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為自己喝彩五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-06 08:39:08 五年級(jí) 我要投稿

為自己喝彩五年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的為自己喝彩五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己喝彩五年級(jí)作文15篇

為自己喝彩五年級(jí)作文1

  我,是個(gè)熱愛舞蹈的女孩;我,是個(gè)為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。

  我在各項(xiàng)舞蹈大賽中獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng):在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎(jiǎng)“小荷之星”……我還參加過(guò)河南電視臺(tái)的春晚,中秋晚會(huì),國(guó)慶晚會(huì),七一晚會(huì)……我還參加過(guò)中央電視臺(tái)三套的舞蹈世界呢!

  俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開平時(shí)的苦苦練習(xí)。

  我記得小時(shí)候,有一次,我剛學(xué)會(huì)了下大腰,老師讓我們回家練習(xí)。在家里,我下一個(gè)大腰,就有“咚”的一聲。沒幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音,盡管我當(dāng)時(shí)被磕的眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。但我還是無(wú)止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅(jiān)持了下來(lái)�!肮Ψ虿回�(fù)有心人。”最終,我的腰在舞蹈班多次表?yè)P(yáng)、做示范,是班里的佼佼者。

  暑假,在上央視時(shí),我放棄了和小伙伴一起娛樂,放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓(xùn)練,不管刮風(fēng)下雨,我都風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)演出完畢,在電視上播的時(shí)候,小伙伴們會(huì)投來(lái)羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓(xùn)練嗎!

  我,是一個(gè)愛舞蹈的女孩,我--不管多苦多累也要練下去。

  我——為自己喝彩

為自己喝彩五年級(jí)作文2

  我是一個(gè)平凡的孩子,從小到大,我都是默默無(wú)聞的。我既沒有優(yōu)異的成績(jī),也沒有出眾的外表。

  那一次測(cè)試失敗后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌鄭瑩,她是我們班的學(xué)習(xí)尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了。”正想著,我被一塊石頭絆倒了�!罢媸菬┧懒�,竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)�!蔽易屑�(xì)一看,石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草,他不到十厘米,記不大約有五六厘米的部分,沒想到被壓在石頭下面,他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒有花香,也沒有樹高,但是,它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著,我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō):“你是不是也應(yīng)該像小草一樣,不驕傲,不炫耀,不自卑,不向惡勢(shì)力低頭呢?”霎時(shí),我忍不住哭了出來(lái)。從那以后,每次考試我都認(rèn)真的寫,再一次考試中,我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái),請(qǐng)問(wèn)我成功的秘訣,我笑著大聲說(shuō):“為自己喝彩!”

  每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你是否想過(guò)為自己喝彩呢?

為自己喝彩五年級(jí)作文3

  今天吃了午飯,爸爸說(shuō)要到田里割稻子,我也吵鬧著一起去。

  一碧如洗的高空上,綿羊一樣的白云漂浮移動(dòng)著,下面的田野里,是整塊整塊的稻田。一望無(wú)際的金黃色,是沉甸甸的稻穗羞澀的低著頭,等待著人們的收割。

  開始割稻了。我從沒參加過(guò)田間勞動(dòng),對(duì)于割稻子,更是門外漢,我觀察了爸爸的動(dòng)作,那么輕盈流利,就照著爸爸的樣子,畫瓢似的割起來(lái)。可是,鐮刀順著稻株“呼啦”一聲滑上來(lái),險(xiǎn)些把我的手劃破了。我吹了吹手指,喊了聲“萬(wàn)幸”。這時(shí)爸爸耐心的對(duì)我說(shuō):“割稻時(shí),左手的稻株要稍微傾斜一點(diǎn),但不要斜的太多,右手的鐮刀要輕貼著地面,這樣速度快,鐮刀也不會(huì)劃到手。”

  我在爸爸的指導(dǎo)下割稻子,果然好了許多。

  一個(gè)下午,我累得腰酸背疼。當(dāng)我為自己喝彩。這么苦的勞動(dòng)我堅(jiān)持了下來(lái),有了這次的經(jīng)歷,我相信自己可以戰(zhàn)勝人生道路上的更多困難。

為自己喝彩五年級(jí)作文4

  以前自認(rèn)為自己是一個(gè)相貌平平、成績(jī)普通、人緣一般的女孩。

  因?yàn)槲姨焐L(zhǎng)的就不夠漂亮,我的成績(jī)也很一般,我每次考試成績(jī)都在85-95分左右,很少考100分,雖然我很努力,可就是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我的人緣也不是很好,因?yàn)槲医o同學(xué)留下的印象是不愛笑也不愛說(shuō)話。

  當(dāng)我九歲時(shí),一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我在姐姐的推薦下上了“優(yōu)尼卡”英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,馬上我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)了。剛上USP時(shí)我成績(jī)倒數(shù)第一,可就當(dāng)我不想再上1A時(shí),我自信的對(duì)自己說(shuō),抓住機(jī)會(huì),會(huì)讓自己快樂一些,于是我上了1A。上1A的時(shí)候,因?yàn)槲遗�,我變成全班第一,每次考試時(shí),我胸有成竹的答題,成績(jī)一直停留在95-100中間�,F(xiàn)在,我已上2B了,我發(fā)現(xiàn)以前的成績(jī)好是因?yàn)槲乙弧⒍昙?jí)基礎(chǔ)打得好,我根本不用背單詞,可現(xiàn)在我每學(xué)一單元都要花20分鐘的功夫背單詞和句子,成績(jī)才可以和以前一樣。

