實(shí)用的五年級(jí)理想作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)理想作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)理想作文 篇1
理想是一盞航燈，指引人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一頁(yè)扁舟，載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
老師雖然不像警察，英勇無(wú)畏；不像軍人，保家衛(wèi)國(guó)；不像醫(yī)生，救死扶傷。但在我眼里，老師是神圣無(wú)比的。
我覺(jué)得老師站在講臺(tái)上講課是最神圣的，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，把自己的所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳給下一代，去勤勞的培育著祖國(guó)的花朵。
如果我當(dāng)上老師，我會(huì)給同學(xué)們細(xì)致地講課文，使他領(lǐng)悟更深刻的含義，舉一反三，融會(huì)貫通。如果有一位同學(xué)上課遲到了，我不會(huì)像其他老師一樣責(zé)罵他，而是下課后到我辦公室教導(dǎo)，使他不再犯那樣的錯(cuò)誤。如果有兩個(gè)同學(xué)打架，我不會(huì)像其他老師那樣罵一頓或者打幾下，我會(huì)教給他們?cè)鯓雍椭C相處。如果有一位受傷了，我會(huì)教他們堅(jiān)持不能遇到挫折就退縮，嚴(yán)重的話，我會(huì)叫一位同學(xué)送她回家，叫他傷養(yǎng)好了再來(lái)學(xué)校。如果有哪位同學(xué)考試成績(jī)不理想的話，我不會(huì)像其他老師叫他退學(xué)，而是放學(xué)后把錯(cuò)題和重點(diǎn)給他再講一遍；如果有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我不會(huì)像其他老師那樣責(zé)罵他，而是使個(gè)眼神叫他不要再一心二用了……
“我要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師”這個(gè)理想還離我很遙遠(yuǎn)，就是因?yàn)檫@樣，我才要學(xué)更多的知識(shí)，讓我用所學(xué)的知識(shí)去灌溉那些小花小草。
要實(shí)現(xiàn)理想就要腳踏實(shí)地，勤奮努力，要么大鵬展翅，飛向天空；要么呆在原地，永不向前；要么邁出一步，跌入深谷，再無(wú)聲音。而我則選擇前者，向我的理想走近，慢慢的實(shí)現(xiàn)它——我當(dāng)老師的愿望。
五年級(jí)理想作文 篇2
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn)，就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長(zhǎng)，讓我們怒放，直到裝點(diǎn)祖國(guó)大地。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡袗?ài)心。當(dāng)學(xué)生不聽(tīng)話時(shí)，甚至遭受不公時(shí)，還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯�默默地改著作業(yè)，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個(gè)老師，因?yàn)槔蠋熡心托�。每�?dāng)學(xué)生們不懂時(shí)，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛(ài)心、耐心所打動(dòng)，所吸引。從上幼兒園開(kāi)始，我就有了當(dāng)老師的理想，有了理想，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，做事更仔細(xì)了。我覺(jué)得做老師要博學(xué)，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識(shí)。將來(lái)能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。
做一名老師，這個(gè)理想我至今不曾改變，我相信自己一定會(huì)如愿以償。
五年級(jí)理想作文 篇3
“碌碌無(wú)為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候，覺(jué)得老師很嚴(yán)肅，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時(shí)，老師送去無(wú)微不至的照顧。那時(shí)我就想：我要做這樣的老師，這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí)，老師不但關(guān)心我們，還要把知識(shí)教給我們，老師多偉大啊，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題，膽子也慢慢地大了起來(lái)。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)輕易放棄，會(huì)繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時(shí)間在變，但我的心不變，我堅(jiān)信：堅(jiān)持加努力等于成功！
五年級(jí)理想作文 篇4
起床慢條斯理的梳洗完畢，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著天空。
天是淡淡的藍(lán)色。太陽(yáng)才剛升起，陽(yáng)光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因?yàn)楦傻亩际求w力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會(huì)借故給父親扇扇子。然后撒嬌似的去觸摸那些突起的青筋。父親倚著門坐著，不是手里的煙熄滅。
攤開(kāi)雙手，溫和的把我抱進(jìn)懷里。父親會(huì)編織，他經(jīng)常會(huì)給我編小動(dòng)物。小兔，小鳥(niǎo)，小狗......一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹箋在父親手里就變成了搖椅，背簍，簸箕，門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。
夏夜漫漫，全村都安靜。我們?nèi)以跇琼敵藳�，躺在父親編織的搖椅里，看著。數(shù)著星星。那時(shí)的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸摸到它。我試過(guò)很多次，遺憾的是沒(méi)有一次成功了。
