實(shí)用的五年級(jí)秋游作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)秋游作文 篇1
我期盼已久的日子，終于到來了。今天，我一起床就一蹦三尺高，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉烊Ｅe行秋游活動(dòng)。
走在來學(xué)校的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好想在說：“你今天真漂亮�！蔽倚睦锔吲d極了，到了學(xué)校，老師跟大家講了秋游時(shí)的注意事項(xiàng)，我們吃完早餐便排著整齊的隊(duì)伍上車了。一路上， 同學(xué)們有的唱歌，有的說笑話，還有的聊天。大家玩得不亦樂乎，這輛車上充盈著大家的歡聲笑語。
不一會(huì)兒，就到了我們秋游的目的地——世紀(jì)廣場(chǎng)。我們下了車，排好隊(duì)伍，找了一個(gè)空氣新鮮，樹木茂盛的地方坐下，分成幾個(gè)小組，圍成一個(gè)大圈。大家紛紛把食物拿出來分享，吃得可開心了。
一頓大餐過后，自由活動(dòng)的時(shí)間到了。你看，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在學(xué)猴子爬樹。我玩的游戲是“老鷹捉小雞”。范老師是“雞媽媽”，龍子睿當(dāng)“老鷹”，其他的人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”帶著小雞四處逃竄，左一下，右一下，弄得“老鷹”眼花繚亂。這時(shí)，“老鷹”從后面攻擊，小雞們嚇得驚慌失措，趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，這個(gè)彎太大了，把我們分散了，我正準(zhǔn)備追趕前面的隊(duì)伍時(shí)，老師要我們集合了，同學(xué)們都還意猶未盡。
時(shí)間過得真快呀！我們依依不舍地坐車回家了。
五年級(jí)秋游作文 篇2
星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋游，我們要去動(dòng)物園，這是我最喜歡的地方。
我們集合做坐公共汽車來到動(dòng)物園，首先在大門口一起合影，然后來到了珍禽館。珍禽館里有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)樗淖斐銎娴拇�，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黃色的、有黑色帶一點(diǎn)兒橙色、黃色帶一點(diǎn)兒藍(lán)色和黑色……我們面前的這只大嘴鳥一身黑毛黑的發(fā)亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。
接著，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一只高大的黑熊就在表演場(chǎng)了，我們坐好后，就看見場(chǎng)上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鉆過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以為黑熊的表演結(jié)束了。可是，飼養(yǎng)員給黑熊吃了一點(diǎn)食物后又回來了，還騎著一輛小單車，圍著表演場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學(xué)們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個(gè)躬，我們掌聲雷動(dòng)。這時(shí)，在表演場(chǎng)空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場(chǎng)了，她手拉著鐵圈，轉(zhuǎn)了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優(yōu)美的高難度動(dòng)作，好像優(yōu)美的空中仙子在翩翩起舞。
表演結(jié)束后，我們來到的海獅館。海獅“小不點(diǎn)”非�？蓯�，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節(jié)目，我最喜歡“跳水”這個(gè)環(huán)節(jié)了。隨著馴養(yǎng)師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個(gè)魚躍的動(dòng)作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然后又躍出水面，在空中做了一個(gè)“前空翻”的動(dòng)作，它的動(dòng)作非常靈活，一點(diǎn)也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水表演結(jié)束后，大家都在喊“再來一個(gè)”，但是，它堅(jiān)定又可愛地?fù)u了搖頭，估計(jì)是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終于又表演了�？赐旰＊{的表演，我們來到了猴山，看見有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃游客給的蘋果，還有的在山洞里睡大覺，懶洋洋的。
游覽結(jié)束后，各班開始自由活動(dòng)。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補(bǔ)充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個(gè)游戲――解手鎖。我們女同學(xué)一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終于在老師的提醒下解開了手鎖。
動(dòng)物園可真大呀，我們沒有時(shí)間看完全部的動(dòng)物，下次有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動(dòng)物，我們大家今后要更加注意保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)動(dòng)物。
五年級(jí)秋游作文 篇3
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場(chǎng)努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。
表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報(bào)：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打�！迸瑺柟嗾f：“回城埋伏。”
杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f著，杜軍已經(jīng)把城門打開了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了�！敝灰姵菈ι蠋拙叨跑姷氖w墜下來了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天的天氣真好，天高氣爽，涼風(fēng)吹拂，我們四年級(jí)師生去臨海桃渚秋游。
伴隨著一路的秋色美景，一路的歡歌笑語，金龍大卡車把我們送到了第一個(gè)景點(diǎn)——金果園。
遠(yuǎn)眺山上的桔樹，一片連一片，像連綿起伏的大海，樹上黃澄澄的桔子就像大海上閃閃爍爍的航燈，真是美麗極了！
我們下了車，就飛快地往桔園跑去，一陣陣誘人的桔香味迎面襲來，真是令人饞涎欲滴！我一溜煙跑進(jìn)了桔園，��！這里的桔樹真多！每棵樹上都掛滿了誘人的桔子！我迫不及待地拿出發(fā)給我們的剪刀，“喀嚓”一聲，剪下了一個(gè)，剝開桔皮，塞到了嘴里。啊，真不愧為蜜桔！果汁香甜可口。我們剪了一個(gè)又一個(gè)，吃了一個(gè)又一個(gè)，隨后又一邊吃一邊唱起了《桔子豐收》，桔園里回蕩著我們歡快的歌聲，清脆的歡笑聲。
