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五年級科學(xué)作文

時間:2021-12-05 17:20:40 五年級 我要投稿

【精品】五年級科學(xué)作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級科學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級科學(xué)作文匯總五篇

五年級科學(xué)作文 篇1

  從小,我就想當(dāng)一位科學(xué)家。在小時候,媽媽問我長大后相當(dāng)什么,我會毫不猶豫地說:“我想當(dāng)一位科學(xué)家!

  我會給人們帶來幸福。我會制造出比空調(diào)還好的,當(dāng)空調(diào)開著的時候會污染環(huán)境,而我制造出來的,它不會污染環(huán)境,我制造的空調(diào)它只是把冬天的寒冷收集起來,然后到了夏天再釋放出來。這樣既不污染環(huán)境,又給人們帶來了幸福。我還會制造一個折疊式的床,當(dāng)你不用它的時候,它就會折疊成一個和手機一樣小的東西,還可以把它放進你的口袋里。它還配了一個遙控器,當(dāng)你要用它的時候,你就可以按一下遙控器上的按鈕,它就會變成一張床,那張床有兩層,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必備。

  我會給人們帶來快樂。我會造許多的玩具,制造那些玩具車,是給小孩和大人們坐的,它們會自動開起來,大人只要在小孩子的車上輸入要去的地方,車子先給小孩帶上安全帶,然后自動開起來,車上還放著歌。當(dāng)然也有大人開的車子,也是自動的,還有的是半自動的,車上想放什么音樂就放什么音樂,而大人就可以其樂融融的聊天了。

  我會給人們帶來收獲。我會制造出不污染環(huán)境的農(nóng)藥,這些農(nóng)藥會對蚊子有巨大的毒,但對人卻一點毒都沒有,這樣就會給人們帶來收獲……

  這就是我想做科學(xué)家的原因。

五年級科學(xué)作文 篇2

  今天,我因為太累了,所以早早就吃完飯。做完所有的作業(yè),于是,就躺在床睡著了,也許太累了,也也許太餓了。我發(fā)了一個奇怪的夢!我夢見我自己長大了,我穿著科學(xué)家的衣服,站在研究室里。啊,我變成一名科學(xué)家啦!

  我立刻進行研究工作,經(jīng)過72小時3分零12秒,我終于研究出一種用來制造汽車的材料。這種材料很獨特,如果用來制造全世界的汽車,那么世界就不會再發(fā)生可怕的了。這種材料刀槍不入,而且還很方便,如果你現(xiàn)在開著這種用特別材料來做的車,想往小巷里開,你只要對著車喊一聲"縮小"它就會縮小到適合過小巷時才停。到停車的時候,只要你下車就行了,它就會自動停車。然后就會自動發(fā)信息給你,告訴你把車停在那里!假如你開著這汽車撞到人的時候你不需要太緊張,因為,在準備撞人的5秒前,這種特別材料會發(fā)出一種光,能保護那個人!

  同時,我還發(fā)明了一種萬能的`迷你小電腦!這個小電腦只有3厘米大,小巧玲瓏。它不僅可以控制電視機還可以控制其他物品。例如,我外出,很想騎自行車,只要你點一下迷你小電腦的自行車三個字,只需一秒,整臺自行車就會馬上展現(xiàn)在你眼前!

  小朋友們,你想買我發(fā)明的產(chǎn)品嗎那你就在30世紀的"歐祺欣"專賣店里買吧!

五年級科學(xué)作文 篇3

  今天,我們一起走向科學(xué)的路徑,去探索一下科學(xué)的奧秘吧!

  今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。

  第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發(fā)現(xiàn):如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。

  第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網(wǎng)盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現(xiàn)它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。

  怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!

  意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實驗中得來!敝挥腥ビ^察,去試驗,才能推理出一個結(jié)論。今天的科學(xué)課上,老師給我們做了一個很好玩的實驗。老師先給我們一個裝著小蘇打的被子,又給我們一個裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們,然后以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子里,用一個蓋子和蓋祝一開始杯子里都是泡沫在往上涌,一會兒就平靜了。

  這時老師又拿出一個火柴,說:“氧氣是我們不可缺少的,火會在氧氣中燃燒,而碰到二氧化碳就會熄滅!崩蠋熣f著,拿起一個杯子,擦然火柴,打開蓋子,快速把燃燒著的火柴伸進杯子里。只見火柴哧的一聲滅了。試驗成功了!科學(xué)只有自己去做,才有它的意義;也只有實驗過,才能成功

五年級科學(xué)作文 篇4

  我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑氂^察,就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱ξ艺f:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

  有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

  還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

  我覺得生活中還有好多的科學(xué)知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

五年級科學(xué)作文 篇5

  直到有一天,爸爸問我:“你喜歡科學(xué)嗎?”“哎!”我一時沒反應(yīng)過來,“嗯,不討厭,也不喜歡!蔽倚Φ。

  “那我們做個科學(xué)實驗吧!卑职终f著拿出一張有許多小孔的紙片,蓋在裝滿水的瓶子口上。“祎祎,如果我將這個瓶子倒過來,你認為會發(fā)生什么?”“當(dāng)然是水漏出來咯!蔽也恍嫉幕卮!耙俏易プ〖埰?”“那水就從小孔里流出來唄!薄澳钦埬阏f出你這樣想的原因!薄斑@還用得著說原因嗎?你看看這紙這么薄上面還有孔,水怎么可能不流出來呢!蔽依硭(dāng)然地說!芭,不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦,只要真實體驗了才會知道!卑职终f著用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下,“看好了!卑职謱⑹州p輕移開。“紙、紙、它、它、水、水、水、這、這……?”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片,“紙它竟然沒有掉,水竟然也沒能留出來,這怎么可能?”“但它就有可能.”爸爸笑著說道!昂脜柡Π!真象魔術(shù)一樣!”我不可思議的望著紙片。“但魔術(shù)是使用小道具騙人的,但這是真的哦,只是用了些科學(xué)原理而已!薄翱茖W(xué)原理?”“沒錯,薄紙片能托住瓶中的水,是因為大氣壓對在瓶口的紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來,是因為水有表面張力,水在紙的表面形成水薄膜,水就不會漏出來!薄巴!原來是這樣啊,我也要試一試!蔽也唤械。

  從此,我愛上了科學(xué),這個經(jīng)常讓我獲得知識,經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆,經(jīng)常讓我充滿好奇,疑惑的有趣神奇的科學(xué)!

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