保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文1
在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實(shí)上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng)，雖然稱之為“水鄉(xiāng)”，但也正處于江南水鄉(xiāng)沒(méi)水喝的尷尬之境，水正受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染。
就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò)，過(guò)去的河水是清澈見(jiàn)底的，魚(yú)兒在水里歡快的自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會(huì)和小伙伴們一起，一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡，有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過(guò)來(lái)叫他，他才不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀�？涩F(xiàn)在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里，原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的，河里的小魚(yú)小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中，浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了，卻因?yàn)橛袆e的事情而忘記關(guān)掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。
水是生命之源，是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水，地球就會(huì)干涸;如果沒(méi)有水，人類就可能被渴死;如果沒(méi)有水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護(hù)有限而珍貴的水資源，保護(hù)人類賴以生存的生命之源，愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文2
朋友你們可否知道如今環(huán)境今非昔比，地球母親千瘡百孔。環(huán)境污染愈來(lái)愈嚴(yán)重。地球母親那可愛(ài)的面龐被折磨的不成樣子。
太陽(yáng)系中有一顆璀璨的明珠——地球，她比任何一個(gè)行星都有生機(jī)因?yàn)樗砩嫌袩o(wú)數(shù)條鮮活的生命，蔚藍(lán)的海洋，褐色的土地，綠色的森林，線條兒般的河流，朵朵白云飄浮在上空，她經(jīng)歷了60億多年風(fēng)雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間，那動(dòng)植物是一切生命之源的象征。它們同我們一起生活在這神圣之地，它們各有特點(diǎn)，有的性格溫吃草，有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動(dòng)物莫屬我們?nèi)祟悺?/p>
在這生機(jī)勃勃之中卻深藏危險(xiǎn)——人類肆無(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物，對(duì)樹(shù)木亂砍亂伐，對(duì)水源嚴(yán)重污染，空氣污濁不堪，臭氧層空洞越來(lái)越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下？就算我們?cè)僭趺磸?qiáng)大也應(yīng)明白地球只有一個(gè)，難道我們不明白這點(diǎn)嗎？不！我想許多人都明白，但是終有一些人麻木不仁不分是非，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在破壞環(huán)境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那么生機(jī)勃勃。
即使已有規(guī)定不準(zhǔn)破壞地球，但仍有人被利益所驅(qū)使，被貪婪所蒙蔽。小則亂扔垃圾，浪費(fèi)水電。大則亂砍亂伐，排放污水這些使地球環(huán)境日益惡化。沙漠日漸擴(kuò)大至全世界的24%而森林僅占6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎？想想那清新的空氣，郁郁蔥蔥的森林，清澈的河流保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
地球是我們唯一的家園，離開(kāi)了她我們別無(wú)去處。為了自己，為了子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)投入到保護(hù)環(huán)境的行列之中去。愛(ài)護(hù)身邊的一顆綠樹(shù)，節(jié)約生活中每一份能源，善待土地上每一條河流，珍惜頭頂那一片藍(lán)天，保護(hù)環(huán)境使地球母親更好造福人類吧！朋友！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文3
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑做起。
“環(huán)�！闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難很難，如果這樣下去三年，五年。將會(huì)變成天灰蒙蒙的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng)，啊!