  我的變化因?yàn)椤皟?yōu)尼卡”,我知道只要自己努力、勤奮,一切都能改變,現(xiàn)在我很自信,我也很快樂,我一直努力做好每一項(xiàng)老師交給我的任務(wù)。我已經(jīng)成為一個(gè)樂于助人、細(xì)心、成績(jī)好、樂觀、愛說(shuō)愛笑的女孩了,我為自己能超越自己,變的更自信而高興,我為自己喝彩。

為自己喝彩五年級(jí)作文5

  生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩?我今天想為自己鼓掌、喝彩。

  我至今還記得我自己?jiǎn)为?dú)過(guò)馬路的情景。

  當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校不遠(yuǎn),只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學(xué),接我放學(xué)。看著他們忙碌、疲倦的身影,我實(shí)在不忍心。終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法:“我要自己去學(xué)校,真的,我一定能行!”

  第二天早晨,媽媽陪我走到馬路旁,讓我自己走過(guò)去。我興奮極了,可當(dāng)再有一步就走進(jìn)汽車道時(shí),我緊張起來(lái)。萬(wàn)一有哪個(gè)司機(jī)沒注意到我,萬(wàn)一有哪輛車過(guò)來(lái)我躲閃不及……我不敢再往下想了,當(dāng)我回過(guò)頭去看媽媽時(shí),媽媽正用懷疑的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你能行嗎?”

  突然,我想起了我的承諾,我的保證,是的,我一定能行,我渾身立刻充滿了力量�?纯瘩R路兩邊都沒車,鼓起勇氣,飛快地跑了過(guò)去。

  我成功了!我回過(guò)頭去,看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了,也看不到她懷疑擔(dān)心的神情,取而代之的是媽媽那高興喜悅的臉,我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手,便一蹦一跳地去學(xué)校了。

  我為自己喝彩!為自己的勇氣喝彩!為自己的成功喝彩!

為自己喝彩五年級(jí)作文6

  在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了600米長(zhǎng)跑。

  在比賽即將開始的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急、緊張。當(dāng)槍聲“啪”的打響之后,“對(duì)手”們就像一支支箭“嗖~~嗖~~嗖~~”的射了出去,而我卻跑在最后。同學(xué)們的“加油”聲就像過(guò)年時(shí)和家人一起放煙花那樣激烈。

  當(dāng)“對(duì)手”們已經(jīng)跑完一圈,還剩半圈后已經(jīng)渾身無(wú)力的時(shí)候,我加快了速度,就像奔跑在大路上的車一樣快速。超越一個(gè)個(gè)“對(duì)手”。當(dāng)我定眼一看,還有一位“對(duì)手”在我的面前于是,我又再加快速度,但她也同時(shí)加快速度,我緊跟其后。由于“對(duì)手”跑得太快了,我沒有追上她。到最后只得了個(gè)第二名。不過(guò)我還是很高興自己得了第二名。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,人外有人,天外有天,沒有十全十美的人。但是我還是不會(huì)放棄的,我會(huì)繼續(xù)鍛煉身體,爭(zhēng)取在下屆比賽中取得好成績(jī)。

  我也想向大家推薦鍛煉身體的好處,鍛煉身體不但能讓身體方面健康,不容易生病還可以在體育方面有所提高。

為自己喝彩五年級(jí)作文7

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也不例外。

  記得那是節(jié)體育課,體育老師興沖沖地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)星期,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,前三名的有獎(jiǎng)哦!”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。

  這突如其來(lái)的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),可是個(gè)重大的打擊啊——在家的時(shí)候,爸爸經(jīng)常叫我鍛煉身體,可我偏偏不聽。唉,真后悔當(dāng)初沒有聽老爸的話,這下可能吃大虧了�!案试阜攩幔俊蔽覇�(wèn)自己,“堅(jiān)決不能!我能行,我能!”

  于是,從那天起,我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運(yùn)動(dòng),便問(wèn)我怎么回事,我把事情都一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽了,告訴了我?guī)讉€(gè)秘訣,我照著爸爸告訴我的秘訣去練,果然進(jìn)步了不少。

  比賽那天到了,我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場(chǎng)了,我努力的跳啊跳�!皶r(shí)間到!”隨著裁判員的一聲令下,我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來(lái)。

  這時(shí),伙伴們走到我的身旁,豎起大拇指,高興的對(duì)我說(shuō):你真棒!“一分鐘竟然跳了二百多個(gè),冠軍非你莫屬了!”

  聽到了同伴們的喝彩,我一下子驚呆了,我真不敢相信自己。許久,我才回過(guò)神來(lái)。:“耶!我成功了!我為自己喝彩!”

