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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-12-01 11:40:04 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)游覽作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)游覽作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選五年級(jí)游覽作文錦集7篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)火車與地鐵的遙遠(yuǎn)路途。我們終于到達(dá)了目的地————上?萍拣^。

  整個(gè)展館十分龐大,有五層樓高,不是輕輕松松就可以看完的,我們計(jì)劃了一下,先從一樓的動(dòng)物世界開(kāi)始看。

  動(dòng)物世界展出了五大洲的各種生物…… 真是讓我大飽眼福,看得都不想再往前走了。里面巨大的大象,有三四個(gè)人高,象鼻粗得像小樹(shù)干,四條象腿就像四根柱子,象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋒利的象牙,在燈光的照耀下呈顯出琥珀色的光輝,使整個(gè)模型大象顯得生機(jī)勃勃。

  接著映入眼簾的是一只高大威猛的雄獅,趴在一塊突兀高聳的巖石上,目中透出一種兇猛、野心勃勃的光,似乎望著遠(yuǎn)方的獅群,打算征服它們,使自己成為不可一世的獅王。

  走著走著,我們突然進(jìn)入了一個(gè)漆黑的山洞,里面陰森森的,我在里面看到了一些酷似鳥(niǎo)的動(dòng)物倒掛在兩邊的石壁上,成片成片的。我定睛一看,啊,這竟然是蝙蝠呀!想到這里,我似乎感覺(jué)四面八方有十幾雙綠瑩瑩的眼睛在黑暗中盯著我,我心里一驚,雙手抱頭沒(méi)命似地沖出了洞。我回頭一看指示牌,哦,原來(lái)這只是一個(gè)模擬的蝙蝠洞啊,我總算松了一口氣兒。

  在整個(gè)科技館中,最刺激,令人動(dòng)心想去玩一玩的莫屬地震歷險(xiǎn)不可了。它就是模仿地震時(shí)的情況和震感的。

  首先我們四十幾個(gè)人坐進(jìn)了一個(gè)大電梯,模仿從電梯井中往上升,突然,電梯停了下來(lái),隨即旁邊的工作人員告訴我們,上面的井道塌陷了,只能從一旁的一個(gè)地震電梯逃生口逃走。

  然后另一邊的門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)破舊不堪的逃生口展現(xiàn)在眼前。我抱著頭,弓著腰在工作人員的指引下逃到了一座木橋上,突然,余震來(lái)襲,大家紛紛抓住扶手,縮在木橋兩邊。木橋晃蕩晃蕩、忽左忽右、忽上忽下,像被一個(gè)頑皮的娃娃拋來(lái)拋去,讓人心驚肉跳。余震的時(shí)間并不長(zhǎng),但短暫而激烈,還時(shí)不時(shí)有幽幽的白光閃過(guò),大部分人的背上嚇出了冷汗。周圍的燈光亮了起來(lái),演示結(jié)束了,大家沿著樓梯往下走,繼續(xù)參觀。

  我們又看了震撼人心的北極探險(xiǎn)電影,里面的一位北極熊媽媽,向人們?cè)V說(shuō)著溫室氣候給北極帶來(lái)的破壞。一個(gè)懸停在空中的水龍頭流出清澈的自來(lái)水,莫非水從天上來(lái)?一分鐘之內(nèi)把魔方還原的機(jī)器人令人佩服。啊,還有很多好玩的等著我們呢!

  可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,才一眨眼功夫,就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我們依依不舍地離開(kāi)了上海科技館。

五年級(jí)游覽作文 篇2

  徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!边@便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆,如今我也想說(shuō)一句:“黃山真乃奇山也!“

  要說(shuō)黃山奇的話,就奇在兩個(gè)方面:

  一:奇松

  所有來(lái)黃山的人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向觀賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來(lái)這里來(lái)游覽,多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸,看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對(duì)游客依依不舍的感覺(jué)。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的人們,多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!

  二:怪石

  黃山上,論著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過(guò)懸崖,跳到天都峰上去。

  請(qǐng)問(wèn),你說(shuō)黃山奇不奇?

五年級(jí)游覽作文 篇3

  家鄉(xiāng)的景色特別美,那里天空湛藍(lán),風(fēng)光明媚,甜潤(rùn)清香的空氣無(wú)處不在。

  我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)灌木林,那里的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)的小矮人,排成了整齊的隊(duì)伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來(lái)到桃花園。!那里游人如織,我好不容易才擠了進(jìn)來(lái),那的桃花有種淡淡的清香,風(fēng)一來(lái),桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺(jué)得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的快樂(lè)叫聲,聽(tīng)見(jiàn)人們的議論聲。

  我又來(lái)到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚(yú)從水里探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)到。

  我和全家經(jīng)常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。

  我和姐姐常常在小樹(shù)林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩(shī)叫:

  碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  我每次聽(tīng)到這首詩(shī)歌都會(huì)想起我小時(shí)快樂(lè)的天堂,我和姐姐就給它起了一個(gè)名字叫“天堂公園”。

  這篇作文寫(xiě)得好嗎?如果好,就請(qǐng)你們頂我吧!