我簡(jiǎn)直不敢想象。
你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。魚(yú)兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)有些工廠說(shuō)他們不在冒炊煙，不在排水了，可還是在偷偷的放炊煙，排污水，我希望那些叔叔，阿姨們要放自覺(jué)一點(diǎn)，這樣我們的世界就會(huì)更佳美好。
我希望，叔叔，阿姨們，小朋友們，大哥哥大姐姐們，你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi)，別讓垃圾找不到家，好嗎?這樣，我們賴以生存的地方——地球才更加美好，和諧。
我們只有一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園，我們的生命起源;綠色家園，我們的健康保障;綠色家園，從我做起。
在我們的家園里，在我們自己的地盤上，我想大家是不會(huì)傷害自己的家園的，是嗎?身在這么和諧，美麗的家園里，我們是多么幸福，請(qǐng)不要再毀掉它了，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不，要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽，我們小學(xué)生都能做到，何況你呢?為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文4
垃圾桶上，正面釘著一張宣傳標(biāo)語(yǔ)牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，把垃圾放進(jìn)箱子里�！卑咨尘吧系募t字非常醒目。
我當(dāng)時(shí)一手拎著一個(gè)裝滿垃圾的簸箕，離垃圾箱兩步遠(yuǎn)，就沖向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔�！鞍取钡囊宦�，滿滿的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我剛要轉(zhuǎn)身往回走，就停下來(lái)看了看標(biāo)語(yǔ)牌：“衛(wèi)生一點(diǎn)，愛(ài)打掃衛(wèi)生，往箱子里放垃圾�！蔽蚁牖厝炷嵌牙�，但我又想：“我為什么要撿？太浪費(fèi)時(shí)間了，我得回去寫作業(yè)了！”然后我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走了幾步，一個(gè)小哥哥攔住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎么樣？”我不屑地問(wèn)�！靶值�，之前老師跟我們說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，你就去撿那堆垃圾吧！”小哥哥堅(jiān)持，我不在乎他：“我不在乎環(huán)境！我不接！”我大聲說(shuō)：“你控制不了我！”小哥哥被我嚇跑了，我得意洋洋的走了。
突然，我停下來(lái)，看著垃圾。感覺(jué)周圍人都在看我，不敢抬頭看別人，只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久，不知道該不該撿。在我心里，就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)撿，一個(gè)說(shuō)不撿。不知道怎么回事。我很害怕，內(nèi)心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到這里，我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻，我很開(kāi)心，心里似乎放下了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。我不用擔(dān)心父母丟下我一個(gè)人；不用擔(dān)心朋友不理我；別擔(dān)心，人們?cè)诳粗�！現(xiàn)在想起那個(gè)小哥哥，說(shuō)實(shí)話，真的有點(diǎn)感謝他。
今天通過(guò)這件事，我才明白什么叫“衛(wèi)生干凈”；明白什么是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文5
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫，大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因?yàn)樗恢辣Ｗo(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們?cè)趺瓷�？我們將�?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀！
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文6
