【推薦】五年級(jí)微笑作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)微笑作文 篇1
每將嘴輕輕向上一翹,便形成了微笑,這時(shí)嘴唇的形狀,再襯托著粉粉的顏色,仿拂微笑的嘴唇變成了一朵朵美麗的桃花。
微笑,一個(gè)多美麗的動(dòng)作,當(dāng)你參加什么竟賽或是演講時(shí),同伴給你一個(gè)加油的微笑,家人給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,老師給你一贊賞的微笑時(shí),你會(huì)變得更自信,表現(xiàn)得更出色,因?yàn)閺乃麄兊奈⑿χ,你可以得到?ài)的動(dòng)力。
微笑,一個(gè)多好的醫(yī)生,當(dāng)你在心情不好或是失敗時(shí),同伴給你一個(gè)安慰的微笑,家人給你一個(gè)溫馨的微笑,老師給你一個(gè)讓你繼續(xù)努力的微笑時(shí),你會(huì)從悲痛中醒悟過(guò)來(lái),從傷心中醒悟過(guò)來(lái),重新開(kāi)始,繼續(xù)努力。
微笑,一個(gè)多好的老師,當(dāng)你走在與同人分岔的路上時(shí),同伴一個(gè)勸阻的微笑,家人給你一個(gè)阻止的微笑,老師一個(gè)嚴(yán)肅的微笑,會(huì)使你從中反省自己,歸到正路。
微笑,是一種神奇的魔法,微笑是一種精神的糧食,微笑,也是一米金色的陽(yáng)光,微笑還是一抹火紅的斜陽(yáng)。
不管是失敗還是勝利,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們臉上不可少的是微笑,只要我們能快樂(lè)的微笑,金燦燦的果實(shí)也能收獲。
每一朵花都是美的,敗落的花瓣也美,每一棵樹(shù)都是美的,彎曲的樹(shù)更美,每一段河流都是美的,有綠草如茵的河岸也美。
因?yàn),它們?ài)笑,愛(ài)微笑,對(duì)山笑,對(duì)河笑,對(duì)每一天都微笑,微笑迎來(lái),微笑送去……
五年級(jí)微笑作文 篇2
去年2月,我去了菲律賓的海灘。車(chē)一路開(kāi)去,兩邊是黃綠色的草坪,有許多破舊的平房,路邊隨處可見(jiàn)牛羊。但我們住的地方屬于旅游勝地,酒店十分高級(jí),酒店前的馬路上有很多小型柴油三輪車(chē),偶爾也有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)。穿過(guò)馬路,再穿過(guò)一條兩旁都是小商店的小巷,就到了我們的目的地――美麗的菲律賓海灘。
菲律賓的海水很藍(lán)很藍(lán)。那種藍(lán),似乎很清淡,有點(diǎn)發(fā)綠;又似乎很深沉,一直藍(lán)到海底。這種藍(lán)是重重疊疊的,近處是青綠色,越遠(yuǎn)越藍(lán),地平線這里的海水已經(jīng)是深藍(lán)了。站在高處看,深淺不一的海水呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸變色,而拍在白沙灘上的白浪就像藍(lán)寶石上的光澤。坐上降落傘,腳下的海灘和陸地合成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。要是戴上呼吸管和泳鏡浮潛到海里,深藍(lán)色的海水夾著色彩斑斕的魚(yú)兒,就像來(lái)到了海底世界,美不勝收。而夕陽(yáng)西下時(shí),就更美了,太陽(yáng)一沉一浮地在海水中,將最后一束光芒灑在海浪上,染紅了天空,染紅了海水,也染紅了帆船。走在軟軟的白沙灘上,欣賞著這一美景,真是享受極了。
而且,當(dāng)?shù)厝说臒崆榕c微笑使海灘更美。
在通向海灘的小巷里,有一家小小的商店,商店里的東西精致而便宜,吸引我走了進(jìn)去。
