【精選】趣事五年級的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 篇1
上個(gè)星期，姥爺買來了許多龍蝦，準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦，我便把碗收好，坐在沙發(fā)上看電視，我打開電視后，下意識地看了看廚房，嗯，怎么有個(gè)鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的？我很好奇，便輕輕地走過去。。。。。。哎呀，是一只“越獄”的龍蝦！我雖然很小心，但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了，我想繞過它，可是它卻隨著我的身體的移動而轉(zhuǎn)動它那小小的身體。
我用手捧來些水，輕輕灑在它那大頭上面，它接觸到水后，好像安靜了下來，還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢！我找出一雙筷子，包上紙巾，小心翼翼地將它夾起來，放在一個(gè)小盆子里面。它好像急了，用力舉著自己的“大手”，讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面，讓水跟小龍蝦差不多高。
第二天早晨，小龍蝦好像對我很友好的樣子，可我還是有些怕它會突然偷襲，所以我便找來一根小細(xì)線，從它身后慢慢拉著它�？墒沁@一招好像不管用，它忽然轉(zhuǎn)過身來，夾住了細(xì)線，唉！
過了一會兒，我又來了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安靜了許多，我用筷子逗著小龍蝦往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去。可是筷子太短了，必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線，鉤子便是筷子，這樣，小蝦便聽話了，我還可以把它帶到各個(gè)地方去呢！
可是，小蝦這樣很麻煩，每天都要澆水，而且又不自由，人與動物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧！
這雖然很有趣。但它——小龍蝦，要的是自由！
趣事五年級的作文 篇2
那是一個(gè)星期六的晚上，發(fā)生在我家的一件有趣事情。
由于書柜里的書已塞不下了，媽媽讓我把書柜再收拾一遍，我同意后就去干了，媽媽給了我一個(gè)很大的箱子，并吩咐我把暫時(shí)用不著的書放在箱子里。我接過箱子，心里不禁犯了難：這些書都是我最心愛的書，收起哪一本我都舍不得，可是沒辦法，我知道只有把書柜騰出大塊的地方，我才能有更多的新書看！我打開書櫥想：要想知道書的內(nèi)容有沒有用，那就得再翻看一下了！按說只要大體一翻就行，因?yàn)槲叶家呀?jīng)看過五、六遍了嘛！我坐下來，隨手拿起一本書，哦，是《小布頭奇遇記》！翻開這本書，我早已把媽媽布置的任務(wù)丟到“爪哇國”去了。我開始了跟小布頭的大歷險(xiǎn)：哦，不好！被卡在卡車縫里了！�。【让∵@里實(shí)在是太高啦……“喂！寶貝！”“怎么了？”“你都坐在這看了一個(gè)鐘頭了!”“��？是嗎？”“哦。”“還有，我不是讓你收拾書櫥嗎？你干什么去了?我叫你七八聲你卻連頭也不抬！這算什么態(tài)度？”我聽得云里霧里的：媽媽什么時(shí)候叫我了？我怎么不知道？我對媽媽說：“媽媽，可能是我看書看得太投入了，所以沒聽見，對不起，我一定會好好收拾的！”媽媽說：“好吧，小書蟲，不過你要快點(diǎn)收拾了！”“是！沒問題！”
終于，一場“書櫥風(fēng)波”過去了！現(xiàn)在，我的書櫥里又多了十幾位“新朋友”，我很喜歡它們！以后，還會有更多的“新朋友”住進(jìn)來的，我隨時(shí)歡迎它們的到來！
趣事五年級的作文 篇3
說到我的童年趣事，那可真是數(shù)不勝數(shù)啦！每次想起它們，都會讓我笑得人仰馬翻的。最令人捧腹大笑的當(dāng)然是小時(shí)候的“墨水瓶”事件了。你看，直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。