今天，我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽(tīng)，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐，動(dòng)植物們都過(guò)著膽戰(zhàn)心驚的生活，我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區(qū)里的小樹(shù)澆了一些水，小樹(shù)喝著水，在甜甜的微笑，你聽(tīng)，小樹(shù)沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對(duì)你笑，趕快讓他吃個(gè)飽”，小草也要睡大覺(jué)，驚動(dòng)小草可不好。”
我們剛要做好，有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了，在那里，老奶奶還仔細(xì)看了一下。
我教大家一首環(huán)保小兒歌
保護(hù)環(huán)境拍手歌謠
你拍一，我拍一，
保護(hù)環(huán)境要牢記。
你拍二，我拍二，
大家上山栽樹(shù)兒；
你拍三，我拍三，
綠水繞著青山轉(zhuǎn)；
你拍四，我拍四，
小鳥(niǎo)住滿樹(shù)林子；
你拍五，我拍五，
白色污染要根除；
你拍六，我拍六，
垃圾分類記心頭；
你拍七，我拍七，
退耕還林見(jiàn)效益；
你拍八，我拍八，
一次性用品再回收；
你拍九，我拍九，
節(jié)約用水人人夸；
你拍十，我拍十，
我們是環(huán)保小衛(wèi)士！
南澗縣示范小學(xué)五年級(jí)：張揚(yáng)
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文7
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊�。難道他們不想讓我們的.城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文8
現(xiàn)在，我們的地球有很多的地方都在實(shí)施保護(hù)環(huán)境，也做得特別好。但是還有一些地方還在破壞環(huán)境。那么我們?cè)撛趺崔k呢？保護(hù)環(huán)境唄。那我們?cè)撛趺幢Ｗo(hù)環(huán)境呢？
保護(hù)環(huán)境從我做起！
在拖板橋里有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，那里有很多的豬，但那里的人卻把豬糞倒在人們過(guò)路旁的那個(gè)溝里，人們每次過(guò)路都要捂著鼻子過(guò)路。這造成了對(duì)地球的空氣污染。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該給廠長(zhǎng)提建議：讓他把豬糞提供給那些種菜的農(nóng)民，讓農(nóng)民拿豬糞當(dāng)肥料，讓菜生長(zhǎng)得更好。這不是兩全其美嗎？
在榨菜廠，那里生產(chǎn)完榨菜后，就排一些臭臭黃黃的水到小溪里。人們都不敢靠近。這樣對(duì)社會(huì)也造成了水污染。為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該給榨菜廠的老板提建議：讓他們修一條水渠大專門凈化污水的地方，然后凈化了對(duì)我們?nèi)祟愑痔峁┝怂础＿@樣我們既有了水源，小溪又不會(huì)被污染了。
在菜市場(chǎng)人們買菜賣菜的人留下許多的爛菜葉，并且還隨地吐痰。我們就應(yīng)該在菜市場(chǎng)放幾個(gè)垃圾箱，讓買菜賣菜的人把爛菜葉丟在垃圾箱里。在人們要吐痰時(shí)，就讓他吐在紙巾里，然后包起來(lái)，最后丟入垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起，從大家做起。
“工資你比我高，環(huán)保意識(shí)要提高。"
“綠水青山是我家，大家不要破壞它。"
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
讓我們大家一起努力吧！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文9
花兒的夢(mèng)想是結(jié)出果實(shí)，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由飛翔，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出一種環(huán)保袋，美化環(huán)境，讓人不再生病，讓動(dòng)物重返自己美麗的家園。
我發(fā)明的環(huán)保袋，材料非常簡(jiǎn)單，一個(gè)用過(guò)的塑料袋，廢舊的電線按鈕，塑料泡沫，廢舊電池和膠帶，這些廢舊物品經(jīng)過(guò)二次消毒，都可以成為我的發(fā)明材料。
我發(fā)明的環(huán)保袋外形跟一只小狗差不多大，三層都用扣子連接，想用哪一層把扣子解開(kāi)就可以使用了。要是你嫌它占位置的話，還可以折疊成不到一塊橡皮那么大，放在口袋，隨身攜帶，非常方便。
環(huán)保袋第一層是凈化水源的，要是哪兒的水被污染了，只要把袋子第一層打開(kāi)放到被污染的水里，就可以馬上把污水過(guò)濾成清澈干凈的水源，可以供人們使用。
第二層是回收垃圾的，只要把垃圾放到第二層里，不到半秒鐘，垃圾就可以變成一個(gè)小球，這種小球可以掛在汽車后面，把尾氣吸收進(jìn)去，散出淡淡的芳香，非常實(shí)用。