后來(lái)，我才知道月亮力我們離不是一只手和跳起來(lái)的距離。其實(shí)，那時(shí)候我真的很想知道為什么月亮?xí)l(fā)光。她的光不是如太陽(yáng)般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水，我總是覺(jué)得月光傾灑地上的時(shí)候太美了。我會(huì)笨拙又虔誠(chéng)地跳起舞來(lái)。
漸漸長(zhǎng)大后，就沒(méi)有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)看見(jiàn)月亮了。因?yàn)樵诔鞘欣�，看�?jiàn)的月亮也變得那么小，那么遠(yuǎn)。星星更是很少見(jiàn)到，每次看見(jiàn)星星我郁結(jié)的心情就會(huì)一下子晴朗。它的溫度就和太陽(yáng)一樣，讓我覺(jué)得這世界有多美好，有多干凈。
我長(zhǎng)大了。父親的身影在眼前屈指可數(shù)。時(shí)間久了，我也不覺(jué)得難過(guò)了。我知道，孩子終是會(huì)長(zhǎng)大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過(guò)去了。蹉跎歲月，從指縫間過(guò)去的時(shí)間和吃飯看書過(guò)去的時(shí)間一走，我就真正的長(zhǎng)大了。世界也不全是美好事情發(fā)生，也有悲劇上演。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負(fù)責(zé)把事情盡量做得完滿，盡心盡力就好了。不必去計(jì)較太多得失，計(jì)較再多。百年之后，也只能化為一抔黃土。
五年級(jí)理想作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的理想，都有自己喜歡去的地方。每個(gè)人的理想雖然不一定能夠做到，但它卻是自己人生導(dǎo)航的燈塔，照亮自己人生的路程。比如郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲，是希望孩子能在燈光下讀書，人民過(guò)上幸福和安定的生活，郝副營(yíng)長(zhǎng)正靠著這樣對(duì)美好的生活的憧憬，犧牲小我、成全大我的大無(wú)畏精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義作風(fēng)。這樣偉大而又崇高的理想，勇往直前。理想是人生的導(dǎo)航，使我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，磨練著自己不斷地努力在前方的道路上繼續(xù)前行。
我們每個(gè)人都為自己的理想而在一個(gè)階級(jí)上慢慢提高，做好自己實(shí)現(xiàn)自己的理想，而我的理想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以救死扶傷，醫(yī)生在我童年記憶里，在我心中是偉大的、無(wú)私的的。我常常幻想著：自己將來(lái)有一天可以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用所學(xué)的知識(shí)來(lái)援救人民的痛苦，幫助人民戰(zhàn)勝疾病磨鬼。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能成為一名合格的醫(yī)生。僅僅有這些科學(xué)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要細(xì)心、認(rèn)真、專心致志，不能有一點(diǎn)的疏忽大意，因?yàn)槲覀冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。
從現(xiàn)在做起我對(duì)自己嚴(yán)格要求，從前做事馬馬虎虎的我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。因?yàn)槲抑牢疫@樣的馬虎對(duì)患者極不負(fù)責(zé)。要做事要先學(xué)會(huì)做人，愛(ài)心、良心是醫(yī)生最起碼的道德要求。
理想就像一顆小船，一定要把握好船舵，不久將來(lái)，會(huì)駛向成功。
五年級(jí)理想作文 篇6
暑假來(lái)了，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)策劃的好孩子，把時(shí)間安排的有條有理。當(dāng)然也少不了對(duì)理想假期的幻想。
暑假，我最大的愿望就是作業(yè)少一些。在我的學(xué)校，暑假作業(yè)常常是語(yǔ)數(shù)英各一本練習(xí)，作文五六篇，有時(shí)候還會(huì)有我校學(xué)生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。
我的理想假期會(huì)有多一點(diǎn)兒時(shí)間看課外書，和親朋好友相處�？梢匀ネ獾芈糜魏退阶匀恍�。我希望暑假可以多有幾次泳，多幾次戶外活動(dòng)……
然而，這只是幻想。有時(shí)候我們還是要現(xiàn)實(shí)些的。起床八點(diǎn)，晨讀書、寫作業(yè)、看課外書、上興趣班、補(bǔ)習(xí)課……睡覺(jué)九點(diǎn)。這才是我真正的暑假生活，雖然忙碌，但是充實(shí)。
其實(shí)暑假，并不只是給辛苦的上半年一次休息，而是在自我放松的情況下多認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和拓展其他學(xué)校沒(méi)有的課外知識(shí)和本領(lǐng)。我們小學(xué)生的義務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的時(shí)候，我們接觸的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)，放假的時(shí)候，我們涉及到的內(nèi)容就很廣泛了：游泳、聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器等等。
所以，婷婷愛(ài)寫作公眾號(hào)里的小伙伴，或跟我同齡的小學(xué)生，你們和我都必須懂得一個(gè)重要的道理：不管我們是學(xué)霸或?qū)W渣，可能你只是個(gè)普普通通的小學(xué)生，不要在意這些稱號(hào)。我們的生命中總會(huì)有一縷燦爛的光，指引前方的路。每個(gè)人都有特長(zhǎng)，你一定要找到它，它可能就是一扇虛掩著的成功之門！
五年級(jí)理想作文 篇7
陽(yáng)光誘引著小樹(shù)苗，使它茁壯成長(zhǎng)，吸收陽(yáng)光的溫暖；蔚藍(lán)的天空誘引著小雛鷹，使它極力展翅，在藍(lán)天飛翔；外面的世界，使墻角的小瓜苗，探出頭，領(lǐng)略墻外的世界。
那我的目標(biāo)是什么，我的理想是什么呢？
噢！我的理想就是當(dāng)一名畫家。
