關(guān)于五年級(jí)母愛(ài)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)母愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇1
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在她的巢里：心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。另一種形式的母愛(ài)更珍貴
我不曾有過(guò)媽媽的寵愛(ài)，也未曾有過(guò)媽媽的擁抱，我卻經(jīng)常嘗到媽媽的教訓(xùn)，和她那冷眼相待。在我星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶中沒(méi)有多少美好，媽媽沒(méi)有拉著我的手走過(guò)馬路，媽媽沒(méi)有接送我往返學(xué)校，我跌倒了，大聲哭了起來(lái)，媽媽頭也不回地走了，冷冷地丟給我一句：“快點(diǎn)�！笨吹絼e的媽媽摟著孩子又親又抱，只覺(jué)得自己像一只被人拋棄的小草，無(wú)人要。我恨媽媽，恨她的冷漠無(wú)情，恨為什么她是我的媽媽！日子一天天過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大，我和媽媽的代溝越來(lái)越大，最后我甚至不理她。
五年級(jí)時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，成績(jī)有所下滑，媽媽知道了，不是冷嘲就是熱諷，連吃飯時(shí)都要舉幾個(gè)例子，隔壁的XX考上了省重點(diǎn)高中，XXX考上了名牌大學(xué)，聽(tīng)的我腦袋都要爆炸，我啪地關(guān)上了屋門，一個(gè)人在屋里生悶氣，留下了張著大嘴的媽媽。我要“報(bào)復(fù)”媽媽，我要學(xué)出個(gè)成績(jī)來(lái)氣媽媽。于是我起早貪黑地學(xué)習(xí)，夏天的文字咬了我一身的包，我忍癢繼續(xù)苦干。有時(shí)，媽媽也送上杯茶，但我卻從未喝過(guò)，我認(rèn)為那是對(duì)我的挖苦、嘲笑。
成績(jī)不負(fù)有心人。那次月考，我抱著第一進(jìn)了家，本想媽媽會(huì)氣傻，可是媽媽卻笑了，我呆了我依然不服從媽媽，我要為我自己做更多的事情，來(lái)氣媽媽。于是我學(xué)著洗衣服，騎腳踏車我認(rèn)為，我足夠照顧自己了，于是，我決定離開(kāi)這個(gè)家。我把我的東西翻了出來(lái)，但在我翻東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒，我打開(kāi)了它，里面有幾本日記，日記里面有媽媽抱著我的照片，那時(shí)是多么幸福呀！從一本日記中我知道了媽媽對(duì)我的付出有多大，媽媽之所以這樣對(duì)我，是想用激將法。上面寫(xiě)著“有時(shí)我也想對(duì)孩子說(shuō)對(duì)不起，但又怕孩子無(wú)法長(zhǎng)大，可是面對(duì)孩子那哭喪的小臉，也總是心如刀絞啊”，噢，媽媽，您用心良苦啊，為了我，您受了多少精神折磨“吱”，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，我跑上去，一把摟住了媽媽，大哭起來(lái)。原來(lái)，另一種形式的母愛(ài)更珍貴。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇2
世上愛(ài)有很多種，然而，在我的記憶長(zhǎng)河中，此時(shí)最使我難忘，感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切，那么溫暖。那么甜蜜。此時(shí)那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大！
媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上，悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是，“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)啊？這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō)，“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了�！甭�(tīng)著媽媽的關(guān)愛(ài)話語(yǔ)，不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，好像在清涼的水中游泳，嬉戲......哇！真涼快呀！好舒服呀！我在夢(mèng)中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣裳，額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠......
媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚，我在燈下靜靜的作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想�？稍鯓右沧霾怀鰜�(lái)，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)我哪道題不會(huì)做了？我把這道題指給媽媽看，媽媽拿支筆又就是畫(huà)線段，又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講，此時(shí)講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....
媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘，每一次下雨天，此時(shí)媽媽都會(huì)趕到學(xué)校，用一把傘罩住我的身體�？伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的`風(fēng)，此時(shí)像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖，給我力量。給我熱情。給我勇氣，幫忙我度過(guò)難關(guān)，使我健康成長(zhǎng)。
媽媽像就是一位美麗的仙女，此時(shí)她輕輕揮動(dòng)魔法棒，此時(shí)把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎，把成功和七彩陽(yáng)光帶給我，把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受，媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我，在生活的海洋上航行......總而言之，媽媽的愛(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方，我就會(huì)充滿快樂(lè)和力量。如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么，我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。
媽媽就是我今生最大幸福，此時(shí)就是我今生最寶貴的財(cái)富。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇3
在前不久，我發(fā)現(xiàn)家里的那盆吊蘭伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條上面露出了幾個(gè)小小的嫩芽。我知道，那就是吊蘭的孩子。
過(guò)了幾天，那些嫩芽?jī)鹤兇罅嗽S多，而吊蘭的葉子卻黃了許多，我知道，那是吊蘭再向它的孩子輸送營(yíng)養(yǎng)，而它自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)少了許多，葉子自然黃了。又過(guò)了幾天，吊蘭的孩子已經(jīng)長(zhǎng)得跟它沒(méi)什么兩樣，就是小了些，而吊蘭自己呢，葉子更黃了。
那些小吊蘭們的根伸進(jìn)了泥土里，自己可以提供營(yíng)養(yǎng)了，再也不需要它們的母親輸送營(yíng)養(yǎng)了，于是它們的母親便收起了那根枝條。
我看見(jiàn)了這樣一幕，眼角不禁濕潤(rùn)了，那位母親為了自己的孩子能吃飽，喝飽，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了孩子，這是一位多么偉大的母親��！雖然它只是普通的植物，但它依然偉大！它多像我的媽媽，她給我吃，給我喝，給我穿，給我住，在這么多年里，她并不收我一分錢，沒(méi)有一絲怨言。她為了什么？她只為了我能夠茁壯成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她的希望！
想到這里，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)，是宇宙萬(wàn)物之中最美麗，最神圣的。我要贊頌它，因?yàn)槲以凰钌畹母袆?dòng)著。
我母親的長(zhǎng)相并不出眾，她長(zhǎng)著一雙很嚴(yán)厲的大眼睛，黃色卷發(fā)，小嘴。雖然長(zhǎng)相平凡，但她的母愛(ài)卻非常出眾，為什么呢？這還得從頭說(shuō)起。
我的媽媽是個(gè)脾氣火，愛(ài)生氣，誰(shuí)讓她生氣了，全家一塊罵。但高興起來(lái)，無(wú)論見(jiàn)誰(shuí)都是笑瞇瞇的。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，例如昨天，我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是一張卷子，我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，結(jié)果弄的亂七八糟的，媽媽一氣之下把卷子撕了。讓我借別人的卷子用黑水筆工工整整的抄了一遍，又用鋼筆做了一遍。這次全做對(duì)了，附加題也對(duì)了，考了110分。媽媽高興的說(shuō)：“都會(huì)做，為什么上次做的那么差？嗯？”不過(guò)這次考的這么高，也有媽媽的功勞，要不是媽媽給了我一點(diǎn)提示，我恐怕還要出這樣那樣的錯(cuò)。
媽媽很愛(ài)護(hù)我，記得小時(shí)候，晚上我發(fā)了高燒，還流鼻血。那晚，媽媽整夜未眠，一直守在我的床邊，不停給我額頭上換涼毛巾，喂我喝水，喝藥，急的要命。等到我的病好了，媽媽卻累的病倒了。
媽媽對(duì)我的品德要求很嚴(yán)格，有一次我中午去了李亦羽家吃飯，沒(méi)有給家里打電話，回家后還說(shuō)謊。媽媽非常生氣，氣的滿臉通紅，用樹(shù)枝狠狠的抽了我一頓。打過(guò)以后，媽媽心疼的哭了，真是“打在兒身，疼在娘心”呀！從那以后，我再也不敢說(shuō)謊了。
我很驕傲，我有一個(gè)嚴(yán)厲的、愛(ài)我的媽媽！因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲才使我的學(xué)習(xí)一直保持在基本優(yōu)秀這個(gè)層次；因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)，讓我每天都覺(jué)得在幸福的蜜河之中。平凡的媽媽是我生活和學(xué)習(xí)中的良師益友，我在心中告訴自己，為了回報(bào)母親平凡而偉大的愛(ài)，我一定要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇5
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨；有時(shí)是一個(gè)關(guān)切的眼神；有時(shí)是一張紙條上的母愛(ài)。
我只在一個(gè)充滿和諧與歡樂(lè)的家庭中。
爸爸和媽媽都是頂級(jí)的大忙人，因此，家中常常只有我一個(gè)人。
