有關(guān)五年級(jí)秋雨作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級(jí)秋雨作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿?不準(zhǔn)出街,并說(shuō)如果知道我沒(méi)好好待在家里的話,回來(lái)后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學(xué)玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步來(lái)了，可天氣仍然熱得發(fā)昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛(ài)的機(jī)器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：
“如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了�！毕掠辏繉�(duì)了，老天爺不下雨，我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對(duì)著弟弟潑過(guò)去：
“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。
我象只機(jī)靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長(zhǎng)大挑大糞�！�
哎呀，太大意了，弟弟對(duì)我左右開弓，只見他兩手各端一碗水，左右同時(shí)開潑，水從不同方向我“飛來(lái)”，一下子，我全身濕透了。我開始向弟弟發(fā)起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個(gè)方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過(guò)來(lái)。
幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。
五年級(jí)秋雨作文 篇2
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，夏雨帶來(lái)清涼，秋雨沖走煩惱，冬雨結(jié)為水晶，一年四季，雨都是不可缺少的。
近些天，我們學(xué)校一直下著雨，許多人煩躁極了，破口大罵：“又下雨了，搞得哪兒都濕漉漉的，走幾步路，鞋就濕了，玩也沒(méi)地方玩……。”
我卻不這么認(rèn)為。
雨一下，沖走了炎熱的空氣，帶來(lái)了清涼，原本炙熱干旱的大地，經(jīng)雨一滋潤(rùn)，又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。
雖然已是秋天，卻感受不到秋天的氣息，反而有種春天的感覺(jué)，小樹苗比春天時(shí)大多了，也變強(qiáng)壯了，枯黃的小草好像在說(shuō)：“我要活出生機(jī)。”大雁成群飛往南方，在空中喊著：“我來(lái)年再來(lái)�！�
秋雨是細(xì)膩的。雨一下，像花針，像細(xì)絲，像牛毛。房頂上都籠罩著雨點(diǎn)，路上的行人打著傘，急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩(shī)是這樣寫的，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@不是在形容那場(chǎng)秋雨嗎？
秋雨過(guò)后，走出教室，一陣清涼隨風(fēng)而來(lái)，又瞬間即逝，但也就是在那一瞬間，它打開了同學(xué)們的心扉，趕跑了一切的不愉快，使精神處于緊張的同學(xué)放松自己。
我眼中的秋雨，是美麗的。校園里的秋雨更是如此。它給校園帶來(lái)清新的空氣。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋雨是這個(gè)季節(jié)的精靈。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。
我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的，像是一首樂(lè)曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一聲又濺起來(lái)，像是水晶小仙子們?cè)谔琛Ｌа弁�，小區(qū)高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落，一把把小扇子散落在樹下，一片金黃。
秋天的雨一下起來(lái)就滴滴答答的，沒(méi)完沒(méi)了。而春雨就不同了，都是毛毛細(xì)雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠亂入船”，雨滴又大又急，卻是一會(huì)兒下一會(huì)兒停的樣子。冬天越來(lái)越冷，雨就凝結(jié)成了雪，飄到了人間。
古人寫秋雨，就像《紅樓夢(mèng)里》的《秋霜風(fēng)雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”，道盡了詩(shī)人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”則寄托了詩(shī)人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的，我聽到了它滴答滴答的聲音感到放松，呼吸到了新鮮空氣感到舒適，在雨中玩水則感到了快樂(lè)。
秋雨沒(méi)完沒(méi)了的下著，一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了，馬上就要到冬天。然而冬天過(guò)后，我們又迎來(lái)新的春天。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
今年，深秋將盡，秋雨才姍姍而來(lái)，綿綿地下個(gè)不停。
傍晚時(shí)分，我望望窗外陰沉沉的天空，想想前兩天萬(wàn)里無(wú)云的景象，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。
其實(shí)，秋雨是很美的！
梧桐樹上的葉子隨著陣陣秋風(fēng)緩緩而落，在地上鋪了薄薄一層。秋雨臨近，風(fēng)大了起來(lái)，地上的黃葉便有節(jié)奏地在半空中翩翩起舞。漸漸，它們翻起了筋斗。風(fēng)變大了，終于秋雨來(lái)了。
起先，秋雨彷佛一層輕紗。打在人們臉上，若有若無(wú)的，像微風(fēng)一般。慢慢地，秋雨大了些，但還是輕如鴻毛。咦？秋雨怎么停了？不，是被風(fēng)吹散了。逐漸，秋雨變成了千萬(wàn)紅豆般的雨珠，落在地上，仍然歡快地跳躍著。它跳到了車燈上，反射著耀眼的光芒；它跳入了干裂的泥土，無(wú)聲地滋潤(rùn)著；它跳上了人們的鞋面，帶走了灰塵；又跳到了路邊的落葉上，安慰剛離開大樹母親的小葉子。
雨又大了些，蹦落在地面上。終于，變成了雨簾，一片朦朧�？刹灰粫�(huì)，雨又小了，恢復(fù)成先前的輕紗。
就這樣，秋雨忽大忽小，連綿不斷地下了一整夜，伴我夢(mèng)醒。隨著第一縷曙光的到來(lái)，雨停了。
秋雨過(guò)濾了空氣，洗刷了建筑，給將盡的秋天添上了五彩的一筆。
五年級(jí)秋雨作文 篇5
秋，悄然來(lái)臨。窗外，細(xì)雨無(wú)聲的飄落，那雨透著絲絲的涼意，無(wú)聲的打濕了我的心田，思緒隨著那秋風(fēng)漫無(wú)目的地飄落，一任那冰涼的淚水滑過(guò)我的臉頰。
燕子南飛，有再回的時(shí)候；楊柳枯萎，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。那思念的`親人可有再回的時(shí)候。那凄涼的柏樹林，那冰冷的墓地中，親愛(ài)的爺爺您長(zhǎng)眠于此已很久很久。最愛(ài)的親人與您近在咫尺卻又陰陽(yáng)相隔，怎不令人悲傷，痛苦，而又惆悵。
那灰蒙蒙的天，那無(wú)休止的雨，那冷冷的風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那慈祥的爺爺怎就再也不回來(lái)了。親愛(ài)的爺爺，您逝去的是那樣的突然，讓人無(wú)法接受。送您走的那一刻，媽媽令我跪下磕頭，懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見。媽媽說(shuō)爺爺在睡覺(jué)，傻傻的我竟覺(jué)得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問(wèn)著，爺爺在這里睡覺(jué)不怕嗎？不冷嗎？不擠嗎？媽媽只是摟著我入懷，輕輕的安撫我。分明的，我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼，一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。
漸漸的長(zhǎng)大后，我終于明白，爺爺已永遠(yuǎn)地離開了人世，離開了最愛(ài)他的親人。在無(wú)盡的思念中，我也終于明白，燕子能再飛回，楊柳能再泛青，桃花能再盛開，而慈祥的爺爺卻再也不會(huì)歸來(lái)。
秋雨，無(wú)休止的下著，莫不是那老天也讀懂了我的愁緒，替我悲傷，陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來(lái)，愿我的相思能化作祝福，祝福那逝去的親人在天堂一切安好，在那里也能夠被幸福團(tuán)團(tuán)的圍繞！
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