第三層就是就是用來(lái)清掃灰塵的，只要把第三層打開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)有灰塵的地方，灰塵就會(huì)立即被回收進(jìn)去，不到一分鐘，就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。
自從人們使用了環(huán)保袋以后，垃圾清掃工省了不少力氣，可是有的人還是經(jīng)常把垃圾到處隨地亂扔，怎么辦呢?于是我就把環(huán)保袋利用飛機(jī)發(fā)給每家每戶，這樣人類就不再亂扔垃圾了。
最后，世界上的垃圾沒(méi)有了，河水也變清了，再也沒(méi)有垃圾的臭味了，世界上充滿了人們的歡笑聲。
瞧，我發(fā)明的環(huán)保袋好吧?你覺(jué)得它怎么樣呢?我都為自己的夢(mèng)想感到驕傲了�？墒沁@畢竟是夢(mèng)想，我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文10
兩只燕子從藍(lán)天上飛來(lái)，它們?yōu)鹾诹聋惖挠鹈狭擞�，雪白的肚皮就像穿著一件白襯衫。
飛來(lái)飛去，來(lái)到了城市工業(yè)區(qū)�；S的煙囪像烏龍一樣冒煙從里面飛出，讓燕子咳嗽漱口。小燕子心想：原來(lái)天空如碧藍(lán)的海水，天上散落著幾朵漂浮的白云，像一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，天空好可愛(ài)。但是現(xiàn)在天空被煙霧遮擋，變成了模糊的灰黑色，有奇怪的圖案隱約浮動(dòng)。
他們避開(kāi)煙霧，繼續(xù)向前飛行。往下看，小溪又黑又臭，河兩岸的樹(shù)早就倒了，就像生病的老人，又干又鈍。他們沮喪而無(wú)精打采地看著散發(fā)出陣陣氣味的小溪。水里的魚(yú)蝦大部分都死了，只有一些精力旺盛的蝦在水里揮舞著，小溪死氣沉沉，靜悄悄的。
這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)生態(tài)平衡，導(dǎo)致大部分森林被破壞，鳥(niǎo)類沒(méi)有家園，它們不再唱歌和歡笑，地球沒(méi)有漂亮的綠色衣服，不再充滿活力。這一切都是人類自己造成的！然而，有些人仍然意識(shí)到我們的家園正在慢慢被摧毀。我們想呼吁所有人和我們周圍的人，保護(hù)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急！我們責(zé)無(wú)旁貸！誰(shuí)愿意看到從古至今辛辛苦苦養(yǎng)活我們的地球母親，變成一個(gè)渾身長(zhǎng)滿鱗片，哭哭啼啼，痛苦難言的黑土地？
地球上有一片和諧的綠色，讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，一點(diǎn)一滴開(kāi)始，關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)我們的綠色家園！讓地球成為一個(gè)干凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文11
我一直走在通往學(xué)校與家的小路上，而這條小路也一天天地在變化.捂著臉，瞇著眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài)，令人頭疼不己.那時(shí)候，陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，一切并不因這個(gè)季節(jié)而絢麗，大卡車
拖拉機(jī)自行車.行人通過(guò)這小路時(shí)，擁擠，混亂，塵土飛揚(yáng)，一切的不如意都從開(kāi)始.因?yàn)槿藗兊钠茐�，不�?ài)護(hù)，這條小路因此變得垃圾一大堆，散發(fā)著異味，讓人無(wú)法抗拒，一棵棵高大得樹(shù)也因此枯死，這是人們?cè)斐傻�，如果人都能自覺(jué)得把垃圾扔到垃圾箱上，也不會(huì)有這樣的懲罰.周末，與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計(jì)劃，我們要為小路重建新面貌，我們拿來(lái)掃把，垃圾桶等等;我們分工合作，一起打掃.打掃完畢后，我與小伙伴又想出了一個(gè)計(jì)劃：為小路添上一件綠衣服"于是，我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹(shù)木.我想，不久后，這條小路會(huì)空氣清新，樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)雅，....
果然不出我所料小路后來(lái)就大變樣了，它有氣派，既平坦，有寬闊;有屬于它的樹(shù)蔭，還有它的鄰居__一棟棟造型別致的高樓大廈.變了，什么都變了.不管是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，瞧瞧!走在小路上的人，有開(kāi)卡車的，有開(kāi)自行車的......他們的臉上顯示著得意的風(fēng)采.總算，我們的辛苦沒(méi)白費(fèi)!
真美呀!這條街，請(qǐng)希望大家保護(hù)環(huán)境，從我做起!
