【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福在每個(gè)人眼中是不一樣的。幸福可能是你要買的東西媽媽都買給你；可能是下雨了，媽媽給你送來(lái)雨傘；可能是你們一家三口去購(gòu)物；也可能是過(guò)年了，大家在一起吃團(tuán)圓飯。但是，我的幸福是一杯溫暖的牛奶。
時(shí)間過(guò)得這快，一轉(zhuǎn)眼我就是五年級(jí)的大哥哥了。升入五年級(jí)，作業(yè)比以往多得多，放學(xué)時(shí)間比以前晚，晚上作業(yè)還要做到很晚。當(dāng)我向往常一樣在家里做作業(yè)，我就會(huì)想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺(jué)，他們是多么幸福�。�
冬天真冷啊，我在寫作業(yè)的兩只手不停地抖著，害得我作業(yè)都寫不好了。那時(shí)候我就會(huì)獨(dú)自懊惱為什么要長(zhǎng)大，感覺(jué)有時(shí)候在無(wú)形地成長(zhǎng)中伴隨我們的是一種壓力。就在這時(shí)， 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進(jìn)了我的體內(nèi)。我抬頭一看，是那個(gè)每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見(jiàn)媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯牛奶，輕輕地放在我的書(shū)桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見(jiàn)媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看著這杯牛奶，我覺(jué)得它不僅僅可以溫暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的郁結(jié)，讓我明白不管面對(duì)如何的壓力與挑戰(zhàn)，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無(wú)堅(jiān)不摧”！
幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一杯牛奶，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，都可以傳遞。只要你細(xì)心留意，幸福其實(shí)就在你的身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇2
離聲音最近的地方，耳朵。
很多很多的歌從我們耳畔低唱過(guò)，很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起，當(dāng)然無(wú)法記清每一首歌，卻有的念念不忘，吟唱的瞬間，溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂(lè)譜。
很喜歡聽(tīng)歌，我想，我們的讀書(shū)時(shí)代，是否你也會(huì)在行路時(shí)，坐車時(shí)，等待時(shí)戴著耳機(jī)陶醉于音樂(lè)中，是否你也會(huì)在大街上聽(tīng)到自己喜歡的歌而突然感到興奮，真的，我會(huì)。
喜歡耳麥里輕輕作響的樂(lè)音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我驚嘆于音樂(lè)的力量，華燈初上的喧囂，耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕，清晰的樂(lè)音，最能給予挫敗的心的勇氣。太多的感覺(jué)，太細(xì)膩的心情，也許耳邊隨風(fēng)飄揚(yáng)的樂(lè)符，恰恰感染了思緒，切合了心情，于是被聲音俘獲，心，也甘情愿地當(dāng)了它的俘虜。一曲中國(guó)風(fēng)的《蜀繡》，那一句“羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸”，是否會(huì)讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡(jiǎn)單而不乏快樂(lè)的《稻香》，是否也會(huì)激起你疲憊時(shí)的微微笑。
音樂(lè)不做作，清澈的聲線，此起彼伏的聲調(diào)，是拉動(dòng)人的心弦。音樂(lè)，點(diǎn)破夜的寧?kù)o，重燃晨曦的陽(yáng)光。感謝音樂(lè)，讓人擁有走下去的勇氣，感謝音樂(lè)，讓你我由聽(tīng)覺(jué)上的享受轉(zhuǎn)化為感覺(jué)上的幸福。
耳朵，是幸福的，因?yàn)樯磉吙倳?huì)不乏跳動(dòng)的音符，一遍遍蕩漾，一次次流動(dòng)。
我覺(jué)得，有時(shí)候，聽(tīng)到的世界比看到的世界更精彩。
五年級(jí)幸福作文 篇3
“等一等，請(qǐng)問(wèn)你是新來(lái)的小賽爾嗎？”我正要離開(kāi)，一個(gè)聲音在我身后響起，同時(shí)，我還感覺(jué)有一只手搭在了我的肩上。我下意識(shí)地回過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的超帥氣的賽爾正看著我。
不是我夸大其詞，而是他真的很帥！機(jī)體上四塊金色的太陽(yáng)能板閃閃發(fā)光，頭上的那顆紅的感應(yīng)燈以及機(jī)體上的那兩個(gè)大大的字母“J”尤為明顯，他的眼神中，帶著正義、英勇、智慧、善良的光，似乎還帶著一絲溫柔。我想，他應(yīng)該是一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的賽爾吧。
剛想到這兒，我便有些不安了。他該不會(huì)是找我進(jìn)行精靈挑戰(zhàn)的吧？！要知道，我目前等級(jí)最高的精靈也不過(guò)是一只才35級(jí)的尤里安，如果我和他較量，不被他的精靈一招秒死才怪！盡管這樣，我仍回答道：“是... ...是的，請(qǐng)問(wèn)你是.... ...”
