【推薦】五年級(jí)感恩作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)感恩作文 篇1
我要感謝我的父母，他們讓我懂得了什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)，父愛(ài)往往是嚴(yán)厲的，母愛(ài)往往是慈祥的。
有一次我語(yǔ)文考了80分，母親說(shuō)：“下次努力，一定會(huì)拿高分的�！备赣H卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目為什么錯(cuò)那么多，我們白養(yǎng)你了，一點(diǎn)成績(jī)都沒(méi)有。考得都快到倒數(shù)了吧？”母親反駁說(shuō)：“玲玲不是你的職員，這是她第幾次考試啊，下次努力就行�！彪m然母親一直在鼓勵(lì)我，但我還是清楚的知道，我考得太差了，我告訴自己要努力，但就是感覺(jué)沒(méi)有作用。還有一次我生病了，媽媽想和我一起去醫(yī)院，但爸爸就不想那樣。他讓我一個(gè)人去醫(yī)院，讓我學(xué)會(huì)看病，為了這件事爸爸媽媽吵起來(lái)了。雖然媽媽爸爸有時(shí)打過(guò)我，但我知道，那是正確的，能讓我知錯(cuò)就改，讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
這是我第一次受到鼓勵(lì)和批評(píng)，也是我自己去一個(gè)人醫(yī)院，但結(jié)果總是圓滿的，那就是——父愛(ài)，母愛(ài)，都是愛(ài)。
我愛(ài)我的爸爸媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人！
五年級(jí)感恩作文 篇2
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”
首先，我們要感謝父母。因?yàn)�，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，是他們給了我們生命，將我們辛辛苦苦養(yǎng)大。很多孩子都認(rèn)為父母對(duì)我們的好和付出都是理所當(dāng)然而視而不見(jiàn)。不，你們錯(cuò)了，愛(ài)自己的孩子雖然是每位父母的天性，但是，我們也應(yīng)該懷感恩之心報(bào)答父母。在父母勞累是遞上一杯熱茶，給疲勞的父母洗洗腳、捶捶背，外出時(shí)，給父母打個(gè)電話報(bào)平安，這些小事，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，都是莫大的安慰�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義�！眲�(dòng)物界尚且懂得回報(bào)自己的父母，更何況我們?nèi)祟悾?/p>
接著，我們要感謝老師。因?yàn)�，老師交給我們只是和做人的道理。老師在我們畏懼時(shí)，給予我們信心、動(dòng)力和鼓勵(lì)。老師們，是一盞盞明燈，給我們帶來(lái)光芒，在我們錯(cuò)失方向時(shí)，指引我們正確的道路！感恩老師，不需要貴重的禮物和華麗的辭藻，感恩，只需要真誠(chéng)的話語(yǔ)，在放學(xué)時(shí)，跟老師說(shuō)一聲：“老師再見(jiàn)�！痹谝�(jiàn)到老師時(shí)，一聲輕輕的，“老師好。”這些，就是感恩老師。
最后，我們要感謝朋友。因?yàn)�，�?dāng)我們煩惱時(shí)，總會(huì)想向朋友傾訴，他們的安慰，又會(huì)讓我們信心百倍！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭地幫助我們?nèi)タ朔щy，永遠(yuǎn)做我們的后盾。當(dāng)我們成功時(shí)，一定會(huì)向朋友分享成功的快樂(lè)，朋友也會(huì)感到快樂(lè)和自豪，并告訴我們：“不要驕傲，要繼續(xù)努力，更上一層樓�！迸笥雅阄覀円黄饸g笑，帶給我們生活的快樂(lè)和溫馨。
感恩無(wú)處不在，它不是為了得到內(nèi)心虛榮的滿足，而是我們內(nèi)心的愛(ài)！讓我們學(xué)會(huì)感恩，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從身邊的每一件小事做起！一起學(xué)會(huì)感恩吧！
五年級(jí)感恩作文 篇3
第六輪發(fā)球，籃球在隊(duì)友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學(xué)竭盡全力地吼著叫著：“不進(jìn)！不進(jìn)！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進(jìn)！”陳力瑜瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠(yuǎn)方射出了七彩的希望�？諝夥路鹉淘谝黄�，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場(chǎng)前的心情還難受�；@球，好像在和我們班作對(duì)似的，一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學(xué)的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動(dòng)著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結(jié)果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來(lái)�！耙蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地歡呼起來(lái)�！拔覀冓A了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時(shí)，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學(xué)，給我們勇氣和力量；還要感謝對(duì)手，讓我們變得更高、更快、更強(qiáng)！
五年級(jí)感恩作文 篇4
是誰(shuí)？上課一遍又一遍地進(jìn)著知識(shí)。是誰(shuí)了比作業(yè)批到半夜，又是誰(shuí)早上一遍又一遍地領(lǐng)著我們讀書(shū)、這都是無(wú)私奉獻(xiàn)老師啊,如果沒(méi)老師，怎會(huì)有今天的我們呢？今天我要感激的是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
三年級(jí)上冊(cè)的的候,一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，數(shù)學(xué)這期水考的非常差，看到成績(jī)的我立馬呆住了，在想我這次是怎么考的這么差，想了好長(zhǎng)時(shí)間才想了出來(lái)。原因是上課不以真聽(tīng)進(jìn)，作業(yè)雖然都寫(xiě)，都對(duì)，可那是抄的答案啊。之后媽媽知道了我的成績(jī)也是把我批評(píng)了一頓。那時(shí)候的我非常害怕開(kāi)學(xué),怕開(kāi)學(xué)老師知道我的成績(jī)后批評(píng)我。