這時(shí),一個(gè)個(gè)子不高的菲律賓人走了出來(lái)。他微笑著向我們打招呼。他大概三、四十歲,皮膚黑黑的,穿著運(yùn)動(dòng)服,一口白牙特別顯眼。我微笑著指著一頂漂亮的藍(lán)色遮陽(yáng)帽問(wèn):“Howmuch?”他笑了笑,伸出幾個(gè)手指頭說(shuō):“一百二。”“一百二?”“Yes。”“嗯……”,我小心地問(wèn):“一百?”他想了想,又笑了,說(shuō)“OK,一百!保ū人鳎┪腋读隋X(qián),輕輕接過(guò)帽子,戴在頭上。他笑著,伸出大拇指,說(shuō)“‘飄’亮!”我知道,他是真心希望我戴上漂亮的帽子。
從此以后,每天我們路過(guò)這個(gè)菲律賓人的小店,他總是站在門(mén)口,朝我們微笑,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)“‘飄’亮!”他的微笑溫暖了我的心,我玩起來(lái)更開(kāi)心了。
一年過(guò)去了,那個(gè)菲律賓人的微笑一直印在我的腦海里,一想起他的微笑,我就想起了菲律賓的美景和當(dāng)?shù)厝藷崆閷?duì)待我們的種種畫(huà)面,我的心情就無(wú)比舒暢。
五年級(jí)微笑作文 篇3
畫(huà)的一角,有一雙明亮而澄澈的大眼睛。
天空蔚藍(lán),小溪也蔚藍(lán),小樹(shù)也照映在清澈的溪邊。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,坐在溪邊的長(zhǎng)椅上,抱著畫(huà)本開(kāi)始了我的寫(xiě)生之旅。
鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng),繪出了一副美麗的風(fēng)景圖:“終于畫(huà)好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼,我遇見(jiàn)了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二,綁著兩跟小辮子,圓嘟嘟的臉蛋,有一抹淡淡的紅,她的衣著樸素,一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣,一條長(zhǎng)過(guò)大腿的裙子,真是可愛(ài)極了。
她看見(jiàn)了我正在看她,她的臉一下子就紅了,我笑了一下:害羞了,真是太可愛(ài)了!也許是見(jiàn)我笑了,她回了我一個(gè)甜美的微笑:“姐姐,你畫(huà)畫(huà)好漂亮呀!”她說(shuō)得十分小聲。
我愣了,她笑的好可愛(ài),聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。
在這短暫的時(shí)光,她跑走了,望著跑去的方向,只見(jiàn)她抱著一位掃地的阿姨,那是她媽媽嗎?只見(jiàn)她對(duì)掃地阿姨說(shuō)了幾句,然后把地推到長(zhǎng)椅上,搶起掃把:”媽媽?zhuān)襾?lái)!”她小小的.身軀,抱著比她還高的掃把,開(kāi)始熟練地掃起來(lái)。過(guò)了許久,她額頭開(kāi)始冒汗,她媽媽一臉心疼:“煙煙,讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把,小女孩一躲:“不用,我還可以!”她的臉灰灰的,雙手臟臟的,可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)了我,我立即給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。
那雙眼睛,那個(gè)笑臉,我把它留在了畫(huà)的一角。
五年級(jí)微笑作文 篇4
魚(yú)兒有大海的陪伴,花兒有雨露的滋潤(rùn),可我獨(dú)自倘詳在碧綠的草地上,又是誰(shuí)在與我同行呢?