五年級(jí)游覽作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在中山市東升鎮(zhèn),這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)溫馨的小城鎮(zhèn)。

  在東升鎮(zhèn)上,有座美麗的學(xué)校,叫麗景學(xué)校。每天早上,一進(jìn)校門(mén)就可以看到學(xué)校里面的花壇,花壇里的花千姿百態(tài)。風(fēng)兒輕輕一吹,它們就隨著擺動(dòng),好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去,鼻子輕輕一聞,一股清香撲面而來(lái),開(kāi)心的一天就是這樣開(kāi)始了。

  再往前走幾步,就是我們的教學(xué)樓了。你還未走進(jìn)去,就能聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出的朗朗的讀書(shū)聲了。每天早上,麗景的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行晨讀,聲音響亮而動(dòng)聽(tīng),就像一曲動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)一樣。

  下課了,同學(xué)們歡樂(lè)的身影遍布校園的每一個(gè)角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看,下課鈴聲打破了小水池的平靜,孩子們被它吸引著,把手伸進(jìn)去,清涼的水就順著手心往下淌,鏡面上就有一圈圈的波紋蕩漾開(kāi)去。小池的后面,栽種著一排排的大葉紫薇花,初夏的時(shí)候,紫色的花朵一簇簇,一叢叢,從遠(yuǎn)處望去,就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中蕩漾。

  順著小路往前走就來(lái)到了我們熱鬧的足球場(chǎng),文體活動(dòng)時(shí)間,是足球場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。瞧,這里正在進(jìn)行足球比賽,觀看的同學(xué)和正在比賽的同學(xué)一樣緊張,有的為球隊(duì)吶喊助威,有的跟著球隊(duì)一起喊叫,整個(gè)足球場(chǎng)真是熱火朝天。

  這就是我們的麗景學(xué)校,在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍,我喜我們的學(xué)校!

五年級(jí)游覽作文 篇5

  去年暑假,我們一家四口來(lái)到了洛陽(yáng)王城動(dòng)物園!

  我們一進(jìn)去,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)又寬又大的橋。沿著橋往前走,就到了猴子的樂(lè)園。里面有許多猴子,有金絲猴籠子前面圍著很多人,有的游客拿自己的買的花生米喂小猴子,而有的游客呢從包里掏出一根香蕉,可愛(ài)的小猴子接過(guò)香蕉在那里有模有樣地吃起來(lái),逗得人哈哈大笑!

  接著往左走,不久就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾頭大象,我們趕緊跑過(guò)去。看見(jiàn)有幾名游客付了錢(qián),一個(gè)飼養(yǎng)員給了他一根紅蘿卜,他拿著紅蘿卜去喂大象,大象一看見(jiàn)有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象,于是我對(duì)爸爸說(shuō),爸爸爽快的答應(yīng)了,讓我進(jìn)去喂大象,一走到大象面前,我突然不想喂了,因?yàn)槲覄偛趴吹降拇笙蟊任椰F(xiàn)在看到的小了許多。好像一個(gè)大怪物似的。我想著想著,似乎有人把我手里的紅蘿卜拿走了,我反應(yīng)過(guò)來(lái),才知道,原來(lái)是大象等急了,才搶走了!

  我們參觀完大象后,又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的地方。真遺憾!長(zhǎng)頸鹿不知去哪兒了,我們只好放棄了長(zhǎng)頸鹿,來(lái)到了養(yǎng)馬飼養(yǎng)場(chǎng)。

  因?yàn)槲覍亳R,所以我非常喜歡馬。一看見(jiàn)馬,我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當(dāng)坐騎,騎著馬圍著飼養(yǎng)場(chǎng)跑了幾圈,別提有多威風(fēng)了!由于當(dāng)時(shí)妹妹還小,所以出于安全著想沒(méi)讓她騎,我們騎得同時(shí),妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來(lái)!

  我們又來(lái)到了一個(gè)地方,那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進(jìn)去,一股奇怪的味道撲鼻而來(lái)。我們看見(jiàn)一頭獅子臥在那里,好像在閉目養(yǎng)神,旁邊還有幾塊肉,這樣的風(fēng)度不愧為森林之王。

  緊接著,我們又來(lái)到了一個(gè)地方十二生肖的銅像我走進(jìn)去,就尋找我的馬,妹妹尋找豬,爸爸在尋找蛇,媽媽尋找猴,我找到了我的馬,就一會(huì)兒爬到它的身上,擺個(gè)pose!一會(huì)兒爬到它頭上,緊緊地抓住它的耳朵,生怕掉下來(lái)!

