五年級冬天作文

時間：2021-12-05 16:45:07 五年級我要投稿

【必備】五年級冬天作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級冬天作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】五年級冬天作文匯總五篇

五年級冬天作文篇1

　　漸漸地，天氣變冷了。這初冬的天氣就像個淘氣的孩子，一會兒又哭又鬧，一會兒又笑得陽光燦爛，實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服，做早操時衣服間發(fā)出的“哧哧”聲，差不多能蓋住說話聲。

　　一看到校園一派冬的景象，我時常想起一首詩里面的一段：“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去，夏朦朧的愛沒來閑坐，秋成熟的目光與時間奔走，冬白色溫暖的手放開了。”現(xiàn)在，冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過來了，它仿佛要把這個世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。

　　漫步在校園里，我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色：操場邊的廣玉蘭樹，大片大片的葉子乘著寒風(fēng)，呼呼地在空中打轉(zhuǎn)，繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場景，不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！� 是啊，人生只有這么短短的一次，何不充實(shí)地過好每一天，然后悄無聲息地歸入塵土呢？

　　還有，學(xué)校西南方向的那塊草地，上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時候，同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶，小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子，或是采下一個個毛茸茸的果子來癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……

　　在這秋去冬來的日子里，連幾片飄零的落葉也會勾起我們對往事的回憶……

五年級冬天作文篇2

　　冬姐姐邁著輕盈的腳步走來了，北風(fēng)也隨之飄來。秋姑娘美麗的背影也漸漸消失了，冬姐姐送給大地伯伯一件雪白的外套，整片大地銀裝素裹，煥然一新。

　　換了新衣服的大地果真不一樣了：你看！小樹的頭上頂著雪白的帽子，其中最有特色的就是戴著“皇冠”的霧松，小草蓋上厚厚的棉被躲在土里呼呼大睡……喲！大山也換了裝，披上了潔白的禮服，好像是要出席重要的活動似的。這一切，看起來美麗極了。

　　北風(fēng)唱著呼呼的歌來了，看樣子，是來串門了�？纱蠹液孟癫⒉粴g迎北風(fēng)的.到來，緊緊的把窗戶關(guān)住，北風(fēng)覺得不好意思了，嗚嗚的哭著走了。

　　哎！北風(fēng)剛走，雪花又來了，雪花像蒲公英的種子，乘著風(fēng)慢悠悠的在天空飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落到樹枝上，一會兒歇在房檐上，時不時還像小娃娃的手撫摸小朋友們紅撲撲的臉蛋兒，小朋友們最喜歡雪花了，伸出雙手迎接雪花的到來，可是雪花落在小朋友的手上以后，調(diào)皮的跟小朋友們玩兒起了捉迷藏，不知道躲在了哪里，只剩下一顆眨著亮晶晶眼睛的水珠。雪花一直飄落到地上，直到地上有厚厚的雪層才罷休。這時候，小朋友們穿上五顏六色的羽絨服，來到雪地上玩耍起來，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，雪地上回蕩著一片歡聲笑語。

　　我愛冬天，愛這個季節(jié)帶給我的一切。

五年級冬天作文篇3

　　對于一個在鄭州住慣的人，像我，冬天要是出點(diǎn)兒太陽，那是再尋常不過的，鄭州的冬天是太陽高掛的；對于一個一直住在鄭州的人，像我，冬天要是能看到灰色的天，便覺得是件怪事兒，鄭州的冬天是明朗的。自然，在南北回歸線之間的地方，日光成天都是那么毒，熱情的天氣，反有點(diǎn)兒叫人哆嗦。可是，在北中國的冬天，而能有晴冷的天氣，鄭州真得算塊寶地。

　　設(shè)若單單是有個陽光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一座老城，有花有草，全在寶石藍(lán)的天底下曬著太陽，溫暖舒適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個美好的境界？高架橋整把鄭州圍了個圈兒，找不到一個缺口兒，這一圈高架橋在冬天尤其特別，好像是把汽車當(dāng)成了小孩，開玩笑地說：“快回家吧，這兒準(zhǔn)保安全，你媽喊你回家吃飯呢！”真的，鄭州的人們在冬天總是精神抖擻的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋，心中便有了歸宿，有了著落。他們由天上看到橋上，便不知不覺地想起：“過不久，雪姑娘就會跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧？這么有‘冬天味兒’，明天大地就會披上銀裝了吧？”這點(diǎn)兒遐想不能一時實(shí)現(xiàn)，他們就是實(shí)在著急得慌，這樣溫柔的冬天，要是能有點(diǎn)兒小雪的點(diǎn)綴，就是錦上添花呀！