那個(gè)賽爾笑了笑，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我叫賈斯汀，是賽爾號(hào)上校，擔(dān)任精靈太空站站長(zhǎng)。那么，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”我回答道：“我叫靈凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”賈斯汀站長(zhǎng)笑著說(shuō)：“原來(lái)你就是雪��！”“怎么了站長(zhǎng)？”我奇怪地問(wèn)他。站長(zhǎng)接著說(shuō)：“前幾天，茜茜對(duì)我說(shuō)，她和一個(gè)白色涂裝的小賽爾做了好朋友。那個(gè)小賽爾又聰明又可愛(ài)，因此她將那個(gè)小賽爾介紹給了船長(zhǎng)，還有賽爾號(hào)其他的工作人員，當(dāng)然也介紹給了我。沒(méi)想到你就是��！你真的和茜茜說(shuō)得一樣聰明可愛(ài)呢！”我不好意思的笑了笑，我覺(jué)得，自己有些喜歡站長(zhǎng)了。我很想和站長(zhǎng)做個(gè)朋友，便對(duì)站長(zhǎng)說(shuō)：“嗯... ...站長(zhǎng)，我能不能和你做好朋友��？”“當(dāng)然行了！”我沒(méi)想到站長(zhǎng)這么爽快，因此，我很高興擁有了這個(gè)好朋友。
和站長(zhǎng)聊了一會(huì)兒后，我便告別他去了克洛斯星。不過(guò)奇怪的是，從我見(jiàn)到站長(zhǎng)的那一刻起，我便對(duì)他產(chǎn)生了一種莫名的熟悉感，好像曾見(jiàn)過(guò)他一樣.... ...
可是，我今天是第一次見(jiàn)到站長(zhǎng)，為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？
五年級(jí)幸福作文 篇4
我生活在一個(gè)小山村，沒(méi)有那些有錢人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。
清晨，我在小小的瓦房里梳洗完畢，出門小貓與我嬉戲，小狗對(duì)我搖尾巴，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)“早上好”。媽媽端著一碗稀飯?jiān)谖颐媲埃页灾鵁岷鹾醯氖澄�，心里感到很暖，這就是幸福的感覺(jué)。
背上我的書(shū)包，哼著愛(ài)唱的小曲，吸著新鮮的空氣，望著蔚藍(lán)的天空。穿過(guò)叢林，樹(shù)葉上的露珠滴在我的臉上，感到非常清爽自在。不時(shí)忍不住我要念出一句優(yōu)美的詩(shī)句：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。然后，走著曲徑小路直奔那所盼望已久的學(xué)校，這就是幸福的感覺(jué)。
來(lái)到我熟悉的座位，推開(kāi)小窗，與同學(xué)們打鬧，在一片讀書(shū)聲中度過(guò)。專注的上課，聆聽(tīng)老師的講解，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。課后對(duì)自己的作業(yè)更是仔細(xì)，得好老師的好評(píng)，心里是樂(lè)滋滋的。與同學(xué)討論時(shí)，有力證明了自己的觀點(diǎn)。體育課與課外活動(dòng)相互交織在一起，打羽毛球、籃球、乒乓球等，充滿了活力�？荚嚨木碜影l(fā)了下來(lái)，看到自己滿意的分?jǐn)?shù)，更是其樂(lè)融融。這種幸福的感覺(jué)油然而生。
放學(xué)回到家，香甜的飯菜早已把我吸引住，端著碗，吃著香噴噴的菜，更是心里樂(lè)滋滋。雖然只有青菜蘿卜，但是在我看來(lái)是美味佳肴。終于等到周末，一大早便牽著小黃牛來(lái)到碧綠的草地上，小黃牛吃著自己的“早飯”，吃得真香。而我呢？拿了一本語(yǔ)文書(shū)，背靠著一棵大樹(shù)，正得意的背著書(shū)呢，不時(shí)與自然間的動(dòng)物打招呼，真是生活在幸福中啊。
偶爾有些小調(diào)皮，犯了一些錯(cuò)誤，面對(duì)眼前嚴(yán)厲的父親，不敢出一聲，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，最后被訓(xùn)斥一頓，淚水嘩嘩的流著。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，便覺(jué)得是一件很好的事情，因?yàn)樽约河种啦⒏恼艘恍╁e(cuò)誤，端正做人，父親是一位慈父啊，是他讓我在人生道路上明白許多做人的道理，心里更感到了一種幸福。
��！我生活在幸福中，幸福是一泓清泉，在我心里永遠(yuǎn)流淌著！
五年級(jí)幸福作文 篇5
放飛心情