如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古跡顯映丹青。我會(huì)把長(zhǎng)城畫出來(lái)，把它那氣勢(shì)磅礴，猶勢(shì)巨龍，俯臥大地的那種境界畫出來(lái)，把中華子孫五千年的燦爛文化，智慧結(jié)晶一一盡顯出來(lái)；我會(huì)把黃河，這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來(lái)，把那種萬(wàn)馬 奔騰，氣吞山河的場(chǎng)面畫出來(lái)，讓它在丹青上怒吼著，澎湃著，激勵(lì)炎黃子孫要努力向上，創(chuàng)建繁榮昌盛，絕無(wú)僅有的盛沉；我會(huì)把中國(guó)這遼闊無(wú)垠的大地描繪出來(lái)，把那雄雞雄赳赳，氣昂昂的神態(tài)畫出來(lái)，把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家，我會(huì)把祖國(guó)壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家，我會(huì)走進(jìn)尋常百姓家，街頭小巷，與他們談笑風(fēng)生，把他們最真致，最真情流露的`一面表現(xiàn)出來(lái)。我會(huì)把農(nóng)民們那農(nóng)務(wù)生活表現(xiàn)出來(lái)，把他們那"耕農(nóng)田"，"吃農(nóng)田"，"戲農(nóng)田"，這無(wú)拘無(wú)束的畫面畫出來(lái)；我會(huì)把大伙兒早出晚歸，勤奮工作，團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)畫一一盡顯出來(lái)。
如果我是一名畫家，我會(huì)把祖國(guó)方方面面，多姿多彩的景象繪畫出來(lái)，奉獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祖國(guó)。我也會(huì)出一份力，建設(shè)我們祖國(guó)美好的明天！
五年級(jí)理想作文 篇8
從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、天上飛的鳥(niǎo)、地上活蹦亂跳的小動(dòng)物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有繪畫的天賦，所以從來(lái)都不吝嗇給我買畫筆。我常常在想，如果我真的是一個(gè)畫家，我的生活會(huì)是什么顏色的，我最想畫的是什么呢？
如果我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)背著自己心愛(ài)的畫夾，帶著神奇的畫筆周游世界。我要用我的畫筆畫出祖國(guó)的山青水秀、一草一木，畫出璀璨迷人的東方明珠，畫出雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，畫出生生不息的長(zhǎng)江，畫出九曲十八彎的黃河……讓沒(méi)有時(shí)間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國(guó)的大好河山！如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)畫我期望中的伊甸園——那里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水、青青的山，那里不會(huì)有饑餓，不會(huì)有痛苦，有的是不盡的幸福與快樂(lè)！
如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)盡自己最大的努力為世界上不同的人畫畫，畫出他們心底的期望，讓他們的夢(mèng)想與期待能夠展示在我的畫里，讓他們?yōu)槲业漠嫸袆?dòng)，讓悲傷的人開(kāi)心，讓失望的人重返自信，讓不幸的人感到幸福，讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個(gè)畫家，我想做的事情非常多非常多……
每個(gè)人的生命 里都有一只理想的小船，奮斗是小船的風(fēng)帆，我會(huì)帶著我的理想去追尋，追尋我的畫家之路。如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)為繪畫奮斗終生！
五年級(jí)理想作文 篇9
大家都有理想，我也有理想。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
成為一名服裝設(shè)計(jì)師，沒(méi)有那么容易，不是誰(shuí)都能當(dāng)?shù)�。但是，我定了這個(gè)目標(biāo)，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，人有理想，就會(huì)有動(dòng)力。我相信，我以后一定會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師�？措娨晻r(shí)，有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)走秀 的，幕后的服裝設(shè)計(jì)師，我就很羨慕他們，看見(jiàn)他們?cè)O(shè)計(jì)出美麗的婚紗、晚禮服，我就會(huì)想：如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出最美麗的衣服，讓父母、老師為我驕傲。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但我會(huì)為我的理想去努力、去奮斗，我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學(xué)習(xí)，為我的理想全力發(fā)展，雖然服裝設(shè)計(jì)師是幕后的，也很渺小，但是，只要我有這個(gè)理 想，我一定會(huì)做好，而且我也會(huì)更出名、更出色。
如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師，我一定不會(huì)忘記我的母校，更不會(huì)忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學(xué)們。還有我和劉老師，當(dāng)上設(shè)計(jì)師以后，我一定要設(shè)計(jì)出最美的婚紗，把它發(fā)布世界各地，讓更 多人知道我，到那時(shí)，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會(huì)發(fā)光的”我相信，我一定會(huì)發(fā)光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設(shè)計(jì)一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在努力，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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