一次，爸爸要出差去，家中只有我和媽媽。
雖然有媽媽在家，但是，媽媽天天早出晚歸。晚上，在我睡覺(jué)時(shí)，她才會(huì)帶著疲憊的身影回來(lái)。早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已踏著匆忙的腳步上班去了。
即使我和媽媽相處時(shí)間很少，但是，媽媽對(duì)我的愛(ài)卻一分也不少。
早上起床，我第一件事就是走到冰箱前，目的可不是打開(kāi)冰箱找吃的，而是看媽媽掛在冰箱上的紙條。
每一天早上媽媽臨走時(shí)，都會(huì)寫(xiě)好一張紙條。瞧！今天又有一張，我高興地讀著：璐璐，今天早上的早餐在冰箱里，有面包，牛奶，雞蛋。記得邊吃雞蛋邊喝牛奶哦！不然，會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的。今天天氣比較冷，要多穿衣服，晚餐有蝦和毛豆，自己在微波爐里熱一下。
這就是媽媽的愛(ài)——一張寫(xiě)在紙條上的母愛(ài)。
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者一開(kāi)始采用排比的修辭方法引出主題，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好。接著舉了紙條的例子，細(xì)節(jié)的描述透露著無(wú)微不至的母愛(ài)。最后，在收尾時(shí)又一次點(diǎn)明主題，使作文首尾呼應(yīng)，表達(dá)的中心明確�！皭�(ài)有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨”在“愛(ài)”后面加個(gè)逗號(hào)�！拔抑辉谝粋�(gè)充滿和諧與歡樂(lè)的家庭中”把“只”改成“生活”。“她才會(huì)帶著疲憊的身影回來(lái)”把“身影”改成“身體”�！岸强磱寢寬煸诒渖系募垪l”把“掛”改成“貼”。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇6
我們的母親像一位溫柔的天使呵護(hù)著我們，正如《游子吟》曾寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。”
有一次快到放學(xué)的時(shí)候，窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨，越下越大，沒(méi)過(guò)多久，就變成了滂沱大雨。我站在校門口等了很長(zhǎng)時(shí)間，期盼著茫茫人海中有一個(gè)我要找的人�？墒�，無(wú)論我用目光怎么搜尋，都找不到她的身影。我一直期盼著，直到我的耐心耗盡，才準(zhǔn)備回教室。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我連忙回頭，向她招手并大喊：“媽媽，我在這里！”尋著聲音的方向，媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊：“你怎么這么晚來(lái)！害我等了這么久！你在干什么呀……”媽媽等我說(shuō)完，對(duì)我笑了笑。
我愣住了�！拔医裉靵�(lái)的時(shí)候太匆忙了，一不小心摔了一跤，蹭破了一點(diǎn)皮……”媽媽在這里壓低了聲音，“就是遲到了一點(diǎn)……”我看著媽媽那疲憊的身軀，眼神黯淡無(wú)光地望著我，以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就流了下來(lái)。我撲到媽媽的懷抱里，說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)怪你了！”
如果我是小草，那么媽媽就是明亮的太陽(yáng)和甜美的雨露；如果我是一條清澈的小溪，那媽媽就是廣闊無(wú)邊的海洋；如果我是一顆沉積在水底的小石子，那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛(ài)是多么的偉大，我們每個(gè)人都需要來(lái)自媽媽的呵護(hù)。
五年級(jí)母愛(ài)作文 篇7
如澄澈的湖水那般淳樸，如默默的春蠶那般無(wú)私——母愛(ài)，值得我們每一個(gè)人去細(xì)細(xì)體味，更值得我們予以深深的感激。
記得那一天放學(xué)，天氣突然變了，之前還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云蓋頂，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，被困在學(xué)校里，看著愈下愈大的雨，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，天啊，你怎么專挑今天下雨呢？爸爸到外地出差，媽媽病了在家休息，誰(shuí)也沒(méi)空給我送傘�。】磥�(lái)只得等雨沒(méi)那么大時(shí)沖回家羅！雨啊雨，求求你快停吧！我在心里不斷地念叨著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，咦？那不是媽媽嗎？我忙招呼她過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽，你不是病了嗎？跑來(lái)干嘛？”“我知道你沒(méi)帶傘，怕你急，給你送傘來(lái)啦！”媽媽微笑著說(shuō)�！翱墒悄愕牟 薄安坏K事的，快走。”
因?yàn)轱L(fēng)太大，媽媽怕我撐不穩(wěn)，所以我們倆只好共撐一把傘。走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)傘總是移向我這邊，媽媽的半邊身都已經(jīng)被淋濕啦！“媽媽，傘歪啦！”我大聲地提醒。媽媽笑了笑，把傘擺正，可是過(guò)不了多久，傘又歪了，媽媽是故意的，看著那把花傘，我的眼睛濕潤(rùn)了，那份濃濃的母愛(ài)讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
生活中，母愛(ài)總是像春雨那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，只有細(xì)心品味的人才能懂得那份深沉與濃烈。我愿做那樣的人，品味母愛(ài)，感恩母愛(ài)！
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