________題記 你的回話凌亂著 在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛(ài)你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒(méi)事了
時(shí)間過(guò)了 走了
愛(ài)情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開(kāi)時(shí)的不快樂(lè)
你用卡片手寫著
有些愛(ài)只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說(shuō)好的 幸福呢
我懂了 不說(shuō)了
愛(ài)淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
開(kāi)心與不開(kāi)心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)都太深刻
我都還記得
你不等了
說(shuō)好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂(lè)盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
你的回話凌亂著
在這個(gè)時(shí)刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了
情緒莫名的拉扯
我還愛(ài)你呢
而你斷斷續(xù)續(xù)唱著歌
假裝沒(méi)事了
時(shí)間過(guò)了 走了
愛(ài)情面臨選擇
你冷了 倦了 我哭了
離開(kāi)時(shí)的不快樂(lè)
你用卡片手寫著
有些愛(ài)只給到這
真的痛了
怎么了 你累了
說(shuō)好的 幸福呢
我懂了 不說(shuō)了
愛(ài)淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
開(kāi)心與不開(kāi)心一一細(xì)數(shù)著
你再不舍
那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)都太深刻
我都還記得
你不等了
說(shuō)好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂(lè)盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
怎么了 你累了
說(shuō)好的 幸福呢
我懂了 不說(shuō)了
愛(ài)淡了 夢(mèng)遠(yuǎn)了
我都還記得
你不等了
說(shuō)好的 幸福呢
我錯(cuò)了 淚干了
放手了 后悔了
只是回憶的音樂(lè)盒還旋轉(zhuǎn)著
要怎么停呢
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福是什么？幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。
有一次，我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。
我們先把家里的樂(lè)高拿出來(lái)拼，但快拼完時(shí)，有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找，西找找，怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候，“哎呦！”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢！我們?nèi)齻�(gè)看了看對(duì)方，傻笑了幾下，一起把它裝了上去。這時(shí)，我感到了一股幸福感迎面而來(lái)。
我們拼了那么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。
到了飯店，我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說(shuō)：“老牛！好久不見(jiàn)，小孩都這么多啦？”我們聽(tīng)了這句話，一下子大笑起來(lái)。
我爸爸生氣地說(shuō)：“老王��！你還是沒(méi)變，其他什么都好，就愛(ài)亂分析！他們中只有一個(gè)是我兒子，剩下的都是他同學(xué)！”看著他們吵起來(lái)，我們也有說(shuō)有笑地談起來(lái)，又有一股幸福感涌來(lái)。
我們吃完了飯，一路小跑到了家。我爸爸一開(kāi)門，我們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了家門，拿出平板電腦，開(kāi)始玩吃雞。游戲開(kāi)始，我們剛落地就死了。不過(guò)我們也很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c呀！我們又開(kāi)始了第二局。