為自己喝彩五年級(jí)作文8

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都像是一朵云彩,是一朵飛舞的云彩,在天上輕輕飄動(dòng)的時(shí)候,竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)自己最潔白的一面,可是卻很少有人仔細(xì)欣賞過(guò)云彩潔白的一面。所以我們要為自己大聲喝彩,哪怕沒有贊許自己的人那也足夠了。

  每個(gè)人都有自己閃亮的一面,有的是運(yùn)動(dòng)天才,有的是作文家,有的是書法家,還有的是音樂家,我在三年級(jí)的時(shí)候,字寫的并不好,我每天都堅(jiān)持練一頁(yè)字,上學(xué)的.時(shí)候,老師總說(shuō)我寫字寫的不好,可是我每天都在練字,即使進(jìn)步的慢,但我還在堅(jiān)持。我相信我終有一天一定會(huì)寫好字的,直到有一天,我哥哥來(lái)我家的時(shí)候,表哥看見我書桌上寫的字,嘲笑我說(shuō):“你看看你寫的字多難看。”我一聽就哭了起來(lái),奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你每天都自己練字,能練出什么來(lái),還不如去書法班練呢!”我過(guò)了一小會(huì)就停止了哭聲想了想,我自己是不是做錯(cuò)了什么,我還要不要堅(jiān)持練字了。媽媽一眼就看出了我的心思,然后對(duì)我說(shuō):“你一定要為自己喝彩,哪怕沒有人贊許你。”我又開始練字,終于我寫字寫的好了,老師也不再說(shuō)我了。

  為自己喝彩,在跌倒時(shí)才能盡快站起來(lái),為自己喝彩,才不會(huì)在人生道路上不會(huì)有坎坷。

為自己喝彩五年級(jí)作文9

  為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  今天,媽媽帶我去劃船,我們來(lái)到豐慶公園,我一蹦三尺高,風(fēng)馳電掣的找到了劃船處,媽媽快速的買了票,我們?cè)谀桥抨?duì)等了一會(huì)兒,船到了,我們就上船,我一上船,我就胡思亂想:船翻了怎么辦,擱淺了怎么辦其實(shí)那些都是多余的,可是我心里就像揣著一只小兔子,七上八下跳個(gè)不停,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕,故意激我:膽小鬼!這都不敢坐!還算什么男子漢?哈哈我被激怒了,怒發(fā)沖冠的說(shuō):我哪有怕,說(shuō)我不敢劃嗎?我偏偏敢!說(shuō)著,我用腳使勁蹬槳,我一加速媽媽差點(diǎn)被嚇了一跳,我風(fēng)馳云走地劃了一圈,我現(xiàn)在輕蔑的說(shuō):瞧瞧!現(xiàn)在我多快,媽媽緩過(guò)神來(lái)對(duì)我豎起大拇指,我高興地叫了起來(lái):我——戰(zhàn)——?jiǎng)佟恕浴�,媽媽小聲的說(shuō):為自己喝彩吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,還沒玩夠,就要回家,不過(guò)我知道了,有些事情對(duì)自己有益,不敢做的事情更要做,那樣才能戰(zhàn)勝自己!

為自己喝彩五年級(jí)作文10

  二年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,我很高興。

  開學(xué)的第一天,到學(xué)校,我看見有很多人在這里上課,其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么恐怖,他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ),學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。

  這一次我們期中考試,考試前,我坐在座位上,緊張得要命。同時(shí),我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話不要緊張,只要平時(shí)掌握好,這一題就不難了,一定要好好看題。卷子發(fā)到手中,我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開始做題了,剛開始聽力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了,老師說(shuō)過(guò),先把會(huì)的題做完,然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì),我的作文可寫完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天,發(fā)卷子了,我聽見陳雨露,100分,第一名。我聽到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了,我的心終于平靜下來(lái)了。

  于是,我明白了,世界上沒有不可能的事,自己意志堅(jiān)定,自己為自己喝彩就一定能夠成功。

為自己喝彩五年級(jí)作文11

  “我一定能行�!边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這句話就鼓勵(lì)、幫助著我。

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來(lái)到古東瀑布區(qū)的時(shí)候,我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U(xiǎn)�?墒�,由于它有一定的危險(xiǎn)性,規(guī)定14歲以下的兒童不能參加,我想我雖然只有11歲,但是我比同齡的孩子高一些,我可以冒充14歲。爭(zhēng)得了爸爸媽媽的同意后,我就混了進(jìn)去。

  我頭戴安全帽,腳穿草鞋,我們趟著溪流前進(jìn),來(lái)到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布從天而降,還伴著轟轟的響聲,我抓著峭壁上的鐵鏈,踩著濕滑的巖石,冒著激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了,眼睛也睜不開了,腿也打顫了。這時(shí),在我后面聽到了爸爸的聲音:“加油,不怕�!薄皩�(duì)呀,我一定能行�!蔽乙Ьo牙關(guān),頂著激流一步一個(gè)腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂,看著腳下的瀑布,我高興地歡呼起來(lái),我成功了!

  喝彩是一種動(dòng)力,為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏,為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以,人們時(shí)時(shí)刻刻需要為自己喝彩,更需要為別人喝彩。

為自己喝彩五年級(jí)作文12

  生命要喝彩,我們也要為自己喝彩,同時(shí)也要為他人喝彩。

  張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們?yōu)樗炔省乙膊焕�。記得三年�?jí)的時(shí)候,我看見別人的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我決定也要好好學(xué)自行車。回到家里我跟我弟弟比賽看誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著,我弟弟竟然學(xué)會(huì)了。我想我也要學(xué)會(huì),媽媽扶著我一點(diǎn)點(diǎn)的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鮮紅的血頓時(shí)順著腿流了下來(lái)。媽媽看到了心疼的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么樣,不要緊吧!快回屋給你包扎一下吧!”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時(shí),以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定決心,我能行!我擦擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“沒事,我一定要學(xué)會(huì)!”于是,我?guī)е鴤_始了練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!我騎著自行車滿大街的跑著,風(fēng)撫摸著我的臉頰,我甜甜的笑了!