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文12
如今的地球，災(zāi)害不斷；森林的面積隨著人類亂砍濫伐，日益減少，樹(shù)木被風(fēng)暴連根拔起；河水因垃圾費(fèi)物品而變得污濁，河里的小魚(yú)只好離開(kāi)它們溫暖的家。
現(xiàn)在，我們生存的環(huán)境被破壞的很嚴(yán)重�？諝饫飶浡嚨奈矚猓徊还茉谀膬�，一眼望去，都是鋼筋水泥；曾經(jīng)美麗茂密的樹(shù)林，如今已變成了裸露的山巖。其實(shí)，幸福生活不只是豐衣足食，還需要碧水藍(lán)天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；地球因大自然而充滿活力，美好的生存環(huán)境造就今天美好的生活！
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜水源、保護(hù)樹(shù)木、節(jié)約一切資源吧！讓我們從身邊的小事做起，大家積極行動(dòng)起來(lái)。破壞大自然的人，將會(huì)受到大自然的懲罰，天空不再蔚藍(lán)、小鳥(niǎo)不再片翩翩飛翔、河水不再清澈見(jiàn)底、樹(shù)林不再青蔥，世界不再明亮，那時(shí)人類的生存受到了威脅，如果人類才覺(jué)醒要去珍惜最后一滴水的話，那么將會(huì)人類最后一滴眼淚。
愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！撿起身邊的一片碎紙，呵護(hù)每一棵樹(shù)木和每一片草地，保護(hù)每一條河流，珍惜每一滴水，減少白色垃圾的使用！保護(hù)一時(shí)大自然，地球會(huì)多一天的美麗，保護(hù)一天的大自然，地球?qū)⒚利愐荒辏?/p>
同學(xué)們，用“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的警言告訴周圍的人吧！讓我們一起行動(dòng)，保衛(wèi)地球“媽媽”讓她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕吧！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文13
但近年來(lái)，地球環(huán)境越來(lái)越惡劣：全球變暖、颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生，非典、禽流感等傳染病時(shí)有發(fā)生，給人類生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和不便。這些都是人們不斷“傷害”地球的結(jié)果。大片森林被砍伐，青山被挖掘，美麗的草原變成沙漠，清澈的河流變成渾濁的溪流。樹(shù)木越來(lái)越少，光禿禿的青山，貧瘠的草原，漆黑清澈的水，使得人們的生活環(huán)境越來(lái)越差，呼吸的空氣也越來(lái)越差。生活環(huán)境被很多有害的東西“占領(lǐng)”，病毒會(huì)趁機(jī)進(jìn)入人的身體，我們?nèi)祟悤?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天，我在報(bào)紙上看到一幅漫畫：一個(gè)人坐在一棵樹(shù)的樹(shù)頂上，砍下他坐的樹(shù)枝�！班�，真有意思�！笨赡苡腥藭�(huì)這么想。你不覺(jué)得這只是一部搞笑的漫畫嗎？不就是諷刺我們嗎？難道你沒(méi)有意識(shí)到，這是在警告我們，人類在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在無(wú)意識(shí)地傷害自己。
當(dāng)你走在街上，如果你想吐槽，你會(huì)怎么做？如果你選擇吐在地上，你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己？一口痰里含有大量病菌，陽(yáng)光一照就會(huì)繁殖感染。同樣，當(dāng)你砍樹(shù)的時(shí)候，當(dāng)你挖起一片草的時(shí)候，當(dāng)你把泥土倒進(jìn)河里的時(shí)候，你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境，在“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
俗話說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！鼻叭私o了我們大片的森林和綠地，我們留下了什么？無(wú)論是光禿禿的沙漠還是茂密的森林，都必須選擇密林。沒(méi)什么好猶豫的。讓我們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文14
“貓頭鷹博士，你為什么叫我們來(lái)這里？”“可以！”小動(dòng)物一到就一直在互相談?wù)�。是的，你為什么要求每個(gè)人都來(lái)開(kāi)會(huì)？
