五年級(jí)開學(xué)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)開學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇1
度過(guò)了整整一個(gè)開心的寒假,新學(xué)年還會(huì)開啟怎樣的旅程呢?是作業(yè)多的苦惱,還是享有獲得成功的自豪。就先請(qǐng)看開學(xué)三部曲。前奏我?guī)е惓Ed奮的心情,背上書包,踏上了旅途。因?yàn),我長(zhǎng)大了了,不再因?yàn)橄竦湍昙?jí)那樣,作業(yè)少,能和小伙伴痛痛快快的玩游戲,每升一級(jí),作業(yè)不是更多,就是更難了,我猜到了初中又肯定還喘不過(guò)氣。還有,每天都得認(rèn)真學(xué)習(xí),就生怕考不好!但是,只要一想起那些可愛(ài)的童鞋們,我還是特興奮。來(lái)到班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,緊接著開了開學(xué)儀式。高潮我們的開學(xué)儀式和升旗儀式都差不多,但我們還多添加了一個(gè)過(guò)程,那就是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,我也是百家學(xué)習(xí)標(biāo)兵中的一員,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我感到無(wú)比的光榮和自豪,因?yàn)檫@是以努力學(xué)習(xí)換來(lái)的。尾聲參加完儀式,我們走進(jìn)班級(jí),我們的班主任李老師給我們講了開學(xué)第一課,是我深有感觸:我們應(yīng)該做到平安寬容、積極進(jìn)取、和諧相處,要知道牙齒都能咬到舌頭,說(shuō)明人生中難免有許多磕磕碰碰。還要知道前車之鑒,不要亡羊還不補(bǔ)牢。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇2
今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”,這是我第一次聽說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。
聽了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇3
記得暑假的時(shí)候我都不用在乎幾點(diǎn)睡,幾點(diǎn)起床,每天都睡到自然起也沒(méi)有人會(huì)嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無(wú)憂無(wú)慮的暑假。〔辉傩枰咴绨嗽缵s去學(xué)校寫早自修,只要和家人先報(bào)備,隨時(shí)都可以出去玩,怎么不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長(zhǎng)的假期窩在家里面閱讀課外書籍,尤其是平時(shí)要分好幾個(gè)星期才能看完的長(zhǎng)篇小說(shuō),如今可以一天到晚捧著看,倘佯于書香世界之中,也可以和家人們玩一些無(wú)傷大雅的小游戲,我們總是如此興高采烈、樂(lè)在其中,彼此的感情也似乎越來(lái)越融洽了,暑假真是上天給學(xué)童的恩賜!
暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒(méi)有記得提醒我起床,萬(wàn)一不幸姍姍來(lái)遲,恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了,對(duì)于需要比其它同學(xué)花更多時(shí)間來(lái)完成功課的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽說(shuō)的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張,但的確也被剝奪了不少自由和時(shí)間,作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,深怕一個(gè)不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué),因此在學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點(diǎn)依依不舍。
話說(shuō)如此,對(duì)于開學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學(xué)校八小時(shí),但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過(guò)程中,卻充滿著驚喜和新鮮,暑假兩個(gè)月很快就過(guò)去了,真正讓我記得做過(guò)有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來(lái),真是太汗顏的無(wú)地自容了,大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長(zhǎng)和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學(xué)到五花八門的新知識(shí),也是讓我真正覺(jué)得踏實(shí)的日子!
在學(xué)校里面,除了可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以和同學(xué)們開心的追逐游戲,天天在操場(chǎng)上,盡情的奔跑著,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個(gè)人的臉上都掛著著幸福燦爛的`笑容,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事,老師總是拿著粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識(shí),更會(huì)分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時(shí)時(shí)諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠,待人接物的道理。雖然隨著天氣的變化,有時(shí)艷陽(yáng)高掛,有時(shí)冷到直發(fā)抖,都會(huì)讓我覺(jué)得出門上學(xué)有種舉步維艱的感覺(jué),但我還是非常期待開學(xué)后能去增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)自己的生活,還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí),分享喜怒哀樂(lè),比暑假在家里面還有趣的多,即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面,學(xué)校的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿著期待!
新學(xué)期有著新氣象,代表新希望的開始,我會(huì)拋開庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨,以笑容和行動(dòng)來(lái)迎接這美好的開始,同時(shí)會(huì)比以前更抱著今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過(guò)著更有意義的新學(xué)期,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開學(xué)后我要把握每一分每一秒,用心學(xué)習(xí),珍惜和同學(xué)相處的美好時(shí)光,現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備,精神抖擻的邁向開學(xué)的旅程。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇4
聽說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任,是男的?還是女的??jī)床粌矗繒痰煤貌缓冒。课倚纳系南铱嚨镁o緊的。
開學(xué)頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴(yán)肅,快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意?雌饋(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì),往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán),還自以為神不知鬼不覺(jué)呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰(shuí),只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí),那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下,再也不敢開小差了。下課后,同學(xué)們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”啊!
以往一下課,教室里的男生開始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫;女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷,在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗,有時(shí)還打起來(lái),F(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴(yán)厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書了。
從那以后,我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了,個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻,下課時(shí)彬彬有禮,乖乖地聽從老師的吩咐。
說(shuō)來(lái)奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫了。
我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”! ……今后,我會(huì)以全新的姿態(tài),來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您,要謝謝您,許老師!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇5
味道一:酸酸乳
開學(xué)后,付老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊(duì)輔導(dǎo)員打來(lái)電話,要讓我在這次開學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò),付出才有回報(bào)。再苦再累也值得。
味道二:甜糖果
開學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。上英語(yǔ)課是我的最愛(ài),一堂課下來(lái),簡(jiǎn)直像玩了四十分鐘的游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。
味道三:苦咖啡
開學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個(gè)朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。
味道四:辣海椒
開學(xué)后,又要和我的死對(duì)頭開戰(zhàn)了。她是一個(gè)機(jī)靈的女孩,外號(hào)“鳳辣子”,自我感覺(jué)良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過(guò)不去。成天和我針鋒相對(duì),見面就吵。如果還有不吵架的一天,準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒(méi)辦法。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇7
開學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見面的同學(xué)們,我真是高興!
五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!彪m然,我還不太能聽懂媽媽說(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇8
這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是五二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。在六年級(jí)要更加努力了,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光!
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
五年級(jí)開學(xué)的作文 篇9
今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還非常遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
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