第二局我們玩的時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然，我背后跑來(lái)一個(gè)人，幸好孫浩文來(lái)的及時(shí)，一鍋就把他打死了，不然，我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說(shuō)：“謝謝！”孫浩文說(shuō)：“沒(méi)事，我們不是好朋友嗎？好朋友就要相互幫助呀！”我都快感動(dòng)得哭了。
我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，勝利了。我們知道了合作的重要性，還共同感到了暖暖的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福本是沒(méi)有味道的，正因?yàn)橛辛藧?ài)，這幸福成了世界上最美妙的滋味，這愛(ài)的滋味讓我感動(dòng)。
——題記
美麗的三亞，是人間天堂。到處都是椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了大大小小的椰子，空氣中彌漫著濕潤(rùn)的海洋氣息，遠(yuǎn)處傳來(lái)海浪拍打岸邊的沙灘、巖石的聲音，陽(yáng)光，大海，沙灘，椰樹(shù)，千奇百怪的花草樹(shù)木組成一幅美麗的風(fēng)景畫。
還沒(méi)有來(lái)得及欣賞，溫暖宜人的天氣變得寒冷，我發(fā)起了高燒，躺在如春的賓館，頭滾燙的像只火爐，頭腦不清醒，整個(gè)身體像打了石膏一樣動(dòng)彈不得。爸爸媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，輪流摸著我的額頭。兩雙大手輪流放在我的額頭上，反復(fù)撫摸，原本度假輕松愉快的氛圍被涂上了憂郁的顏色。
“別怕兒子，有爸爸在！”充滿慈愛(ài)的聲音把我小小的心融化了。讓我感受到溫暖和滿滿的父愛(ài)，爸爸在人生地不熟的海南奔走，到處找地方給我買藥，蒙蒙細(xì)雨從天而降，冷嗖嗖的風(fēng)吹亂了爸爸的頭發(fā)，淅淅瀝瀝的'雨打濕了爸爸的衣服，終于買回了藥，爸爸把藥喂進(jìn)我的嘴里。小小的藥丸沒(méi)有了平時(shí)的苦味兒，像一顆香甜濃郁的牛奶糖，甜在我的嘴里，化在我的心里。
媽媽抱著毛毯輕輕走到我的身邊�！疤鞗�，蓋好被子別著涼了�！标P(guān)切的話語(yǔ)映入耳畔。說(shuō)著用毛巾浸上熱水，輕輕擦試我的身體，一刻不停的照顧著我。到了凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我熱得出了一身汗，嘴唇干裂，口渴極了，媽媽守在我的床邊，端來(lái)了水并扶我起來(lái)，慢慢的喂到我嘴里。夜里一片寧?kù)o，媽媽的眼睛里布滿了血絲，像一只小白兔一樣。 我凝視著媽媽溫柔的臉，心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿足。
成長(zhǎng)路上，父母的愛(ài)，是一杯濃濃的香茶，散發(fā)著溫馨；父母的愛(ài)是春天那一絲絲清涼的風(fēng)，吹去我們的煩惱。父母的愛(ài)讓我品嘗到了幸福的滋味，那是一種香香、暖暖的味道，這種味道， 我放在心里享用著，幸福著，感動(dòng)著。擁有了感動(dòng)，我的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
關(guān)于父母，我一直感動(dòng)著。
五年級(jí)幸福作文 篇8
生命是可貴的，有人愛(ài)你是幸福的。今天，我就深深地體會(huì)到了失去親人的痛苦。
上課開(kāi)始，肖老師面色凝重地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)拿出一張干干凈凈的紙，在上面寫上5個(gè)最愛(ài)你的人�！蔽覍懥恕巴馄拧薄皨寢尅薄澳棠獭薄盃敔敗焙汀鞍职帧�。我們不知道老師要干嘛。
老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人，她說(shuō)：“如果你劃掉了他（她），就意味著最愛(ài)你的人將會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地離你而去，再也不會(huì)回來(lái)！”這句話頓時(shí)像一把利劍狠狠地刺進(jìn)我的心中，使我抬起的筆又放了下去。我猶豫了片刻，把爺爺從上面劃去，老師又讓我們劃去一個(gè)，我含淚劃去了奶奶……
最后只剩下外婆和媽媽，此時(shí)的筆像一把尖刀，要分離我的幸福。我看著肖老師，遲遲不動(dòng)筆，當(dāng)筆尖指向“外婆”時(shí)，我眼中浮現(xiàn)了外婆把我從小帶到大的情景，外婆為我做家務(wù)，幫我買東西，她那熟悉的聲音傳入我的耳中，我痛苦萬(wàn)分，可肖老師的聲音卻如催命咒一般傳入我的耳中：這是規(guī)則，必須劃去一個(gè)！”我含著淚，忍著痛，輕輕劃去了外婆。
我以為可以剩下媽媽陪伴我，可沒(méi)想到肖老師仍不罷休，讓我們劃掉最后一個(gè)。我悲痛萬(wàn)分：“難道一定要?jiǎng)�？讓我永遠(yuǎn)失去最后一個(gè)愛(ài)我的人嗎？”
