五年級(jí)雨中即景作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)雨中即景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)雨中即景作文 篇1
有人喜歡春天百花初胎的美景，有人喜歡秋天落葉的美景，還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景，而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。
雨前，天空中的陰云挨挨擠擠，似乎沒有一點(diǎn)空隙，它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空，魚兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，把頭浮出水面。
不大一會(huì)兒，一顆顆如同米粒大小的雨珠兒，從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般，打在樹枝上，還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗，有的落在地上，頑皮地在上面蹦來蹦去；還有的墜在房頂上，與青蛙和魚兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地，雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來，一顆顆，一群群，像花針，似細(xì)絲，如牛毛。展望天地之間，一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下，忽而向這邊猛撲，忽而飛射直下，像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會(huì)兒，雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間，河面上如同升騰起濃濃的煙霧，一片片打落在水中的綠葉，如同一艘艘小船，“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng)，像暴風(fēng)雨沖擊。
雨漸漸退下，天空中碧空如洗，架起一條美麗的彩虹橋，顯得格外動(dòng)人�？諝飧忧逍�，如同被洗過一般。如此美景，怎能不令人喜愛？
五年級(jí)雨中即景作文 篇2
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒想到，空中正開始落下了小小的雨滴，朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了，好像揭開了那神秘的紗窗。不一會(huì)兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項(xiàng)鏈，可是一不小心解開了，天上的如珠子一般的雨掉下來，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。
好景不長(zhǎng)，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了，風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓，還在我的窗戶上拍手，雖然它們的演唱會(huì)非常的完美。
當(dāng)我剛想玩時(shí)，不知哪兒吹來了風(fēng)，在這“呼—-呼”，和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì)，沒想到這演唱會(huì)還讓各種各樣的植物陶醉了，一個(gè)個(gè)開始搖頭晃腦的'表演，讓我都驚呆了。
這演唱會(huì)可真美好，雖然這雨并沒有一直持續(xù)著表演，但非常讓我驚訝。
五年級(jí)雨中即景作文 篇3
清晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個(gè)天空。我想：可能是老天爺把硯臺(tái)打翻了吧！忽然一陣旋風(fēng)刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴我們要下雨了。
下雨了，小雨點(diǎn)們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上，發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲��；有的落在了小池塘里，發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點(diǎn)變成了黃豆般大，好像有個(gè)人拿著一個(gè)巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺(tái)上，此時(shí)此刻，我感覺這個(gè)世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時(shí)已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個(gè)深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的滋潤(rùn)和清洗下顯得更加翠綠而生機(jī)勃勃了。“我踩得多響��！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對(duì)兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會(huì)被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍(lán)的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美啊！”
五年級(jí)雨中即景作文 篇4
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過來，比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧�！痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點(diǎn)面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
五年級(jí)雨中即景作文 篇5
在下雨前是一陣風(fēng)，把烏云給吹了過來，之后就開始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過下來了，因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來了，森林里的動(dòng)物們也都躲了起來。
我們?nèi)祟惖拇皯粢脖淮笥甏虻靡惶惶模谒X的我們聽見這美麗而動(dòng)聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們?cè)谛∮曛锌炜鞓窐返刈分鸫螋[，玩得非常開心。小雨也停了，然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒�，所以每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻，我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬萬沒想到，下過雨之后各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位，一動(dòng)也不動(dòng)，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨？再次出現(xiàn)彩虹？再次看到雨水滋潤(rùn)萬物呢？再次玩泥坑？
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