已成為歷史,還別說(shuō),當(dāng)我們對(duì)鍵盤(pán)逐漸熟悉的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)很多人淡忘了穿針引線(xiàn)的本能,她讓我懂得了一個(gè)道理:不管做任何事,都要靜下心來(lái),慢慢地做,千萬(wàn)不能急躁,只有這樣才能把一件事情做好。 就是這個(gè)小小的十字繡,讓我充實(shí)了自己的寒假生活,也讓我嘗到了甜頭,繡出了快樂(lè)。

  小娃娃的小臉終于大功告成了,爸爸媽媽都說(shuō)我繡得好看,我的心里甜滋滋的,心里想:這個(gè)新“伙伴”真好!我一定要把她繡好,讓她和我一起成長(zhǎng)!

五年級(jí)伙伴作文 篇8

  在我的書(shū)桌抽屜里,靜靜地躺著一塊瘦小的橡皮,別看它現(xiàn)在又小又丑,你可別小瞧它,以前的它可不僅很漂亮,還特別厲害呢,它不僅能擦鉛筆痕跡,還能擦鋼筆痕跡呢。

  童年

  在柜臺(tái)最顯眼的地方,一塊漂亮的橡皮在翹首期盼,它似乎想早點(diǎn)離開(kāi)這透明的“牢籠”,發(fā)揮自己的作用。一個(gè)小男孩哼著小曲,興高采烈地走進(jìn)店里付款帶走了這塊漂亮的橡皮。那個(gè)小男孩就是我,我?guī)x開(kāi)了他的朋友、他的兄弟姐妹們,但也讓他成為了我的新伙伴,不知他是否高興。

  青年

  我?guī)ё咚麜r(shí)才上三年級(jí),他一直不遺余力地幫我改正著各種書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤,督促我不斷進(jìn)步,為了能讓他陪我久一點(diǎn),我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮,正確率越來(lái)越高了。現(xiàn)在我上四年級(jí)了,他也開(kāi)始慢慢地蒼老,身材開(kāi)始變得瘦小,外表也不再如以前那般光鮮亮麗,但他依然陪伴著我,我也依然喜愛(ài)著他。

  老年

  我已經(jīng)五年級(jí)了,他也只剩一丁點(diǎn)大小了,瘦小的身軀躺在寬敞的文具盒里,如果不仔細(xì)找,都有可能找不到,我想他應(yīng)該還想繼續(xù)為我奉獻(xiàn)自己僅有的一點(diǎn)生命吧,可我不愿,不愿失去他,我想把他留著,留著,因?yàn)樗?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我的這位特殊伙伴正躺在書(shū)桌的抽屜里,雖然他不再幫我改正書(shū)寫(xiě)中的錯(cuò)誤了,但我會(huì)一直將他留著,留著,讓他繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

五年級(jí)伙伴作文 篇9

  我的小伙伴有很多,有的很和藹,有的卻愛(ài)打鬧,有些人卻愛(ài)看書(shū)。

  今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的劉霄吧,這個(gè)人個(gè)性有的時(shí)候她很有趣,但有的時(shí)候卻很好玩。怎么這么說(shuō)呢?有些人開(kāi)始懷疑了。這不用懷疑,就讓我來(lái)告訴你吧!

  今天,我去上學(xué)在路上我看見(jiàn)了劉霄,我和她在路上一起走,走到了學(xué)校,我們進(jìn)了學(xué)校大門(mén),一起走到了教室。她回到了座位,我也回到了我的座位。我卻看見(jiàn)了有人在和劉霄玩換小盒用,她們換小盒換了一天才換回來(lái)的。你們說(shuō)劉霄奇怪不奇怪。

  在這件事中我發(fā)現(xiàn)了一件事,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,都有屬于自己的個(gè)性,不要說(shuō)別人有的,自己就必須要有。其實(shí)我們應(yīng)該不和別人比什么,應(yīng)該和自己先比,看看自己覺(jué)得缺什么才對(duì)。

五年級(jí)伙伴作文 篇10

親愛(ài)的小伙伴們:

  你們好呀!

  嘻嘻,我叫肉肉,是汽車(chē)大家庭里的一員!我是甲殼蟲(chóng)族的,因?yàn)槲业捏w型比一般甲殼蟲(chóng)要大,所以人們都幽默地認(rèn)為我比普通汽車(chē)要‘胖’,我的媽媽正是因?yàn)槲业倪@個(gè)特點(diǎn),而給我起名為“肉肉”。

  汽車(chē)大家庭里的“人口”很多,光是中國(guó)一年就要生產(chǎn)1379萬(wàn)輛。而這個(gè)大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車(chē),人們很喜愛(ài)我的爸爸,因?yàn)樗捏w型很大很寬敞,必要時(shí)可以載著全家或運(yùn)輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀(jì)大了,開(kāi)起來(lái)可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車(chē),是蘭博基尼,我得隆重介紹他!

  蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機(jī),其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級(jí)四輪驅(qū)動(dòng)牽引,及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車(chē)型設(shè)計(jì)總是獨(dú)一無(wú)二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流,而且,就如同整部車(chē)子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車(chē)型就顯示出征兆——美麗的車(chē)將變成未來(lái)的傳奇和受人追捧的典范!

  呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛(ài)的小伙伴們,我們下次再見(jiàn)吧!

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