記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天，大地好像都被曬得冒煙了。當(dāng)時(shí)五歲的我正在家里津津有味地啃著個(gè)大西瓜，那甜美的滋味，真是令人垂涎三尺啊。而身邊的爺爺呢，正坐在一張搖晃的藤椅上，左手里捏著一杯被他視若珍寶的精巧紫砂壺，里面灌滿了清澈碧綠的濃茶，右手呢？則拿著一張報(bào)紙，正在專注地看呢。突然，爺爺?shù)穆曇舫霈F(xiàn)了：“臭小子，你每天在這里只知道看動畫片，和小朋友瞎玩，我看你呀，肚子里真是一點(diǎn)墨水也沒有呢！”，聽了這話，我頗不服氣，大眼睛看了下四周，然后又歪頭想了會，猛地拍了下腦門，哎，我這個(gè)笨瓜，誰說我沒有墨水的？只見我“蹭”地一聲站起，然后一個(gè)箭步?jīng)_到西房間的書桌旁，抄起桌上爺爺用的一瓶藍(lán)墨水，又轉(zhuǎn)身跑了出去�！盃敔�，爺爺，你看，我馬上肚子里就有墨水了。”，只見，我麻利地打開了墨水瓶蓋，然后一仰脖，“咕咕”，這可真是貨真價(jià)實(shí)的兩大口呢。喔？旁邊怎地傳來了爺爺奶奶驚慌失措的叫聲“放下�？旆畔拢 �，我愣住了，一不留神，手上的墨水瓶卻是被奶奶給奪了過去，“爺爺，奶奶，你們看，你們看，現(xiàn)在我的肚子里也有墨水了！”，爺爺怔住了，然后仔細(xì)打量了下我那藍(lán)乎乎的嘴巴和牙齒，突然“哈哈”地大笑了起來，“是啊，看來我的孫子以后也是聰明的人呢！”······
怎么樣？好笑吧。其實(shí)我的童年趣事還有很多呢，媽媽說簡直可以編一本書了，保準(zhǔn)你們看了“沒心沒肺”呢！
趣事五年級的作文 篇4
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一只飛翔的小鳥，自由自在，無憂無慮。在我童年記憶中，有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚飯?zhí)爝�沒黑，我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里，就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說：“我找到了一個(gè)�！拔覀�?nèi)缂粯优芰诉^去，看見他從洞里摳出了幾只螞蟻，讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開，像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭，聚精會神地搜索著，過了沒多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說：“我找到了一個(gè)。“伙伴們根本無暇顧及我，都沒有過來。我又大喊道：”這么大的洞，知了猴肯定小不了�！八麄兟牻K于繃不住了，飛快地跑了過來。我心想，是該亮出我的絕活了，大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去，驕傲地對他們說：”這個(gè)知了猴可真大�！罢f著又把手往里伸了伸，伙伴們迫不及待地說：”怎么這么慢呀？“我皺著眉頭應(yīng)付道：”快好了�！靶睦飬s暗暗地嘀咕，不過話說回來，平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我，可這回它沒夾我，不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意：”要不來個(gè)水漫金山吧？“我說：”好！“我用我們喝的水往里面澆，水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí)，只見里面跳出只青蛙，”呱——呱——“了兩聲就跳走了。伙伴們見此情景，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅，也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久，但伙伴們的笑聲依然時(shí)常回蕩在我的'耳邊。
趣事五年級的作文 篇5
七月七日晚上我們坐火車來到成都。
那時(shí)天很熱，媽媽的汗一直流,就在這時(shí)，媽媽拉著的旅行包右輪子在炎熱的天氣里‘壯烈的犧牲’了。
媽媽只好提著它，我們坐上車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了二舅家里，一個(gè)陌生的聲音傳了出來。
是誰呀？哦！是我的小表姑，于是我也認(rèn)識了王韻涵，她不肯跟我說話，我說‘你叫什么‘？不知道，你是誰？哦！我知道是壞蛋小豬！哈哈！
涵涵又說；‘看我灰太狼攻擊，隨著放了一個(gè)屁，好臭哇！看我喜羊羊放屁，隨著它又放了一個(gè)屁‘。
中午，我們吃了午飯，媽媽讓我教涵涵數(shù)字，1，2，3，4，5，6涵涵說；‘1，2，4，6，28，28咔咔就是發(fā)，發(fā)財(cái)了。
我想；白日夢做的也太有味了，想發(fā)財(cái)？是不可能了。
下午，姥姥提出去天池公園玩碰碰車，坐上之后開啟！我右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)，最終碰到了一輛車，就這樣，左碰右碰，涵涵出來時(shí)已經(jīng)尿了一車，褲子上也是，我也是倒霉催的，尿尿在了我的鞋上嗚，嗚，嗚。