  通過(guò)這件事,我才真真正正的體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”也許在別人的眼中自行車,會(huì)說(shuō),誰(shuí)不會(huì)騎自行車呀,可是你想想你是怎樣學(xué)會(huì)的,我相信你們一定也是克服了自己,經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會(huì)的。

  朋友們,讓我們都為自己喝彩吧!

為自己喝彩五年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的精彩。我的精彩是作文、畫畫和唱歌。不管別人怎樣看我說(shuō)我,只要于人無(wú)害,就會(huì)為自己喝彩。

  五年級(jí)一次作文賽,我意外得了一等獎(jiǎng)。老師通知我要和四年級(jí)、六年級(jí)一等獎(jiǎng)的得主代表學(xué)校,參加全區(qū)“作文賽”。比賽那天,我既興奮又緊張。一個(gè)月后,傳來(lái)消息,我只得了個(gè)安慰獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)很傷心�?伸o下心來(lái)想:這僅是一個(gè)開始,我又是第一次走出校門的,而且,獲得校一等獎(jiǎng)、區(qū)三等獎(jiǎng),已經(jīng)不容易了。這樣想來(lái),心里舒服多了。此后,我堅(jiān)持寫日記,天天為自己的進(jìn)步喝彩。

  媽媽告訴我:我從小就喜歡畫畫。只要有紙有筆,就會(huì)樂此不疲的畫這畫那,一畫往往是半天。房子、花草、蟲鳥,圈圈、塊塊,歪歪扭扭的。爺爺看不懂時(shí),每每問(wèn)這問(wèn)那,我每每講解,笑得爺爺前昂后翻。但在我的腦里。它們就像一個(gè)個(gè)童話故事,簡(jiǎn)單而美麗。

  我愛唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)是我喜歡跟著電視上的人唱歌。只要我聽到電視里的歌聲便“咿咿呀呀”起來(lái),我一咿呀,全家人只有奶奶隨聲附和著。我倆經(jīng)常是這個(gè)臺(tái)唱到那個(gè)臺(tái)。不管媽媽怎么說(shuō)“不好聽”,我覺得奶奶說(shuō)得對(duì):唱后舒服,便為好,便該為自己喝彩。

  為自己喝彩吧,為自己喝彩,會(huì)多一份自信,多一份快樂。

為自己喝彩五年級(jí)作文14

  有人為冠軍喝彩,有人為英雄喝彩,有人為老師喝彩,有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩,因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?/p>

  我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),膽子非常小,不敢與同學(xué)交談。那時(shí),我甚至不喜歡下課,因?yàn)橄抡n時(shí),我只能一個(gè)人坐在座位上,不敢跟同學(xué)去玩,非常孤獨(dú)。過(guò)了不久,我鼓起勇氣,去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道,她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,名叫蘇麗萍。不過(guò),她比我膽大,有很多朋友,不像我一樣,什么也不敢說(shuō),什么也不敢做。我學(xué)著她,逐漸變得大膽起來(lái),也認(rèn)識(shí)了許多好朋友�?墒�,我還是不愛說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí),我只是在一旁聽她們,自己從來(lái)不插嘴,就好像是空氣一樣。

  直到有一天,我覺得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行,這和之前沒有朋友是一樣的。于是,我就開始讓自己的話變多起來(lái),能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了,語(yǔ)速也快了,與之前完全叛若兩人。實(shí)際上,我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。

  我為自己喝彩,喝彩自己變得膽大,喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì)把自己變得更好,更樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

為自己喝彩五年級(jí)作文15

  我要為我自己喝彩,為什么呢?因?yàn)槲业淖魑乃胶腿?jí)想比,已經(jīng)無(wú)法再比了。從剛上小學(xué)到三年級(jí),我的作文寫地都不太好,簡(jiǎn)直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班來(lái)給我輔導(dǎo)一下。

  原先,我對(duì)語(yǔ)文根本就不感興趣,可自從上了那節(jié)課以后,我對(duì)語(yǔ)文的熱愛就越來(lái)越深了。剛開始上作文課的時(shí)候,老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式,有開門見山,疑問(wèn)句開頭,名言名句開頭,古詩(shī)開頭,反問(wèn)句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個(gè)要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。第一段是起因,第二段是經(jīng)過(guò),第三段是結(jié)果。當(dāng)然,時(shí)間,地點(diǎn)和人物也要放在第一段,其中以過(guò)要寫的非常詳細(xì)。

  從此,我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個(gè),還有可能是三個(gè)以上,最少要三個(gè)。作文有很多題材,有童話,科幻,寫人,敘事……

  現(xiàn)在,我還參加了網(wǎng)上作文大賽,希望大家多多支持我。我為我自己喝彩!

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為自己喝彩五年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的為自己喝彩五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己喝彩五年級(jí)作文15篇

為自己喝彩五年級(jí)作文1

  我,是個(gè)熱愛舞蹈的女孩;我,是個(gè)為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。

  我在各項(xiàng)舞蹈大賽中獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng):在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎(jiǎng)“小荷之星”……我還參加過(guò)河南電視臺(tái)的春晚,中秋晚會(huì),國(guó)慶晚會(huì),七一晚會(huì)……我還參加過(guò)中央電視臺(tái)三套的舞蹈世界呢!

  俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開平時(shí)的苦苦練習(xí)。

  我記得小時(shí)候,有一次,我剛學(xué)會(huì)了下大腰,老師讓我們回家練習(xí)。在家里,我下一個(gè)大腰,就有“咚”的一聲。沒幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音,盡管我當(dāng)時(shí)被磕的眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。但我還是無(wú)止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅(jiān)持了下來(lái)�!肮Ψ虿回�(fù)有心人。”最終,我的腰在舞蹈班多次表?yè)P(yáng)、做示范,是班里的佼佼者。

  暑假,在上央視時(shí),我放棄了和小伙伴一起娛樂,放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓(xùn)練,不管刮風(fēng)下雨,我都風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)演出完畢,在電視上播的時(shí)候,小伙伴們會(huì)投來(lái)羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓(xùn)練嗎!

  我,是一個(gè)愛舞蹈的女孩,我--不管多苦多累也要練下去。

  我——為自己喝彩

為自己喝彩五年級(jí)作文2

  我是一個(gè)平凡的孩子,從小到大,我都是默默無(wú)聞的。我既沒有優(yōu)異的成績(jī),也沒有出眾的外表。

  那一次測(cè)試失敗后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌鄭瑩,她是我們班的學(xué)習(xí)尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了。”正想著,我被一塊石頭絆倒了�!罢媸菬┧懒�,竟然連一塊石頭也跟我作對(duì)�!蔽易屑�(xì)一看,石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草,他不到十厘米,記不大約有五六厘米的部分,沒想到被壓在石頭下面,他還是那么堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。他不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁兒的猛長(zhǎng)。他只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:絕不向惡勢(shì)力低頭。他雖然沒有花香,也沒有樹高,但是,它非常的堅(jiān)強(qiáng)。想著想著,我的好朋友陳元武對(duì)我說(shuō):“你是不是也應(yīng)該像小草一樣,不驕傲,不炫耀,不自卑,不向惡勢(shì)力低頭呢?”霎時(shí),我忍不住哭了出來(lái)。從那以后,每次考試我都認(rèn)真的寫,再一次考試中,我終于獲得了優(yōu)異的成績(jī)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái),請(qǐng)問(wèn)我成功的秘訣,我笑著大聲說(shuō):“為自己喝彩!”

  每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你是否想過(guò)為自己喝彩呢?

為自己喝彩五年級(jí)作文3

  今天吃了午飯,爸爸說(shuō)要到田里割稻子,我也吵鬧著一起去。

  一碧如洗的高空上,綿羊一樣的白云漂浮移動(dòng)著,下面的田野里,是整塊整塊的稻田。一望無(wú)際的金黃色,是沉甸甸的稻穗羞澀的低著頭,等待著人們的收割。

  開始割稻了。我從沒參加過(guò)田間勞動(dòng),對(duì)于割稻子,更是門外漢,我觀察了爸爸的動(dòng)作,那么輕盈流利,就照著爸爸的樣子,畫瓢似的割起來(lái)。可是,鐮刀順著稻株“呼啦”一聲滑上來(lái),險(xiǎn)些把我的手劃破了。我吹了吹手指,喊了聲“萬(wàn)幸”。這時(shí)爸爸耐心的對(duì)我說(shuō):“割稻時(shí),左手的稻株要稍微傾斜一點(diǎn),但不要斜的太多,右手的鐮刀要輕貼著地面,這樣速度快,鐮刀也不會(huì)劃到手。”

  我在爸爸的指導(dǎo)下割稻子,果然好了許多。

  一個(gè)下午,我累得腰酸背疼。當(dāng)我為自己喝彩。這么苦的勞動(dòng)我堅(jiān)持了下來(lái),有了這次的經(jīng)歷,我相信自己可以戰(zhàn)勝人生道路上的更多困難。

為自己喝彩五年級(jí)作文4

  以前自認(rèn)為自己是一個(gè)相貌平平、成績(jī)普通、人緣一般的女孩。

  因?yàn)槲姨焐L(zhǎng)的就不夠漂亮,我的成績(jī)也很一般,我每次考試成績(jī)都在85-95分左右,很少考100分,雖然我很努力,可就是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我的人緣也不是很好,因?yàn)槲医o同學(xué)留下的印象是不愛笑也不愛說(shuō)話。

  當(dāng)我九歲時(shí),一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我在姐姐的推薦下上了“優(yōu)尼卡”英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,馬上我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)了。剛上USP時(shí)我成績(jī)倒數(shù)第一,可就當(dāng)我不想再上1A時(shí),我自信的對(duì)自己說(shuō),抓住機(jī)會(huì),會(huì)讓自己快樂一些,于是我上了1A。上1A的時(shí)候,因?yàn)槲遗�,我變成全班第一,每次考試時(shí),我胸有成竹的答題,成績(jī)一直停留在95-100中間�,F(xiàn)在,我已上2B了,我發(fā)現(xiàn)以前的成績(jī)好是因?yàn)槲乙弧⒍昙?jí)基礎(chǔ)打得好,我根本不用背單詞,可現(xiàn)在我每學(xué)一單元都要花20分鐘的功夫背單詞和句子,成績(jī)才可以和以前一樣。