有你的地方,到處充滿了歡樂(lè),充滿了知識(shí)。你那明亮的雙眸,似兩汪透明如水的清泉,清香飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄蕩,洋溢著青春的活力。
校園中,處處瞥見(jiàn)你的蹤影,每次遇見(jiàn)你,都會(huì)看見(jiàn)你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你還記得嗎?你站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,就是你——語(yǔ)文老師。你雖然只陪我走過(guò)了兩年春秋,可是你卻教會(huì)了我許多做人的道理。夜晚時(shí),常?匆(jiàn)你辦公室的燈仍然亮著,我知道,你還在辦公桌前認(rèn)真細(xì)心地為我們批改作業(yè)。有好幾次講課時(shí),我們都能看見(jiàn)你那深深的黑眼圈。
校園外,你陪我們玩耍,和我們一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那時(shí)真的好開(kāi)心,好開(kāi)心。你就像是我們的朋友,絲毫沒(méi)有一個(gè)老師的威嚴(yán)。和你在一起,我們每個(gè)人都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)?粗隳俏⑿Γ锰鸷锰。
可是‘天下沒(méi)有不散的筵席’我們不會(huì)一輩子生活在一起,時(shí)間將我們沖散,讓我們措手不及。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫,發(fā)出悅耳清脆的聲音,你卻對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚人的消息--__你要走了,那時(shí),我的心在猛烈地抽搐,淚在心中流淌。你能感覺(jué)的到嗎?我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,我知道你也舍不得是我們,可你是一位老師,你的職責(zé)就是教育學(xué)生。
此后,為了紀(jì)念我們?cè)哌^(guò)的歲月,在離別后的幾天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了你家,我們都給你買(mǎi)來(lái)了禮物,你也為我們準(zhǔn)備了豐富的午餐,隨后,我們漫步在田野中,欣賞波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我沒(méi)有留下你的一張照片,作為以后想起時(shí)你的憑證。那時(shí)我只有九歲。
語(yǔ)文老師,每當(dāng)想起你時(shí),你的摸樣卻只能在腦海中顯現(xiàn),多么模糊。
我們雖然在一起相處時(shí)間不長(zhǎng),但是,你在我的身邊的這些日子,我不會(huì)忘記你那迷人,給人帶來(lái)力量的微笑,會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我直到人生結(jié)束……
五年級(jí)微笑作文 篇5
世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人都由細(xì)胞組成,卻形成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毫不相同的面孔。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,無(wú)論是上課還是下課,我們都是龍精虎猛,因?yàn)檫@兒洋溢著大自然的微笑。
青草般清新的微笑
小A,臉蛋圓圓的,眼睛水汪汪的,嘴巴小小的。她笑起來(lái)的時(shí)候,樣子傻傻的,卻散發(fā)出雨后嫩草般的清新,給人一種十分輕松的感覺(jué)。瞧!班主任說(shuō)要測(cè)驗(yàn)了。這消息仿佛晴天霹靂般打向我們,全班一下子陷入了迷茫之中,我也急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。正當(dāng)拉開(kāi)桌子時(shí),身旁的她突然把右手搭在我的左手上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭便看見(jiàn)她那兩個(gè)淺淺的小酒窩,在這剎那間,我的雙肩好象微微放了下來(lái),平靜地應(yīng)試。
想不到,她的微笑竟有如此神力!
太陽(yáng)般燦爛的微笑
這次歌唱比賽才剛落下帷幕,還記得嗎?我們的小B鼓起勇氣報(bào)名參加了,他顫顫地走上舞臺(tái),全級(jí)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著他,我分明瞧見(jiàn)他的目光透露出幾分恐懼。剛開(kāi)始他竟唱錯(cuò)了,甚至忘詞,我們真為他捏把汗,但后來(lái)慢慢地,歌聲變得越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。我不禁左顧右盼,尋找那份獨(dú)特的微笑。噢,原來(lái)是她,黑黃的皮膚,鼻梁不挺,嘴巴蠻大,“哈哈哈”伴隨著微笑,放射出太陽(yáng)般的燦爛,記憶人一股希望的清泉,仿佛照耀著每一位參賽選手。
蒲公英般平凡的微笑
溫柔的風(fēng)姐姐輕輕一吹,白絨絨的蒲公英便隨風(fēng)而飄,實(shí)在太不起眼了。但是即使再普通的東西也有它獨(dú)特的魅力,何況是人呢?在我們班就能找到一位,瘦瘦的臉頰,沒(méi)有靡然的酒窩,我卻覺(jué)得他能燃起人心中的快樂(lè),讓人充滿活力。
每個(gè)人的微笑都個(gè)有不同,各自有其獨(dú)特的魅力。朋友們,接過(guò)快樂(lè)的接力棒,微笑起來(lái)吧,讓歡樂(lè)得到傳遞!
五年級(jí)微笑作文 篇6
“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學(xué)在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學(xué)都在幫助排練節(jié)目的同學(xué)搬桌子那!
六一兒童節(jié),市長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)?赐覀儯覀?nèi)熒继貏e激動(dòng)!