“好了，請(qǐng)安靜！我今天叫大家來(lái)是有目的的。今天我們要討論一個(gè)話題，“綠色環(huán)�！薄：冒�，我現(xiàn)在給你上一課。坐好！”貓頭鷹博士推了推眼鏡，說(shuō)道。
“各位，現(xiàn)在地球上的樹(shù)已經(jīng)很少了，造成了水土流失和缺氧。很多國(guó)家經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，似乎也是這個(gè)原因。你知道為什么嗎？我告訴你，這是人！是那些可惡的人類造成的！”貓頭鷹醫(yī)生意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“那我們?cè)撛趺崔k？我們終究還是動(dòng)物！”一只可愛(ài)的小兔子問(wèn)。
“無(wú)論如何，表明心意總比什么都不做好！如果樹(shù)和花都沒(méi)了，說(shuō)明我們家也沒(méi)了，然后我們！啊……”貓頭鷹醫(yī)生真的不想說(shuō)下去了。他害怕他所說(shuō)的會(huì)成真�！拔抑涝趺醋�！所有的啄木鳥(niǎo)跟我來(lái)，讓我們來(lái)治愈樹(shù)木！”一只老啄木鳥(niǎo)喊道。突然，所有的啄木鳥(niǎo)都沖向天空，帶著翅膀飛走了。
其他小動(dòng)物看到這一幕，馬上就明白了。他們分組行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)啄出蟲(chóng)子，大樹(shù)露出笑臉。老虎守在大森林外面，趕走砍樹(shù)的人，懲罰他們。有天鵝、馬、雞、狗。他們都盡力了。
一年很快過(guò)去了，他們約好了一年后在這里或者在廣場(chǎng)。
“嗯，干得好！”老虎在問(wèn)牛。
“是的，地球已經(jīng)被我們改造了。嘿，你看到貓頭鷹醫(yī)生了嗎？這一次它�！碧禊Z還沒(méi)問(wèn)完。
“大家好，我來(lái)了！”
我看到貓頭鷹博士手里拿著一塊牌子：“看，我想給人類一份禮物�！彼雅谱臃旁诘厣�，看到上面寫著：
綠色是生活中必不可少的！
保護(hù)環(huán)境五年級(jí)作文15
在社區(qū)里，我的爸媽都是好居民，平時(shí)樂(lè)于助人，他們常和社區(qū)志愿者們一起擔(dān)任志愿者，做很多有益社區(qū)的服務(wù)性工作。例如：環(huán)境整理、辦理營(yíng)隊(duì)等。今年一放暑假就和社區(qū)志愿者們辦理“夏令營(yíng)”活動(dòng)，帶我們到社區(qū)參觀，讓大家認(rèn)識(shí)社區(qū)的文化、生態(tài)。我們除了欣賞到很多古跡，還發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)的寶貝，這些活動(dòng)讓我以居住在社區(qū)為榮。
在我們家附近有一塊地，那里原本是個(gè)雜草叢生無(wú)人敢去的地方，因?yàn)樘s亂了真像是座垃圾場(chǎng)。志愿者們?yōu)榱耸股鐓^(qū)環(huán)境更加的美麗，不辭辛勞的去治理荒廢很久，雜草叢生的土地，讓它成為現(xiàn)在的“運(yùn)動(dòng)綠廊”。
一開(kāi)始，很多社區(qū)民眾也都對(duì)這個(gè)想法產(chǎn)生懷疑，我們真能改造環(huán)境嗎？這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視，進(jìn)而爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，改善這塊地的面貌。一想到不久之后我家附近就有一個(gè)既漂亮又美麗的公園，讓我心里好興奮呀！
看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等，大家一起卷起袖子加入建造、協(xié)助的畫面真叫人感動(dòng)，當(dāng)然，我也樂(lè)在其中當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小志愿者。
現(xiàn)在，運(yùn)動(dòng)綠廊里有籃球場(chǎng)、壘球場(chǎng)等。假日一到，就會(huì)看到很多人聚集在這里打球、騎腳踏車、玩耍等休閑活動(dòng)。我和哥哥最愛(ài)到運(yùn)動(dòng)綠廊打球及騎腳踏車，我們常常玩得忘了回家的時(shí)間。奶奶常會(huì)去運(yùn)動(dòng)綠廊撿垃圾，把運(yùn)動(dòng)綠廊的垃圾撿得干干凈凈，一塵不染的，讓人看了真舒服。媽媽最愛(ài)在下班后到運(yùn)動(dòng)綠廊散步，她說(shuō)這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛(ài)“運(yùn)動(dòng)綠廊”，更愛(ài)家人和社區(qū)志愿者，很感謝社區(qū)志愿者們辛勤的付出，才有這么好的居住環(huán)境，讓社區(qū)更美麗。
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