五年級(jí)學(xué)雷鋒作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1
20xx年3月4日，我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛(ài)心小報(bào)童”的活動(dòng)，義賣(mài)報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門(mén)口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣(mài)《大江晚報(bào)》和臺(tái)歷，之后大家都分散開(kāi)始義賣(mài)。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì)，我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣(mài)一些。我們來(lái)到了一個(gè)舞廳門(mén)口，一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來(lái)，我趕忙上去跟奶奶說(shuō)：“奶奶，3月5日是學(xué)雷鋒日，我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛(ài)心小報(bào)童的活動(dòng)，請(qǐng)您用一塊錢(qián)買(mǎi)下這份報(bào)紙，而您這一塊錢(qián)會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢(qián)不多，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一份心意。奶奶請(qǐng)你買(mǎi)一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了，從包里拿出了一塊錢(qián)硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶，首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開(kāi)門(mén)紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷(xiāo)報(bào)紙，大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心， 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的拿出了十塊的鈔票遞給我，我想找錢(qián)，但他卻說(shuō)不用了，把十塊錢(qián)全部捐給可憐的留守兒童，讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們的報(bào)紙和臺(tái)歷都賣(mài)光了，大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢(qián)投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。
后來(lái)大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車(chē)再次身體力行學(xué)雷鋒，我們拿著抹布左擦擦，右擦擦，好像要給公共汽車(chē)換一件新衣裳。今天我收獲了很多，也結(jié)交了不少的新朋友，下次那還有這樣的.有意義活動(dòng)我還要參加，一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2
寒假到了，我到玉龍灣花園住。午飯后，我們來(lái)到樓下散步。小區(qū)里樹(shù)木郁郁蔥蔥，雕像惟妙惟肖，臘梅花爭(zhēng)芳斗艷，真美！我深深地吸了口氣，踩著鵝卵石，來(lái)到景觀(guān)河邊。清清的河水，穿過(guò)假山，叮叮咚咚地從上游流向下游，咦，這是什么？“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的，真煞風(fēng)景！得把它們清理掉！
說(shuō)到做到，我跑到保安叔叔面前，說(shuō)明了來(lái)意。他借給了我一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋，還有一個(gè)水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊�！靶⌒模⒁獍踩�！……”身后傳來(lái)保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然，有垃圾從上游漂了下來(lái)，我趕緊跑到靠近的河邊，正好水面上有兩塊露出的大石頭，我把網(wǎng)架在上面，用手固定好竹竿的這一頭，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣，把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長(zhǎng)打撈的距離，這竹竿做得很長(zhǎng)，另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力，與激流作爭(zhēng)斗，但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn)，與水面的距離只能用厘米來(lái)計(jì)算。我急中生智，想起來(lái)爸爸講過(guò)的杠桿原理，便以石頭為支點(diǎn)，這頭往下用力壓。用力過(guò)猛，差點(diǎn)把自己摔倒水里，但網(wǎng)可被我抬了起來(lái)。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，一放手，垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來(lái)做每一件事說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。
第二次，我調(diào)整好心態(tài)，把垃圾看成魚(yú)來(lái)?yè)�，先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然，有一群“魚(yú)”過(guò)來(lái)了，“魚(yú)”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機(jī)，把竹竿的這一頭往下用力一壓，嗬！收獲真不少。我又把“魚(yú)”放進(jìn)了桶里。
經(jīng)過(guò)幾次打撈，雖然渾身都是汗，但我很開(kāi)心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始。相信我們的環(huán)境會(huì)更加美好！
五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3
又是一個(gè)溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)�！蔽覀冞B忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話(huà)了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà)，畫(huà)好了明天拿去義賣(mài)。這些風(fēng)箏是我要賣(mài)出去，賣(mài)出去的錢(qián)捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了，繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。
我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏，我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面，兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天，我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣(mài)風(fēng)箏了，賣(mài)風(fēng)箏了！”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣(mài)聲過(guò)來(lái)，它看中了兩個(gè)，一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的，王大為說(shuō)要15元，可小朋友說(shuō)只有10元，我說(shuō)：“你是我們第一位顧客，就10元賣(mài)給你吧！”雖然我們賣(mài)出了一個(gè)風(fēng)箏，但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣(mài)出去，心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái)，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái)；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買(mǎi)了我的。我對(duì)他說(shuō)15元，他還價(jià)10元，我心想買(mǎi)了10元總比沒(méi)賺好，最后我以10元的價(jià)格賣(mài)了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢(qián)立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白：幫助別人，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
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