  我的變化因?yàn)椤皟?yōu)尼卡”,我知道只要自己努力、勤奮,一切都能改變,現(xiàn)在我很自信,我也很快樂,我一直努力做好每一項(xiàng)老師交給我的任務(wù)。我已經(jīng)成為一個(gè)樂于助人、細(xì)心、成績(jī)好、樂觀、愛說(shuō)愛笑的女孩了,我為自己能超越自己,變的更自信而高興,我為自己喝彩。

為自己喝彩五年級(jí)作文5

  生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩?我今天想為自己鼓掌、喝彩。

  我至今還記得我自己?jiǎn)为?dú)過(guò)馬路的情景。

  當(dāng)時(shí)我家離學(xué)校不遠(yuǎn),只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學(xué),接我放學(xué)。看著他們忙碌、疲倦的身影,我實(shí)在不忍心。終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法:“我要自己去學(xué)校,真的,我一定能行!”

  第二天早晨,媽媽陪我走到馬路旁,讓我自己走過(guò)去。我興奮極了,可當(dāng)再有一步就走進(jìn)汽車道時(shí),我緊張起來(lái)。萬(wàn)一有哪個(gè)司機(jī)沒注意到我,萬(wàn)一有哪輛車過(guò)來(lái)我躲閃不及……我不敢再往下想了,當(dāng)我回過(guò)頭去看媽媽時(shí),媽媽正用懷疑的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“你能行嗎?”

  突然,我想起了我的承諾,我的保證,是的,我一定能行,我渾身立刻充滿了力量�?纯瘩R路兩邊都沒車,鼓起勇氣,飛快地跑了過(guò)去。

  我成功了!我回過(guò)頭去,看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了,也看不到她懷疑擔(dān)心的神情,取而代之的是媽媽那高興喜悅的臉,我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手,便一蹦一跳地去學(xué)校了。

  我為自己喝彩!為自己的勇氣喝彩!為自己的成功喝彩!

為自己喝彩五年級(jí)作文6

  在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了600米長(zhǎng)跑。

  在比賽即將開始的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急、緊張。當(dāng)槍聲“啪”的打響之后,“對(duì)手”們就像一支支箭“嗖~~嗖~~嗖~~”的射了出去,而我卻跑在最后。同學(xué)們的“加油”聲就像過(guò)年時(shí)和家人一起放煙花那樣激烈。

  當(dāng)“對(duì)手”們已經(jīng)跑完一圈,還剩半圈后已經(jīng)渾身無(wú)力的時(shí)候,我加快了速度,就像奔跑在大路上的車一樣快速。超越一個(gè)個(gè)“對(duì)手”。當(dāng)我定眼一看,還有一位“對(duì)手”在我的面前于是,我又再加快速度,但她也同時(shí)加快速度,我緊跟其后。由于“對(duì)手”跑得太快了,我沒有追上她。到最后只得了個(gè)第二名。不過(guò)我還是很高興自己得了第二名。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,人外有人,天外有天,沒有十全十美的人。但是我還是不會(huì)放棄的,我會(huì)繼續(xù)鍛煉身體,爭(zhēng)取在下屆比賽中取得好成績(jī)。

  我也想向大家推薦鍛煉身體的好處,鍛煉身體不但能讓身體方面健康,不容易生病還可以在體育方面有所提高。

為自己喝彩五年級(jí)作文7

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也不例外。

  記得那是節(jié)體育課,體育老師興沖沖地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,下個(gè)星期,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,前三名的有獎(jiǎng)哦!”頓時(shí),教室里炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。

  這突如其來(lái)的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō),可是個(gè)重大的打擊啊——在家的時(shí)候,爸爸經(jīng)常叫我鍛煉身體,可我偏偏不聽。唉,真后悔當(dāng)初沒有聽老爸的話,這下可能吃大虧了�!案试阜攩幔俊蔽覇�(wèn)自己,“堅(jiān)決不能!我能行,我能!”

  于是,從那天起,我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運(yùn)動(dòng),便問(wèn)我怎么回事,我把事情都一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽了,告訴了我?guī)讉€(gè)秘訣,我照著爸爸告訴我的秘訣去練,果然進(jìn)步了不少。

  比賽那天到了,我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場(chǎng)了,我努力的跳啊跳�!皶r(shí)間到!”隨著裁判員的一聲令下,我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來(lái)。

  這時(shí),伙伴們走到我的身旁,豎起大拇指,高興的對(duì)我說(shuō):你真棒!“一分鐘竟然跳了二百多個(gè),冠軍非你莫屬了!”

  聽到了同伴們的喝彩,我一下子驚呆了,我真不敢相信自己。許久,我才回過(guò)神來(lái)。:“耶!我成功了!我為自己喝彩!”