我們回家時(shí)，涵涵盯上了商店，棋子，貼畫，汽球，水，玩具，巧克力等等一共45元，把我舅舅氣得想打涵涵。還氣病了，嘆！
回到家，涵涵在玩具箱里“做窩了”玩具的海洋真美妙，涵涵好象癡迷了，說；我愛玩具，身體好好哦哦哦哦！A，B，C，玩具小羊D，E，F(xiàn)玩具小人。被我K了一頓，還自己制造了一首詩；玩具箱里玩具多，多來多去數(shù)不過，知道箱里沒有味，還用尿來添點(diǎn)味。
你可別說；她可聰明，她外公給她一個(gè)雞爪，下一句該怎么說？謝謝！
我想實(shí)驗(yàn)一下，我給她講了一個(gè)很長的笑話，小明去給媽媽買燒餅，給他6元買2個(gè)，小明買了兩個(gè)燒餅要找2塊，小明沒要，這時(shí)媽媽趕來了說；你太笨了。找了錢后，媽媽說；你幾年級了？我算算，我幼兒園沒上小班，中班，大班，學(xué)前班，4個(gè)班哦！1年級，2年級，3年級，4年級我上4年級了，媽媽一下暈倒。
我問涵涵你幾歲了？我算一下，1歲，為什么呢？很簡單，因?yàn)槲覄偝錾�。輪到我昏倒了，�。?/p>
看！這就是我的家庭趣事，好玩吧！
趣事五年級的作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里，我們每天都在編織著最美麗的故事。
說起我“種餅干”這件傻事兒，那年我才4歲。小時(shí)候，我特別喜歡吃餅干，在我看來，餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天，幼兒園的老師告訴我們：“小朋友們，我們從小要愛勞動，只要付出辛勤的勞動，就會有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆……”我一聽，心里樂壞了。心想：既然種瓜能得瓜，種豆能得豆，那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢？我要是讓我的小朋友和老師，還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅干，那該有多好啊！
于是，我放學(xué)回到家，就忙活起來了：我先找到一袋餅干作為“種子”，然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方，這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑，學(xué)著大人的樣子，一個(gè)小坑播下一棵“種子”（一塊餅干），然后埋上土并澆上了水。餅干種完了，我也累得滿頭大汗，但我心里有說不出的高興。
我沒有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后，給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上，我做了一美麗的夢，在夢中，我看到我種的餅干發(fā)芽了，并很快長出粗壯的枝干，枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干，好香好香……
第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒有。當(dāng)我迫不及待地來菜園地里，扒開泥土?xí)r，我被眼前的情景嚇呆了，我看到不是“餅干樹”，也沒有黃燦燦的餅干，而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂的奔忙，它們?nèi)齻z倆，協(xié)力同心，把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來。
“怎么啦，我的小寶貝，誰欺負(fù)你了？”聽到我的哭聲，早起的媽媽快速跑來把我抱在懷里。我委屈地抽噎著：“老師說，種瓜得瓜，種豆得豆，可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了�！�
聽了我委屈的敘述事情的經(jīng)過，媽媽笑了，笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭，餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成，種能種植呢？”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過程等知識，我似懂非懂的。不由得，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，咯咯咯地笑了起來。
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