吃飽了桔子，我們繼續(xù)乘車來到了第二個(gè)景點(diǎn)——地質(zhì)公園。聽導(dǎo)游說，這里的石頭奇形怪狀：有四四方方的，有長條的，真是各種各樣。導(dǎo)游阿姨還告訴我們，這是很久以前的火山爆發(fā)后留下的杰作，我們的好奇心就更強(qiáng)烈了。隨著長長的隊(duì)伍，終于看到了，滿山的奇石，方方正正的.，密密麻麻地、有規(guī)有則地排列在山崖的一側(cè)，神奇極了！可是，為什么火山爆發(fā)后的巖石是這樣形狀的呢？大自然真神秘?zé)o窮！
帶著種種的新奇我們來到了最后一個(gè)景點(diǎn)——南門坑海灘。我們一下車，就迎著涼爽的海風(fēng)潮海灘奔跑而去！遠(yuǎn)處，一排潮水向我們涌過來了，我們興奮地脫了鞋子，迎著潮水奔去，想讓海浪盡情地沖擊，只可惜，這時(shí)的潮水已經(jīng)很小了，還沒沒我的膝蓋就退去了，只留下了數(shù)不清的海中生物。我們紛紛撿起了留在沙灘上的貝殼。��！你瞧，我撿到了什么？一個(gè)小小的、粉白相間的貝殼，多美呀！我細(xì)細(xì)地觀賞著，像在欣賞著一件精美的藝術(shù)品。這時(shí)天邊飛來了一群白白的海鷗，他們圍著一幢房子，飛呀，轉(zhuǎn)呀。我多想和它們一起自由自在地飛翔。
浪潮一次次小了，漸漸地水面上波平如鏡了，我們手拉著手，踩著軟軟的沙灘，海水涼絲絲的，舒服極了！忽然，跑過來幾個(gè)同學(xué)，頓時(shí)水花四濺，好開心呀！我們繼續(xù)往大海的深處漫步，一直趟過了一座小小的海島，無邊的大海就在腳下！我們徜徉在大海的懷抱！放眼望去，眼前的海水一直延伸到天的盡頭，真是水連天，天連水，望也望不到邊！
多么壯美啊！大海！
��！真是難忘的一次秋游！
五年級(jí)秋游作文 篇5
金秋十月，秋高氣爽，陽光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴，一路上我們看著車外的美景來到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園，我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥，有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝，讓我大開眼界。從百鳥園出來，我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過午飯，我們觀看了鸚鵡的表演，小鸚鵡真聰明，能說會(huì)算，騎車、跳舞樣樣精通，逗人喜愛。接著，我們來到紅薯田里挖紅薯，可我力氣太小了，花了好長時(shí)間，才挖了一個(gè)小紅薯。最后來到大草地，我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下，玩得很開心。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到，該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。
五年級(jí)秋游作文 篇6
“耶!明天可以去秋游啦!”我們?nèi)鄽g呼道。在回家的路上，我一直都囑咐媽媽給我買吃的，媽媽也一路回答是，聽見媽媽說是，我的心情有開心了好多。很快，第二天就到了。我早早的來到了學(xué)校，和同學(xué)們分享我?guī)Я耸裁礀|西。終于，該我們上車了。我們一上車便開始了瘋狂的聊天。沒想到車上的乘務(wù)員阿姨要我們表演節(jié)目。頓時(shí)，車廂上鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。于是，乘務(wù)員便讓我們一個(gè)一個(gè)上去表演。第一個(gè)上去的是吳文杰�！敖裉煳乙o大家唱一首小蘋果，請(qǐng)大家欣賞：我拿到一張卷子，然后寫上了名字，今天是個(gè)偉大日子。 選擇不會(huì)就選B，聽力不懂就選A，就算不會(huì)不能空題。變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你， 把我會(huì)的全都寫上只要你歡喜。 你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義， 時(shí)間很短懂得珍惜NoZuoNoDie. 你是我的小呀小期末， 怎么復(fù)習(xí)都不嫌多， 每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)多， 只剩下憔悴的我 我我我我我......”這首改編版的小蘋果逗得我們哈哈大笑，再加上吳文杰同學(xué)的舞蹈，簡直就是小品一枚。這個(gè)節(jié)目讓我們不禁全都鼓起了掌。
很快，就輪到我表演了。我便說了一首有趣的詩，詩是這樣寫的：《對(duì)白云的贊美》天上的白云真白啊!真的,很白很白非常白非常非常十分白，特別白特白極其白賊白，簡直白死了啊--- 這首詩又引得大家哈哈大笑。不知不覺中，同學(xué)們便來到了黃山。黃山可高了，而且非常陡，放眼望去，讓人有一種在像仙境的感覺。好不容易爬上山頂，唐僧的惡作劇便來了。他把一只毛毛蟲放進(jìn)了我的書包里。我最怕毛毛蟲了。就在我打開書包的那一剎，一只肥肥的毛毛蟲爬了出來，還留了一灘惡心的東西，這讓我生氣極了。第一個(gè)想到的就是唐僧，但我不想這么輕易的就放過他，到學(xué)校再去整他。我心里暗暗想著，計(jì)謀著怎樣整他個(gè)徹底......
五年級(jí)秋游作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們要去秋游了。
一路上，我們嘰嘰喳喳，像一只只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺，我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一只只蝴蝶飛下來，躺在樹媽媽的腳下。臺(tái)階兩旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，小草上的小花不時(shí)地向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來呢！
再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過非常有意思。接著，我們又來到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨后就打開書包，享受起美味的食物來�？粗覀兝峭袒⒀实哪�，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。
時(shí)間過得可真快，一下子，一個(gè)早晨就過去了。這次秋游，不僅快樂也讓我感受到了秋天的美！
五年級(jí)秋游作文 篇8
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了，同學(xué)們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機(jī)，便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的，一個(gè)比一個(gè)來得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們，大家按順序報(bào)數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個(gè)人擊掌，報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話，我既開心又擔(dān)心，心里七上八下的，既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)如來佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
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