此時(shí)，教室里一絲聲息也沒(méi)有。我抬著望去，馬薇趴在桌上默默地流淚，李升煜坐在那里靜靜地思考……望著“媽媽”兩個(gè)字，我的眼中又浮現(xiàn)出我生病時(shí)媽媽焦急的眼神，我受傷時(shí)媽媽安慰的話語(yǔ)，我考得不好時(shí)媽媽的鼓勵(lì)……我呆呆地看著，再也下不了筆……
眼淚已在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我接愛(ài)不了這殘酷的現(xiàn)實(shí)，我要家人永遠(yuǎn)在我身邊！
五年級(jí)幸福作文 篇9
我家門前養(yǎng)著幾只幸福的小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，讓人以為是威風(fēng)凜凜的大將軍。
小鴨子的身上穿著一件雪白的大棉襖，頭上戴著鮮紅的小帽子，像紅彤彤的小蘋果，腳上穿著一雙金黃的鞋子―――美麗極了。
小鴨子每次見(jiàn)到清澈見(jiàn)底的小河，都會(huì)迫不及待地跳下去游泳，它們一刻不停地?fù)軇?dòng)著有蹼的雙腳，好像木船上的槳，使他它們能在水里自由自在地劃動(dòng)。下鴨子喜歡吃蚯蚓、小魚(yú)、小蝦。有一次我捉了幾條蚯蚓丟給小鴨們吃，它們一看見(jiàn)有吃的，就一搖一擺地走過(guò)來(lái)，用它們娜又黃又扁的小嘴津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，蚯蚓被吃的一干二凈，小鴨子才慢悠悠的離開(kāi)，那種飯飽酒足得意洋洋的樣子真惹人喜愛(ài)。小鴨子餓的時(shí)候，就會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停，它們會(huì)東找找，西翻翻，最后毫不客氣地大聲叫喚幾聲，，好像在說(shuō)：“主人，我餓了！快給我吃的！”它們一邊吃一邊還時(shí)不時(shí)的抬頭望望，直到吃飽了，才不緊不慢的離開(kāi)。小鴨子啊小鴨子，你們吃食的摸樣真實(shí)悠然自得，幸福得不得了。
我喜歡我家的小鴨，它們是多么活潑可愛(ài)啊！它們每天都帶著笑容地生活著，我看著看著，似乎我也成了幸福的小鴨子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活著，活潑開(kāi)朗的成長(zhǎng)著！
五年級(jí)幸福作文 篇10
在我們的環(huán)境周遭里，有各種的氣味，有令人難以抗拒的香氣，也有令人避之唯恐不及的臭味。而各種香味之中，每個(gè)人也會(huì)隨著自己的好惡，喜歡的氣味都有所不同。但是對(duì)我而言，最喜歡的味道，莫過(guò)于媽媽做的蛋糕散發(fā)出來(lái)的香氣。
每逢家里有人生日時(shí)，或是有特別節(jié)慶的時(shí)候，我們?nèi)易钇诖木褪浅缘案饬�。不過(guò)這蛋糕可不是哪家有名的蛋糕店購(gòu)買的，最特別的是，那是媽媽親手制作的。很引以為傲的，我的媽媽擁有一雙巧手，透過(guò)媽媽的巧手，許多食物就會(huì)變得那么美味與可口。記得每次制作蛋糕時(shí)，媽媽只要運(yùn)用面粉、糖、水等食材，再透過(guò)媽媽最寶貝的黑色烤箱，就能做出香氣四溢的蛋糕。
每次媽媽在做蛋糕時(shí)，我總是在一旁守候著，有時(shí)候也會(huì)幫忙做一點(diǎn)事情，當(dāng)媽媽的小幫手。首先媽媽利用打蛋機(jī)，把面粉等食材都打發(fā)了，倒入模子里，再放入已經(jīng)預(yù)熱好的烤箱里。隨著烤箱逐漸加溫，烤箱漸漸散發(fā)出淡淡的蛋糕香味，隨著時(shí)間慢慢的流逝，蛋糕的香氣也越來(lái)越濃了，一下子整個(gè)家里，早已彌漫了蛋糕的香味了。
“當(dāng)”的一聲，把已經(jīng)睡著的我叫醒了，原來(lái)我期待已久的蛋糕已經(jīng)烤好了，這時(shí)的我口水早已流滿地了，坐在餐桌前的我，忍不住就拿了刀、叉準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了。當(dāng)媽媽把那剛出爐的蛋糕放在我面前時(shí)，我迫不及待把香氣早已遍布家里的“奶酪蛋糕”送進(jìn)口中。一時(shí)之間，香濃的蛋糕在口中立即化開(kāi)，原來(lái)這就是大家說(shuō)的“入口即化”�。《页粤酥�，我的口腔內(nèi)還殘留著濃郁的奶酪香味，真的就如同古人所形容的“口齒留香”，這種滋味真是太棒了。
世上的味道有千百種，但是我一遇到媽媽的蛋糕，那散發(fā)出來(lái)的香氣，總是讓我抗拒不了誘惑，一塊接著一塊的吃掉，因?yàn)檫@個(gè)蛋糕的美味，除了有令我難忘的香氣之外，更重要的是蘊(yùn)藏著媽媽的愛(ài)心和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)，給了我無(wú)比的溫暖，原來(lái)，這就“幸福的味道”啊！
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