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五年級秋游作文

時間:2021-12-02 19:08:04 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級秋游作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級秋游作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級秋游作文匯編六篇

五年級秋游作文 篇1

  最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來了。這次是和五年級一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級學(xué)生,聽起來就沒勁,加上去過不知道多少次。本來想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車時間玩手機(jī),下了車聽音樂,優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意。

  坐了將近一個小時的車,帶著滿腹興奮來到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都壞了。一開始活動,許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī),結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒夾到啦。逸皓啊,你長得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯了。既勞神又勞財浪費(fèi)了二三十塊錢和寶貴的時間后,總算來了個靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個既不符合我們這個年齡段去的地方——兒童樂園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來兒童樂園玩!這不科學(xué)!

  在潦潦草草地看完那個車神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊。前面是四個一年級的小女生。本來,一次可以進(jìn)六個人,但她們實在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個贏的贏的進(jìn),有兩個輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級的。誰知,那幫一年級的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說。吳楚林和我出來后,還是忍不住說:“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰看得上她們啊?”

  我們又參觀幾個館,他們各有千秋,各司其職。

  最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。

五年級秋游作文 篇2

  今天,我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我們的心情非常激動。

  我們先來到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實就是一個由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶,一步一步向前走,木桶緩緩地動了。踩到一半時,我想踩快一點(diǎn),像老虎似的向前踩,怎知道別的同學(xué)跟不上,“全軍覆沒”,全部摔跤了。經(jīng)過這一摔,我似乎明白了團(tuán)結(jié)的力量,只有團(tuán)結(jié),才能齊心協(xié)力,腳步一致才能很快走到終點(diǎn)。

  玩過“鴻運(yùn)大滾桶”,我們來到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”,我們來到入口,入口處有兩條路,我們決定去左邊的路,一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走,時時讓我頭疼,特別容易迷路。經(jīng)過“千山萬水”,終于走出了迷宮。

  走完迷宮,我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”,其實就是一條很長的繩子,你只要拽著繩子,從第一個平臺,利用繩子蕩去第二個平臺。玩的時候我感到一點(diǎn)害怕,因為很多同學(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊,“功夫不負(fù)有心人”,我終于躍過去了。

  接著我們來到了最好玩的”森林探險“,這個游戲考驗?zāi)愕哪懥,同時也考驗?zāi)愕膱詮?qiáng)意志。我們八個人一組進(jìn)去,有些女同學(xué)一進(jìn)去,就跑了起來,我也感到害怕,因為洞里黑乎乎的,只有一些小小的燈照耀著我們,我們壯著膽子往前走,耳邊響起了各種恐怖的聲音,我蒙住耳朵,眼睛只盯著小燈。眼前一亮,已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來,這個刺激的游戲就結(jié)束了。

  我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。

  “光陰似箭,日月如梭”,很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車農(nóng)莊。

五年級秋游作文 篇3

  我們來到了太行山里一座迷人的野山,一路往上走,景色不斷變換。

  山腳處是一道溝,溝里攔著一道磨箭溝水壩,中間是深溝,兩旁是斷崖,崖上的巖石層層疊疊,方方正正,棕紅色,淺棕色,側(cè)看,像一塊塊大大的紅燒肉;正面看,石面上一圈一圈的,像魚鱗,像波浪,大自然真是鬼斧神工,妙手!

  爬上山頂,就是一個大草坡,成片成片的黃茅草,越往里走就越深就越高,漫過了我的膝蓋。一根根黃茅草又細(xì)又高,頂端毛茸茸的,白白的,比麥穗小一些,柔柔的。躺在草叢中,以天為被,以地為床,美美地睡上一覺,那是很舒服的;或者趴在草叢中,拿出帶著的零食來,嘎嘣嘎嘣,愜意而悠閑,真的好吃!再閑得無聊了,隨手就拽下幾根細(xì)長的草來,比賽草編工藝,看誰編得精到又美觀。

  天色晚了,風(fēng)大起來,黃茅草在風(fēng)中翩翩起舞,就像一股股洶涌澎湃的海浪,一片接著一片,人站在這片“!敝,看著看著,忽然覺得暈暈的,仿佛這海浪能把人掀翻在地似的。