這兩天下午,我們學(xué)校天天在主席臺(tái)前排練節(jié)目,我們班男生天天負(fù)責(zé)給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結(jié)束了,我們?cè)侔炎雷影峄亟淌依,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開(kāi)心!
昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個(gè)同學(xué)的腿都碰傷了,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們?cè)趯?duì)著太陽(yáng)微笑!
晶瑩的汗水好像知道我們?cè)诟墒裁,它們一言不發(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動(dòng)哭了,因?yàn)闇I水是咸的,它們也是咸的,估計(jì)汗水和淚水是親戚。
微笑的汗水,我們不會(huì)讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!
五年級(jí)微笑作文 篇7
微笑,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō),微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽(yáng)光般的援助,波濤般的勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友,無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望,只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的樂(lè)趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂(lè);邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。
人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來(lái)回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!
五年級(jí)微笑作文 篇8
每到四季時(shí),總會(huì)有各個(gè)季節(jié)的代表事物露出他們的微笑,向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天,我來(lái)到花園里漫步,一陣春風(fēng)輕輕吹來(lái),拂過(guò)花朵,花兒們好像不約而同接到了指令,爭(zhēng)先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去,各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻,讓人陶醉。之后,我又走上前仔細(xì)觀察起來(lái)!叭嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)”,桃花飽含熱情地微笑,面對(duì)著這和煦的春風(fēng),展示出春天的風(fēng)采。
夏天,我又來(lái)到了池塘邊,有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去,各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠,而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了,使荷花笑的更加燦爛,成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天,我又來(lái)到花園中,嗅到了一股淡淡的菊花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞!皾M園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉,顏色還艷得很,一條條的花瓣向四處綻開(kāi),使自己笑得更燦爛,展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天,我又來(lái)到了花園中;▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,淡紫色的梅花如果不細(xì)看,就會(huì)把它和雪相融為一體,但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立,微笑著面對(duì)嚴(yán)寒,展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天,桃花微笑著;夏天,荷花微笑著;秋天菊花微笑著;冬天,梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑,展示著四季的風(fēng)采。
五年級(jí)微笑作文 篇9
一個(gè)微笑,打開(kāi)一扇心窗,心窗那邊,有陽(yáng)光;一個(gè)微笑,點(diǎn)燃一盞心燈,心燈閃爍,有希望;一個(gè)微笑,插上一雙翅膀,展翅飛翔,有力量;一個(gè)微笑,猶如一葉扁舟,渡過(guò)河流,有寶藏。我們的生活因微笑而精彩!
生活是一條河,微笑就是跳躍的浪花,哪里有微笑,哪里就有生機(jī),哪里就最美麗。風(fēng)雨人生路,有微笑你不會(huì)孤獨(dú)。我們的生活因微笑而精彩!
我們不會(huì)忘記:燃起希望時(shí)那喜悅的微笑,得到成績(jī)時(shí)那贊許的微笑,備受關(guān)懷時(shí)那溫暖的微笑。這些微笑給我們力量,讓我們有了更多勇氣。生活因微笑而精彩!
人生又何嘗不需要微笑呢?面對(duì)失敗和挫折,面對(duì)誤解和仇恨,面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),面對(duì)煩惱和憂愁,微笑吧!微笑著送走不愉快的陰云,微笑著迎接明天的陽(yáng)光。微笑是純潔的,它是我們的力量源泉。生活因微笑而精彩!
多一點(diǎn)微笑給別人,會(huì)帶來(lái)不同的效果。一個(gè)微笑,會(huì)化解尷尬、仇恨和痛苦。古語(yǔ)說(shuō)“一笑千金”,我卻認(rèn)為千金難買(mǎi)一笑。生活中,面帶微笑的人總是受歡迎的,微笑是對(duì)他人的友好,是對(duì)他人的尊敬。微笑是一縷陽(yáng)光,有了它,花兒會(huì)更艷,草兒會(huì)更芳,生活會(huì)更精彩!
帶著微笑吧!在微笑中幽默,在微笑中抗?fàn),在微笑中拒絕,在微笑中憧憬,在微笑中體驗(yàn)精彩的人生!
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