害怕著害怕著，開(kāi)學(xué)了，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)了班，結(jié)來(lái)老師沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我主動(dòng)去找老師說(shuō)“老師，對(duì)不起，我辜負(fù)了您我的'期望�！闭l(shuí)知老師卻說(shuō)“沒(méi)事，這學(xué)期好學(xué)就行，加油老師看好你�！边@時(shí)，我在心里默默地想，我這學(xué)期月一定要分好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
您是燭光里里的媽媽，像燃燒的蠟燭，犧牲著自己的歲月，卻點(diǎn)亮我們。最后我想對(duì)老師說(shuō)一句：您辛苦了！
五年級(jí)感恩作文 篇5
爸爸媽媽，你們千辛萬(wàn)苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大�？吹轿乙惶焯扉L(zhǎng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。
作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對(duì)你們說(shuō)：爸爸，媽媽，在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。 爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，你便會(huì)耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過(guò)馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛(ài)出門(mén)；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。 有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調(diào)；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂(lè)叫簡(jiǎn)單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動(dòng)叫分享。 我永遠(yuǎn)愛(ài)你們��！
五年級(jí)感恩作文 篇6
感恩是中華民族的美德之一！動(dòng)物感恩人類和樹(shù)木給了他們舒適的家庭；植物感恩大地和水滴；動(dòng)物植物都有一顆感恩的心，人類更應(yīng)該心懷感恩了！
我要感恩書(shū)本，我為什么要感恩書(shū)本呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：星期早晨，接近了考試，我決定好好復(fù)習(xí)。在看一些有點(diǎn)關(guān)考試考試有幫助的書(shū)。我把一個(gè)學(xué)期的書(shū)全部搬到客廳，一本一本看啊，記啊。我又把舊筆記拿出來(lái)把那些方法全部都看上好幾遍，然后我才把那些方法記住了。這一個(gè)上午我都在看那些數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……其實(shí)看了那些書(shū)之后我讓姐姐在我的復(fù)習(xí)本上出幾道題目讓我練習(xí)和鞏固。
就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，我吃完午飯又去校圖書(shū)室看書(shū)了。我走進(jìn)去，一眼就看到一個(gè)考試有關(guān)的書(shū)了！我走到五年級(jí)就看到那里有許多輔導(dǎo)的書(shū)，我順手拿了一本下來(lái)看，里面就有了許多好詞好句和課文的詞句意思何解釋，每一課都有！我看了《鯨》那課，看到了作者寫(xiě)作的方法和一些詞語(yǔ)的意思。后來(lái)，我又看了一本作文書(shū)，里面有許多寫(xiě)作方法。比如：寫(xiě)人、事或說(shuō)明文的方法�？荚嚕倚判臐M滿地應(yīng)考，最后得了獎(jiǎng)學(xué)金！
我得獎(jiǎng)學(xué)金最感恩的是書(shū)。因?yàn)樗o了我知識(shí)和勇氣，同時(shí)，我也明白了“溫故而知新”的道理。
五年級(jí)感恩作文 篇7
謝謝你們把我領(lǐng)到了這個(gè)世界上，謝謝你們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年，謝謝你們給了我新的希望。
每當(dāng)我受到挫折想要放棄的時(shí)候，都能聽(tīng)到你們那溫柔的聲音，鼓勵(lì)我一步步地走向正確的目標(biāo)。
特別是爸爸，為了我能過(guò)是好的生活，每天帶著嚴(yán)重的肩周炎，不分晝夜地工作，再苦再累毫無(wú)怨言，只希望我能好好上學(xué)。爸爸為了我付出了多少？可是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真是太短暫了，太短暫了，每年只有一個(gè)月的時(shí)間在一起，有時(shí)一年甚至連半個(gè)月都沒(méi)有，爸爸就要走了，我知道那是為了能多掙一些錢(qián)，可是我的功課誰(shuí)給我輔導(dǎo)？誰(shuí)又陪我做游戲呢？爸爸，我不怪你。
媽媽，你每天都做出可口的飯菜，等我回家，可我連看都不看一眼，媽媽看到了，心里很難受，我卻像個(gè)沒(méi)事人似的。想想真是不知道感恩。
每當(dāng)我生日的時(shí)候，收到的第一個(gè)禮物都是媽媽送的，媽媽，您每一次都給我一個(gè)驚喜，讓我大吃一驚，可媽媽您的生日是什么時(shí)候呢？我從來(lái)不知道，媽媽您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，可我什么時(shí)候關(guān)心過(guò)您呢？
現(xiàn)在，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人，讓你們過(guò)上好生活，在這里我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸，媽媽我愛(ài)你們！我永遠(yuǎn)是你們的好孩子�！�
五年級(jí)感恩作文 篇8
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉�，我們班要上了一�?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫(xiě)的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話。是��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫(xiě)下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛(ài)的港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！我們要學(xué)會(huì)感恩！
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