  再往前走,大草坡的盡頭,出現(xiàn)了一個大斷崖,往下看,是一片山谷,山谷里滿眼都是林木,嫩綠的,翠綠的,中間夾雜著黃色或棕紅色,盡收眼底,樹林中村落隱隱約約。山谷北邊的八一水庫,波光粼粼,視線越過八一水庫,再往北就是邢和鐵路,像一座架在空中的長橋。薄霧蒙住了遠(yuǎn)處的群山,連綿不絕,太陽快要落下去了。

  這是大自然獻(xiàn)給我們的一幅美麗的山水畫,也是秋天獻(xiàn)給我們的偉大杰作!

五年級秋游作文 篇4

  “小呀嗎小二郎呀,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕風(fēng)雨狂!蔽页@首歡快的歌曲,連蹦帶跳地進(jìn)了校門。高興地向教室跑去。因為今天學(xué)校組織我們開展我們向往已久的秋游活動,在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動,最合適不過了,但是,天公不作美,在我們出發(fā)時,下起了毛毛雨,可能是同學(xué)們的熱情感動了老天爺,一會兒,雨就停了,天空一下子變晴了!

  八點(diǎn)三十分,我們乘車出發(fā)了,同學(xué)們熱情高漲,激動地猜著今天秋游會發(fā)生什么事情,有的還一路聽著音樂、哼著小曲,終于到了目的地——岳麓山。聽老師說,此次秋游一是讓我們來這開開心心地玩,二是參觀岳麓書院,了解楚湘文化。說著說著,我們來到了千年學(xué)府——岳麓書院,一進(jìn)門,一種文化氣息撲鼻而來,到處都是文物,到處都是碑和對聯(lián),仿佛把你帶入了古文化世界,我這看看,那看看,似懂非懂,感嘆道:“這兒的文化真的太深奧了!”接著我們來到了愛晚亭,聽說這里是過去毛爺爺經(jīng)常來讀書的地方。在那兒 ,我們午餐和短暫的休息后,一路歡笑,直奔鳥語林。

  這里完全是鳥的天下,小鳥們在天空自由遨翔,好不自在。我買了包鳥食,一會喂八哥一塊,一會又喂小鳥吃一點(diǎn)。“快點(diǎn),鳥獸表演開始了!”有人高聲叫了起來。我也跟了進(jìn)去,正好開始,最有趣的是套鐵環(huán)表演,兩只鳥比賽,看誰套的鐵環(huán)多,本是“維蒂亞小姐”贏,“布萊斯先生”氣不過,走過去把兩個套環(huán)直接套到拄子上,惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過獨(dú)木橋表演,一只公鳥走到獨(dú)木橋正中央的時候,一不小心摔了個“嘴啃泥”,還掉進(jìn)了木桶里,一升一降,動作十分惹人喜愛。此后,我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩,到時間了!我們乘環(huán)保車下山,把岳麓山摔在身后,但山上的美景都久久地記在了腦子里,回到校園后,雖然玩得很累,但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。

  戶外秋游活動,不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來,還能讓大家從戶外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西,真可謂身心都得到了洗禮,我想,這就是秋游的意義所在吧!

五年級秋游作文 篇5

  在前幾天的.晚上,我做了一場夢,夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!

  可當(dāng)我看見一個亮點(diǎn)時,周圍漸漸變黑了——我醒了,原來這是我的夢中所見。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時候,看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地,心中有種小小的遺憾,因為我喜歡春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。

  走在小區(qū)廣場邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹,鮮艷的顏色,奇特的種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來,翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實,遠(yuǎn)看像掛著一個個小鈴鐺,可愛極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒有紅過二月花,卻能讓人體會到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開始泛著黃,留有一種時光遠(yuǎn)去的凄涼和對下一個春天的渴望。

  我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。

  啊!在這個秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩,將這美景長留,但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的對秋的回憶吧!

五年級秋游作文 篇6

  今天我們班級集體參加了秋游。早上起來天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時候,太陽公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個零食Party! 我們大家都吃得很開心!

  后來,我們還去了游樂園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們在活動中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎品,我得到了三個小拼圖。

  秋游活動讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會我還要去玩!

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