　　最妙的當(dāng)然是下點(diǎn)兒小雪呀�？窗�，柏油馬路愈發(fā)黝黑，屋頂上蓋著一層棉被，好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息，留下小腳印兒，給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中，操場上的積雪早就呈現(xiàn)出一個個黑黑的腳印兒，偏僻的地方卻還是潔白無瑕。這樣，同學(xué)們你一個雪球，我一個雪人兒，他一座雪“城堡”，給操場的“頭”上扎了好幾朵頭花兒；看著看著，這頭花兒還未被風(fēng)吹動，叫操場再多照照鏡子，臭美會兒。待到天黑透的時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，斜射在操場上，操場一下子羞澀了，微微的收斂了雪的亮白。千萬別下大雪呀，鄭州是受不住大雪的，可別忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。

　　鄭州雖是“中國八大古城”之一，卻像是座新城。往東區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪，草坪上躺著松軟的雪。對，這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。

　　那水的，雖然結(jié)了點(diǎn)兒冰，但不影響游人觀賞。被天映得真藍(lán)，把一年貯藏的藍(lán)都釋放出來了。天兒越晴，水就越藍(lán)，也不耽誤路邊的柏樹照個鏡子什么的。瞧去，由藍(lán)汪汪的湖水一直瞧上去，空中、半空中、水面自上而下都是那么藍(lán)，那么清新。分明就是一塊偌大的藍(lán)寶石！這塊寶石，包著會展中心，包著二七塔。一派祥和安寧的景象。

　　這就是冬天的鄭州。

　　學(xué)了老舍的《濟(jì)南的冬天》，感受很深，于是寫下《濟(jì)南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》，希望大家提出寶貴的意見。

五年級冬天作文篇4

　　最后的冬天

　　一條小溪靜靜流淌著

　　小溪的一邊是一片花場

　　每天都有很多人來這里觀賞這片花海

　　而小溪另一邊是一片荒地

　　春天來了

　　淅淅瀝瀝雨點(diǎn)如線垂下來

　　和煦的春風(fēng)輕輕吹

　　花場里的花兒也展開了笑臉

　　荒地中

　　一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出

　　不斷吸取露水

　　享受陽光

　　這顆小種子很快變成小樹

　　但風(fēng)云突變

　　一陣狂風(fēng)暴雨后

　　小樹被折斷了腰

　　花兒們捂著嘴道：閃著腰了吧

　　小樹不語

　　但它再生枝發(fā)芽

　　夏天來了

　　艷陽高照

　　溪里的水漸漸干涸了

　　花場的花兒們昂著頭盡情地享受著涼爽的霧氣

　　而小樹身上的葉子都枯了

　　花兒哈哈大笑道：變禿子了吧

　　小樹不語

　　但它的根越扎越深

　　越扎越廣

　　直到找到了深藏在底里的清泉

　　再而長出綠葉

　　秋天來了

　　秋高氣爽

　　一天，從遠(yuǎn)方來到一群害蟲蜂擁而至

　　不但新葉片被啃光了，樹枝都咬爛了

　　棚里的花兒又再一次嘲笑道：羨慕我們吧

　　這時小樹微弱地說：何必羨慕我有我自己的理想

　　花兒睥睨著樹兒道：切，什么破理想

　　樹兒搖搖頭不答

　　滴滴答答時間過去了

　　最后的冬天來了

　　花兒用最后的力氣看向小樹

　　它們震驚了

　　小樹沒了

　　卻變成了參天大樹

　　它面帶微笑俯視著花兒……

　　——成長過程中，風(fēng)風(fēng)雨雨再正常不過，就算起跑點(diǎn)不如別人，為了理想，即使多痛苦，再辛苦，挺一挺，終究會有一天你會感謝現(xiàn)在義無反顧堅(jiān)持著理想的你

五年級冬天作文篇5

　　北風(fēng)驟起，雪花翻飛，又到了讀書的好時候。

　　春天，風(fēng)太暖，熏熏地吹拂。細(xì)長的柳枝柔柔地飄拂，青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書沒看幾頁，就昏昏欲睡，夢里花落知多少。

　　夏天，雨太急，嘩嘩地傾瀉�；鸺t的太陽毫不留情地照射著大地，燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書，沒看幾頁，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠！?/p>

　　秋天，果太香，悄悄地亂竄。滿山的黃葉，無聲地飛舞，勾畫出一幅幅美麗的秋景。拿起書，沒看幾頁，就被誘惑，扔下書，撒開腿，跑進(jìn)果園去采摘甜美的果實(shí)。

　　冬天，萬物蕭瑟，正是讀書的好時候。晴天，在朝陽的窗口鋪上一層厚毯，盤腿坐在上面，沐浴著溫暖的陽光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧著書津津有味地閱讀。雨天，扭亮臺燈，放下窗簾，暖暖的橙色填滿了整個房間，抱著書不疾不徐地翻閱。甚至，暖暖的教室，同學(xué)們安安靜靜，互相挨靠，看著書，不知不覺笑出聲來……

　　冬天，讀書的好時候，讓我們在冬天享受知識的盛宴！

【【必備】五年級冬天作文匯總五篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】五年級冬天作文匯總九篇01-22