為自己喝彩五年級(jí)作文8

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都像是一朵云彩,是一朵飛舞的云彩,在天上輕輕飄動(dòng)的時(shí)候,竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)自己最潔白的一面,可是卻很少有人仔細(xì)欣賞過(guò)云彩潔白的一面。所以我們要為自己大聲喝彩,哪怕沒有贊許自己的人那也足夠了。

  每個(gè)人都有自己閃亮的一面,有的是運(yùn)動(dòng)天才,有的是作文家,有的是書法家,還有的是音樂家,我在三年級(jí)的時(shí)候,字寫的并不好,我每天都堅(jiān)持練一頁(yè)字,上學(xué)的.時(shí)候,老師總說(shuō)我寫字寫的不好,可是我每天都在練字,即使進(jìn)步的慢,但我還在堅(jiān)持。我相信我終有一天一定會(huì)寫好字的,直到有一天,我哥哥來(lái)我家的時(shí)候,表哥看見我書桌上寫的字,嘲笑我說(shuō):“你看看你寫的字多難看。”我一聽就哭了起來(lái),奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你每天都自己練字,能練出什么來(lái),還不如去書法班練呢!”我過(guò)了一小會(huì)就停止了哭聲想了想,我自己是不是做錯(cuò)了什么,我還要不要堅(jiān)持練字了。媽媽一眼就看出了我的心思,然后對(duì)我說(shuō):“你一定要為自己喝彩,哪怕沒有人贊許你。”我又開始練字,終于我寫字寫的好了,老師也不再說(shuō)我了。

  為自己喝彩,在跌倒時(shí)才能盡快站起來(lái),為自己喝彩,才不會(huì)在人生道路上不會(huì)有坎坷。

為自己喝彩五年級(jí)作文9

  為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  今天,媽媽帶我去劃船,我們來(lái)到豐慶公園,我一蹦三尺高,風(fēng)馳電掣的找到了劃船處,媽媽快速的買了票,我們?cè)谀桥抨?duì)等了一會(huì)兒,船到了,我們就上船,我一上船,我就胡思亂想:船翻了怎么辦,擱淺了怎么辦其實(shí)那些都是多余的,可是我心里就像揣著一只小兔子,七上八下跳個(gè)不停,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕,故意激我:膽小鬼!這都不敢坐!還算什么男子漢?哈哈我被激怒了,怒發(fā)沖冠的說(shuō):我哪有怕,說(shuō)我不敢劃嗎?我偏偏敢!說(shuō)著,我用腳使勁蹬槳,我一加速媽媽差點(diǎn)被嚇了一跳,我風(fēng)馳云走地劃了一圈,我現(xiàn)在輕蔑的說(shuō):瞧瞧!現(xiàn)在我多快,媽媽緩過(guò)神來(lái)對(duì)我豎起大拇指,我高興地叫了起來(lái):我——戰(zhàn)——?jiǎng)佟恕浴�,媽媽小聲的說(shuō):為自己喝彩吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,還沒玩夠,就要回家,不過(guò)我知道了,有些事情對(duì)自己有益,不敢做的事情更要做,那樣才能戰(zhàn)勝自己!

為自己喝彩五年級(jí)作文10

  二年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,我很高興。

  開學(xué)的第一天,到學(xué)校,我看見有很多人在這里上課,其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么恐怖,他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ),學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。

  這一次我們期中考試,考試前,我坐在座位上,緊張得要命。同時(shí),我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話不要緊張,只要平時(shí)掌握好,這一題就不難了,一定要好好看題。卷子發(fā)到手中,我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開始做題了,剛開始聽力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了,老師說(shuō)過(guò),先把會(huì)的題做完,然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì),我的作文可寫完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天,發(fā)卷子了,我聽見陳雨露,100分,第一名。我聽到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了,我的心終于平靜下來(lái)了。

  于是,我明白了,世界上沒有不可能的事,自己意志堅(jiān)定,自己為自己喝彩就一定能夠成功。

為自己喝彩五年級(jí)作文11

  “我一定能行�!边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,這句話就鼓勵(lì)、幫助著我。

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來(lái)到古東瀑布區(qū)的時(shí)候,我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U(xiǎn)�?墒�,由于它有一定的危險(xiǎn)性,規(guī)定14歲以下的兒童不能參加,我想我雖然只有11歲,但是我比同齡的孩子高一些,我可以冒充14歲。爭(zhēng)得了爸爸媽媽的同意后,我就混了進(jìn)去。

  我頭戴安全帽,腳穿草鞋,我們趟著溪流前進(jìn),來(lái)到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布從天而降,還伴著轟轟的響聲,我抓著峭壁上的鐵鏈,踩著濕滑的巖石,冒著激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了,眼睛也睜不開了,腿也打顫了。這時(shí),在我后面聽到了爸爸的聲音:“加油,不怕�!薄皩�(duì)呀,我一定能行�!蔽乙Ьo牙關(guān),頂著激流一步一個(gè)腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂,看著腳下的瀑布,我高興地歡呼起來(lái),我成功了!

  喝彩是一種動(dòng)力,為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏,為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以,人們時(shí)時(shí)刻刻需要為自己喝彩,更需要為別人喝彩。

為自己喝彩五年級(jí)作文12

  生命要喝彩,我們也要為自己喝彩,同時(shí)也要為他人喝彩。

  張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們?yōu)樗炔省乙膊焕�。記得三年�?jí)的時(shí)候,我看見別人的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我決定也要好好學(xué)自行車。回到家里我跟我弟弟比賽看誰(shuí)先學(xué)會(huì)騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著,我弟弟竟然學(xué)會(huì)了。我想我也要學(xué)會(huì),媽媽扶著我一點(diǎn)點(diǎn)的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鮮紅的血頓時(shí)順著腿流了下來(lái)。媽媽看到了心疼的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么樣,不要緊吧!快回屋給你包扎一下吧!”我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時(shí),以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定決心,我能行!我擦擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“沒事,我一定要學(xué)會(huì)!”于是,我?guī)е鴤_始了練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!我騎著自行車滿大街的跑著,風(fēng)撫摸著我的臉頰,我甜甜的笑了!

