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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-12-04 13:17:11 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)植物作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)植物作文錦集8篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  今天,我校全體師生來到了華南植物園歡樂世界游覽,在這里,讓我感受到了春天的氣息。

  在這里,我看到許多植物,讓我能夠與大千世界中的花草樹木來一次親密的、零距離的接觸,遠(yuǎn)離了喧鬧的大城市,親近春天,享受春天。

  在這里,我不僅看到了春天,還廣闊了我的視野,認(rèn)識(shí)了許多千奇百怪的植物:有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來自海南的萍婆、榮獲過香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認(rèn)識(shí)了許多朋友,下次再介紹給你認(rèn)識(shí),它們一定很想與你交朋友。我的眾多朋友中,與我最要好的要數(shù)不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我著迷,清芳的香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那么完整,圓潤(rùn)。當(dāng)你看到它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)位居上方的花瓣,有一塊帶著桃紅色的小圓點(diǎn)印跡,這應(yīng)該是上天賜予它與眾不同的特點(diǎn)吧。使素雅的面孔多了一層點(diǎn)綴,變得出眾,落落大方。它的花瓣撫摸起來是那么的柔軟,絲滑,細(xì)膩,如同絲綢一般。這時(shí),我與五瓣小花的交往已經(jīng)引起小鳥的注意,小鳥也乘著春風(fēng)飛過來湊熱鬧,它還嘰嘰喳喳地說:“花兒姐姐,你又交了一個(gè)新朋友。≌媪w慕你!”話畢,小鳥還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢!也許,就是五瓣小花種種落落大方的舉動(dòng)深深地吸引了我,讓我為之動(dòng)容。雖然,它沒有玫瑰的熱火,郁金香的典雅,茉莉的芳香,但是我依然很喜歡它,它總讓我有種小家碧玉的感覺。在離別時(shí),它和小鳥還不忘與我道別:“下次再見!要常來看我們哦!”我才依依不舍地與它們道別。乘上返校之車,離開華南植物園歡樂世界。

  在這里,讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹木的可愛……

五年級(jí)植物作文 篇2

  我是一個(gè)很喜歡花的人,喜歡花的人自然也就喜歡養(yǎng)花啦,但是我沒有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),總是養(yǎng)不好。

  在我養(yǎng)過的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽花。記得那時(shí),我剛把太陽花移進(jìn)盆中時(shí),太陽花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時(shí)日,我去看太陽花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽花并沒有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

  除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來……

  終于,太陽花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽,紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。

  養(yǎng)太陽花的過程是我覺得最開心的過程,因?yàn)橥ㄟ^我的照料,太陽花最終開放得很美麗。這也是我的勞動(dòng)成果,我享受到了勞動(dòng)的樂趣!我以后還要養(yǎng)更多的花,讓我的家變得更加美麗!

五年級(jí)植物作文 篇3

  我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

  它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

  綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。很有規(guī)律。

  綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點(diǎn)水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報(bào)卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質(zhì),所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。

  我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

五年級(jí)植物作文 篇4

  在星期五的下午,我來到了學(xué)校后面的小植物園來觀賞。

  進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來,藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。

  再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。

  順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

  校園的小植物園真美!

五年級(jí)植物作文 篇5

  上周四老師通知我們明天去秋游,我可高興了,回家后我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了好多好吃的食物與老師、同學(xué)們分享。

  星期五早上我們一起坐車出發(fā),路過了長(zhǎng)江大橋,原來我們要去秋游的地方是武漢植物園。

  植物園里有好多好多植物,有各種各樣的仙人掌,還有各種顏色的花朵,但還有很多植物我都不認(rèn)識(shí),回家后爸爸媽媽告訴我,將來好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)認(rèn)識(shí)的,我將來一定要好好學(xué)習(xí),懂很多很多知識(shí),這樣這些植物我就都會(huì)認(rèn)識(shí)了。

五年級(jí)植物作文 篇6

  第一縷陽光灑下,春風(fēng)拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動(dòng)物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

  我站在陽臺(tái)上,伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細(xì)小的薄荷,看到了鮮艷的海棠花,最后,我看見了碧綠的蘆薈。

  在遠(yuǎn)處看,它是一個(gè)綠色的小點(diǎn);在近處看,它是一個(gè)精致的'工藝品。

  在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點(diǎn)呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

  向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什么事一定需要我,請(qǐng)不要來碰我!”

  最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對(duì)我們微笑。

  有的時(shí)候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結(jié)果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機(jī)勃勃的樣子,一片綠色,長(zhǎng)得十分茂密。它似乎笑了,對(duì)我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點(diǎn)水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會(huì)好的!”

  蘆薈,是無私奉獻(xiàn)的植物呀,我喜歡它!

五年級(jí)植物作文 篇7

  我們學(xué)校里面有很多的景物,比如有一進(jìn)校門就可以看見立在廣場(chǎng)中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場(chǎng)旁矗立著的、威風(fēng)凜凜的百年大古榕、有著長(zhǎng)長(zhǎng)塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠(yuǎn)、打籃球的活動(dòng)場(chǎng)地的操場(chǎng)、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結(jié)老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學(xué)校還有一個(gè)景點(diǎn)嗎?不知道吧?那就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的“小小植物園”!

  今天下午,我心情很不好,所以就來到學(xué)校后面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順著一條石子小路進(jìn)入里植物園,一進(jìn)植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外,然后,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這里真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續(xù)走,我看到了一個(gè)小水池,這個(gè)小水池里的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動(dòng)!小水池里的水真綠!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調(diào)成的顏料一樣,讓你感到這個(gè)植物園更加幽靜!

  走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹干上還長(zhǎng)有一根根尖刺,怪可怕的!我又發(fā)現(xiàn)樹上有東西垂掛在樹枝上,因?yàn)楹芨撸铱床磺,但肯定很大!我仔?xì)看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實(shí)。但是那果實(shí)不知道叫什么名字,不過看著有點(diǎn)兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

  越往里走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時(shí)旁邊不知啥時(shí)冒出了個(gè)仙人掌!我還以為是“植物大戰(zhàn)僵尸”里的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇?biāo)懒!差點(diǎn)兒就慘遭毒手!在往里走,就到了一個(gè)角落,也就是植物園的頭,在這個(gè)擁擠的角落里,我發(fā)現(xiàn)了很多盆栽的植物和花卉,這是什么,那是什么,明目太多了,我都快認(rèn)不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個(gè)“小小植物園”了!

  我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終于慢慢寬松了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結(jié)了果實(shí),特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護(hù)好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個(gè)吃!嘻嘻!

  我們學(xué)校的這個(gè)“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養(yǎng)成的,我們要保護(hù)好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝愿:希望這個(gè)植物園能夠不斷擴(kuò)大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級(jí)植物作文 篇8

  春天來了。可她卻只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”,睡得就如同還在冬天似的。

  在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

  這種植物當(dāng)然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發(fā)芽開花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

  昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

  水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)

  可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開始生長(zhǎng)、開花呢?

  我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開花了。

  原來植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

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