  參觀完,我們此時(shí)此刻也挺累的,出了動(dòng)物園,在外面等來(lái)一輛公共汽車,坐上去,高興地回家了!

五年級(jí)游覽作文 篇6

  一路的繁華洛景,終于在這里終結(jié);一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里終止,最純凈無(wú)瑕的地方,讓心停留的港灣。

  ——題記

  傳說(shuō)塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的,宗喀巴自小求佛學(xué),十年都再?zèng)]回來(lái),杳無(wú)音訊,他的母親捺不住寂寞和對(duì)兒子的思念,寫(xiě)信給寺廟,而宗喀巴讓母親修一所廟,見(jiàn)廟如見(jiàn)人,先有廟,再有寺,塔爾寺,它不平凡的由來(lái)就像一臺(tái)打字機(jī),又像一把刻刀,深深地銘記在我的腦海里。

  一進(jìn)景區(qū),那一座座坐落在綠樹(shù)青山間的.寺院引起了我的注意。這好像一幅國(guó),一座座平房紅墻紅瓦,鑲在深綠色的樹(shù)林中,藍(lán)天是相框。最外面的寺院是青磚白墻紅檐,青磚透出了一種寧?kù)o祥和,與世不同的淡然,是藏學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),讓一切的憂慮,心機(jī),清清凈凈,而釘在墻上的飾物則多彩,或紅,或赭,或明黃,或藏青,上面雕著一朵格;(高原上堅(jiān)強(qiáng)的代表),淡雅幽清,墻是白的,就像藏教無(wú)雜念,慈悲,與一切臟物無(wú)聯(lián),而其它的顏色猶如藏學(xué)文化的多彩,博大精深一樣。

  在一所寺廟中,珍藏著許多動(dòng)物標(biāo)本,它們栩栩如生,好像馬上就會(huì)飛出鐵絲網(wǎng),到我們身邊來(lái),那里有一只藏羚羊,它的眼中仿佛有一道柔光,是信賴,是溫和,它的右前蹄微微抬起,好像是馬上會(huì)撒開(kāi)四蹄,向草原奔去,小李阿姨說(shuō),這代表了這里的動(dòng)物,要去愛(ài)它們。

  這里的一切都那么純潔,無(wú)私,這確實(shí)讓心過(guò)濾,變得純真。

五年級(jí)游覽作文 篇7

  前不久,盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過(guò)了。這不,年初五的頭一天晚上,爸爸告訴我明天要去順?lè)迳焦珗@時(shí),我真是高興得直狂叫著,興奮得一夜也合不上眼皮。

  年初五的早上,經(jīng)過(guò)了快要兩個(gè)小時(shí)的車程后,我們順利地來(lái)到了順?lè)迳焦珗@。一下車,一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽(tīng)爸爸說(shuō),這座牌坊有九根石柱,每根石柱上的雕畫(huà)都是出自全國(guó)眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍,細(xì)微的地方也被雕得一清二楚,真是栩栩如生。并且,這座牌坊可是錄入過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄呢!看著這座蔚為大觀的牌坊,我不由地贊嘆中華民族勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶!

  走過(guò)了牌坊,突然看見(jiàn)專設(shè)的一個(gè)小賣部周圍人山人海。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)人們都在爭(zhēng)先恐后地租用多人自行車來(lái)騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來(lái)騎。我們邊騎邊游覽,順?lè)迳降拇禾烀谰熬捅M收眼底了:山上綠樹(shù)蔭蔭,湖邊花紅柳綠,湖面平靜得宛如一面明鏡,再配上萬(wàn)里晴空、一無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)天,真是人間天堂;不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來(lái),撫摸著臉龐,令人賞心悅目。與此同時(shí),春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香,更讓人陶醉其中。耳聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),眼觀美麗的春景,鼻聞清幽的花香,我倏忽覺(jué)得大自然是如此的美,如此的清新,如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為,我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹(shù)在湖邊不時(shí)地?cái)[動(dòng)著枝條,好像在說(shuō):你們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,珍惜資源,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,知道了嗎?我回憶了,由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。

  不知不覺(jué),我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還后,還登上了舊寨塔,大良的美景盡收眼底。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短,不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見(jiàn)吧,舊寨塔;再見(jiàn)吧,石柱牌坊;再見(jiàn)吧,風(fēng)光如畫(huà)的順?lè)迳焦珗@!

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