  通過(guò)這件事,我才真真正正的體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”也許在別人的眼中自行車,會(huì)說(shuō),誰(shuí)不會(huì)騎自行車呀,可是你想想你是怎樣學(xué)會(huì)的,我相信你們一定也是克服了自己,經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會(huì)的。

  朋友們,讓我們都為自己喝彩吧!

為自己喝彩五年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的精彩。我的精彩是作文、畫畫和唱歌。不管別人怎樣看我說(shuō)我,只要于人無(wú)害,就會(huì)為自己喝彩。

  五年級(jí)一次作文賽,我意外得了一等獎(jiǎng)。老師通知我要和四年級(jí)、六年級(jí)一等獎(jiǎng)的得主代表學(xué)校,參加全區(qū)“作文賽”。比賽那天,我既興奮又緊張。一個(gè)月后,傳來(lái)消息,我只得了個(gè)安慰獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)很傷心�?伸o下心來(lái)想:這僅是一個(gè)開始,我又是第一次走出校門的,而且,獲得校一等獎(jiǎng)、區(qū)三等獎(jiǎng),已經(jīng)不容易了。這樣想來(lái),心里舒服多了。此后,我堅(jiān)持寫日記,天天為自己的進(jìn)步喝彩。

  媽媽告訴我:我從小就喜歡畫畫。只要有紙有筆,就會(huì)樂此不疲的畫這畫那,一畫往往是半天。房子、花草、蟲鳥,圈圈、塊塊,歪歪扭扭的。爺爺看不懂時(shí),每每問(wèn)這問(wèn)那,我每每講解,笑得爺爺前昂后翻。但在我的腦里。它們就像一個(gè)個(gè)童話故事,簡(jiǎn)單而美麗。

  我愛唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)是我喜歡跟著電視上的人唱歌。只要我聽到電視里的歌聲便“咿咿呀呀”起來(lái),我一咿呀,全家人只有奶奶隨聲附和著。我倆經(jīng)常是這個(gè)臺(tái)唱到那個(gè)臺(tái)。不管媽媽怎么說(shuō)“不好聽”,我覺得奶奶說(shuō)得對(duì):唱后舒服,便為好,便該為自己喝彩。

  為自己喝彩吧,為自己喝彩,會(huì)多一份自信,多一份快樂。

為自己喝彩五年級(jí)作文14

  有人為冠軍喝彩,有人為英雄喝彩,有人為老師喝彩,有人為家長(zhǎng)喝彩……而我為自己喝彩,因?yàn)槲易屪约耗懽幼兇罅恕?/p>

  我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),膽子非常小,不敢與同學(xué)交談。那時(shí),我甚至不喜歡下課,因?yàn)橄抡n時(shí),我只能一個(gè)人坐在座位上,不敢跟同學(xué)去玩,非常孤獨(dú)。過(guò)了不久,我鼓起勇氣,去和一位看起來(lái)很容易交流的女同學(xué)說(shuō)話。后來(lái)一問(wèn)才知道,她也是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,名叫蘇麗萍。不過(guò),她比我膽大,有很多朋友,不像我一樣,什么也不敢說(shuō),什么也不敢做。我學(xué)著她,逐漸變得大膽起來(lái),也認(rèn)識(shí)了許多好朋友�?墒�,我還是不愛說(shuō)話。每一次同學(xué)聊天時(shí),我只是在一旁聽她們,自己從來(lái)不插嘴,就好像是空氣一樣。

  直到有一天,我覺得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行,這和之前沒有朋友是一樣的。于是,我就開始讓自己的話變多起來(lái),能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說(shuō)我的話變得越來(lái)越多了,語(yǔ)速也快了,與之前完全叛若兩人。實(shí)際上,我也不敢相信自己的變化會(huì)如此之大。

  我為自己喝彩,喝彩自己變得膽大,喝彩自己改變自己。我相信將來(lái)會(huì)把自己變得更好,更樂觀對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

為自己喝彩五年級(jí)作文15

  我要為我自己喝彩,為什么呢?因?yàn)槲业淖魑乃胶腿?jí)想比,已經(jīng)無(wú)法再比了。從剛上小學(xué)到三年級(jí),我的作文寫地都不太好,簡(jiǎn)直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班來(lái)給我輔導(dǎo)一下。

  原先,我對(duì)語(yǔ)文根本就不感興趣,可自從上了那節(jié)課以后,我對(duì)語(yǔ)文的熱愛就越來(lái)越深了。剛開始上作文課的時(shí)候,老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式,有開門見山,疑問(wèn)句開頭,名言名句開頭,古詩(shī)開頭,反問(wèn)句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個(gè)要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。第一段是起因,第二段是經(jīng)過(guò),第三段是結(jié)果。當(dāng)然,時(shí)間,地點(diǎn)和人物也要放在第一段,其中以過(guò)要寫的非常詳細(xì)。

  從此,我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個(gè),還有可能是三個(gè)以上,最少要三個(gè)。作文有很多題材,有童話,科幻,寫人,敘事……

  現(xiàn)在,我還參加了網(wǎng)上作文大賽,希望大家多多支持我。我為我自己喝彩!

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